走在风雨中作文。
寒流不退,寒势不减
这春初冬末之际
下起了倾盆大雨
或许这正是春的脚步,春的歌声
走在风雨中
我想了很多很多……
定睛向远方眺望
远山近水皆朦胧烟雨中
把手伸向窗外
我似乎握到了春的尾巴
似乎闻到了春的气息
走在风雨中
我在想者我的人生规划
一年之际在于春
一日之际在于晨
窗外滴答的雨声
正在用无言胜有声的方式告诉我
走的这条路我会更加曲折
走的这条路我必须付出更大的努力
走在风雨中
我开始总结上阶段的学业收获
不经历风雨,怎能见彩虹
但我穿梭风雨数次
从未一睹彩虹之真貌
亦许天将降大任于斯人也
如此我心才得以稍微平复
狂风暴雨无所聚,只为人生磨雄剑
一个成功者在其成功之前
必定穿梭于风雨之中!
往事不可追
作者:左思思
呱呱坠地十余年,
到今天,才发现我失去了太多太多
才发现我失去了畅谈理想的资本
一路走来,我的武器装备逐渐齐全
但就缺少一个物样
那就是伴我闯荡风雨历程的知心朋友
那一场高考
让我失去了所有的家当
朋友,
天各一方,地理与心灵,空间及思想
间距拉大了
人生,更是渺茫
理想,与我更是背道而驰
时常自欺欺人的告诉自己
天生我材必有用
理想在这里便成为了一句空话
在这里我必须聆听那些冷言冷语
在这里我必须保持本真自我的纯洁心灵
不厌其烦
仰问苍天路在何方
但是没有人能够告诉我
时常苦苦寻觅狂风暴雨的足迹
我希望能再次接受思想的洗礼
在学校
偶尔听到的歌
听着是那般的熟悉
那是人生的乐章,岁月的音符
即使这是我痛苦往事的追忆
我也不怯俱
上一次的同学聚会
让我对同学情有了全新的认识
让我明白了朋友是可遇不可求
还记得我们同站一片红旗下
高喊我们人生的誓言吗?
还记得我们睡懒觉迟到的那一幕幕吗?
还记得英语课上我们说悄悄话
被老师责备的那一幕幕吗?
还记得我那次生病,
你冒雨为我买药的那一幕幕吗?
还记得我们在雪地里追逐打闹的那一幕幕吗?
我记忆犹新
往事已成风
双手可掬
掬的尽为往事的碎片
站在今天的起点
我顿感茫然,失落
往事今朝环境之巨变
我心已破碎
曾经旗台下的宣誓
一次又一次的撕扯我的心伤
往日的浓厚同学情
无时无刻不在心底翻腾
回想往日课堂的书声朗朗
看今日自习的鸦雀无声
看往日课堂上,同学们的积极发言
今天
同学们已无心治学
为什么反差会如大?
一直在心底苦苦的骗自己
理想离自己很近
只要往前迈进一小步
就会成功的
岁月的流逝
让我变得越来越现实
一改往日的幼稚
现实中我立足现实的环境
透视理想的现实
不曾想,现实的我才发现往事不可追
在风雨中成长
成长,一个让人向往的事情,因为通过成长可以使我们去磨练自己的翅膀,飞上蓝天。可是,人们往往都只愿做温室里的牡丹,而不愿做森林中那带刺的玫瑰。
那是在一个深邃是山林里,长年树阴把阳光遮盖的严严实实的,所以除了树以外不可能再生长别的植物了。但是有一天,有只鸟儿把一粒小小的种子扔在了树下,那粒种子是什么,没有人知道。不久它就被土壤所埋住了,不见了踪影。你一定觉得它死了,可是它却奇迹般的露出了自己的小苗儿。对于高大的树来说,这2棵小苗儿是那么的微不足道。但是它却没有因此而放弃,因为它知道别人不能左右自己什么,所以它没有在意别人的眼光,仍然顽强的生长着。这一天,暴风雨来了,看那电闪雷鸣,风雨交加的气势使那些高大的树木顷刻间失去了往日的威严,东倒西歪地枝杈满地都是,还有几枝重重地砸在了小苗的身上,使它本来就没有几片叶子的躯干变得光秃秃的。枝杈也耷拉着,并且只听清脆的一声,它才中间折断了。天呀!这个小生命是那么不堪一击,它受了重伤!那天正巧有几只鸟儿停在了树下想把它拔走做巢,开始几只鸟怎么拽都拽不动,因为它的根已经深深地扎在了地下。它慢慢长大了!不久它就凭着自己那坚韧的意识开了花,那朵花,正随风摆动着。
有几个游人来到这里不经意地发现了它,有一个人尖叫道:“天呀!这儿竟然有一朵漂亮的花!”那人随后便去观察它,于是他蹲下来,却看到你朵花的躯干上有许多鸟儿啄的,风吹雨打的痕迹,于是他立刻明白了什么,顿时肃然起敬……
其实成长在阳光下的我们就应该像这朵花一样,不要只求表面平静的成长,而不去磨练自己。要不断去磨练,在风雨中成长,因为只有这样才会让心中坚韧的花开的更艳丽!而开花时所经历的磨练才是长久生命的保证!
在风雨中成长
时光的沙漏不停的行进,来不及告别叹息,昨日便已卷入时间的长流中旋转着成为回忆,然后一点点透明,最终消失。
不知不觉,距离开学时期已有两个多月,在这漫长亦短暂的时间内,我们在紧张的学习节奏中一步步成熟,走向成长的彼岸。
还记得第一次在校园中呆呆地望着,心中充满了惊讶;还记得语文老师强调数学,数学老师强调语文时,我们惊讶地怀疑自己是不是听错了,被老师指定班干部时,我们慌乱地四处张望,脸上是遮盖不住的青涩和稚嫩。初次面对吵闹的班级,想管却只能不知所措地站着,任凭两种思想在脑海中混乱的纠结着。还记得我们面对初中的挫折,绞尽脑汁的想着解决办法……而这一切,在不知不觉中已成为回忆的脚印,变成了一个个宝贵的经验。
“实验班的竞争非常激烈,想要优秀就必须比别人刻苦。”“一定不能粗心,不然年级排名就会下降很多。”老师的谆谆教诲至今还缭绕于耳边。起初,我们以为有些夸张,而在残酷的竞争中,我们被成绩和排名的巨大差距而惊讶了,猛然抬头警醒,看出了实验班的压力。于是,我们沉默,开始学会独自勇敢地面对压力,在学海中乘风破浪。
军训中,腿脚的酸麻与饥饿一并袭来,如同一场场风雨,将我们的毅力、勇气在风雨中磨损地破碎不堪。我们痛苦地咒骂、埋怨,但终究在老师和家长地鼓励下站立,与暴风雨分离抗争。我们不再是在父母伞下犹犹豫豫的独生子女,而是军人,面对挫折和困难毫不畏惧,勇敢拼搏的军人。
在压力下,我们寻求改变,用青春的倔强和拼劲抗争:上课目不转睛地盯紧要点,不放过任何一个知识点;下课时间用来写副科作业,腾出晚自习的时间复习主科;吃完晚饭立刻去教室,紧张地复习迎考……不知不觉,面对难题,我们握紧手中的笔,耐心地拼搏,作业多,我们我们咬紧牙关,坦然面对一场又一场的风雨雷电。像重生的雏鹰,展开翅膀,在广阔的天空下自由翱翔。
在风雨的历练中,现在的我们,能够紧密,沉稳地处理一件件事务,逐渐养成了有条理、严谨、遇事冷静、细心的习惯,随时做好拼搏的准备,为班级贡献自己的力量。
我们坐在教室里发奋,用热血点燃梦想,阳光透过玻璃,却也逊色许多,在教室中冲击的,是火热的青春,是纷飞的梦想。那是任何空洞的词语都无法描述的画面。我们用梦想编制青春,用对梦的坚持,谱写青春的乐章。
如果说曾经的我们时在父母伞下胆怯的雏鸟,那么现在的我们便是渐渐高翔的鹰。我们奋斗,我们拼搏,我们自豪!我们将点燃种子的希望,召唤候鸟的飞翔,像飞扬的蒲公英一样,沿着梦想的轨道,勇敢地踏上属于自己的旅程!
在风雨中成长
阳光明媚的春天,我追求那灼灼其华的桃花;
赤日炎炎的夏天,我追求那接天映日的荷花;
硕果累累的秋天,我追求那犹傲霜枝的金菊;
寒风凛冽的冬天,我追求那犹有暗香的雪梅。
—题记
小草之所以青翠,因为它拥有对美的追求;树木之所以繁茂,因为它拥有对高大的追求;;雄鹰之所以能搏击长空,因为它拥有对广阔蓝天的追求;河流选择了高崖,宁可粉身碎骨,结果美丽由瞬间而至永恒,它追求的是勇往直前;飞鸟选择了天空,就算筋疲力尽,也要在风雨中逐渐成长,它追求的是敢于拼搏……成长的路上,因为有了追求才更具意义。青少年,是祖国的花朵,民族的希望,对于青少年来说追求更是成长的助推器,显得尤为重要。
有了追求就有了奋发的目标。84年前在一所小学的教室里,老师问:“你们读书的目的是什么? ”有的同学回答说为了当官,有的说为了发财,也有的说为了光宗耀祖;年仅13岁的周恩来回答的却是“为中华之崛起而读书”。—语惊人,掌声四起。青年时的周恩来便拥有了“为中华之崛起而读书”的伟大追求,这时时提醒着周恩来要向着此目标不懈奋斗。
有了追求就有了前行的动力。达尔文从小就喜欢昆虫,热爱大自然,热衷于采集动植物标本,他想在生物学上有所突破,而达尔文的父亲却十分反对他研究生物,达尔文坚持自己的选择,执著地向着自己的追求而努力,终于,达尔文成为进化论的伟大奠基人。
有了追求就有了人生的意义。《钢铁是怎样炼成的》中的保尔,为了追求共产主义的伟大理想,毅然献身革命,尽管革命的道路上荆棘丛生,困难重重,但是因为有了对理想信念的不懈追求,保尔从来没有屈服命运的挑战。他在双目失明,瘫痪在床的情况下还坚持创作,写出了人生的精彩篇章,创造了人生的又一种辉煌。他说“人的一生应当这样度过,当回忆往事时,不会因为自己虚度年华而悔恨,也不会因为自己的碌碌无为而羞愧。”生命不息,追求不止,这就是保尔的人生价值所在。
我喜欢在雨中慢慢的走,是在那细细的雨中,听雨慢慢从耳边滑过的感觉,听雨那无言的诉说,诉说她那美丽的传说,她那美丽的一生,夹杂着不少的美丽。
听落叶在风雨中哭泣。感知她从身后悄然落下的叹息。
人在风雨中慢步走着。想着。心中那一切灰尘都被她擦得干干净净,原显现得一清二楚,明明白白。
风中走过了不在叹息,雨中走过了不在流泪,风雨中度过一切才显得坚强。
喜欢走在风中雨中,人。在风雨中哭泣有谁会知道呢?风也过,雨也过,这都眼泪的错。要怪就怪。
暴风雨中更能感知那颗即将破碎的心在在风雨中雨滴在风雨中破碎的惨烈而深深,那份惆怅更浓!更体会得深切。有时候我真的希望她能来得更猛烈些。有一声惊雷那在好不过了。
我喜欢在风雨中随意地踩那些水花。带一把蓝色的雨伞
“做冷欺花,将烟困柳,千里偷催春暮。尽日冥迷,愁里欲飞还住。惊粉重、蝶宿西园;喜泥润、燕归南浦。最妨他、佳约风流,钿车不到杜陵路……”耳畔传来琅琅的读书声,仿佛在为秋的到来喝彩,每逢这时,我仿佛看到了那个多愁善感的雨季,看到了妈妈略显憔悴的身影……
雨一直下,打湿了我的衣襟,望着同学们在父母的陪同下离开的身影,我不禁头涔涔而泪潸潸了。我蹒跚地走在路上,犹如受伤的小鸟。父亲外出了,母亲又大病初愈,又有谁能帮我呢?
我漫无目的地在雨中行走,任由风雨席卷着我受伤的心灵。我在微风中抬起头,冥冥之中,我仿佛看到了那熟悉的身影,慢慢的向我走来……“妈……妈妈?”我轻声叫着,直到那身影完完整整地出现在我面前,我才扑到妈妈的怀抱。妈妈妈一手擒着伞,一边抚摸着我混杂着汗水和泪水的脸颊,轻柔的说:“涵儿,等久了吧?我该早些来的……”我顿时潸然泪下,看着妈妈憔悴的脸庞,我情不自禁地抱紧妈妈,依偎在她怀里,很温暖,也很幸福……
“沉沉江上望极,还被春潮晚急,难寻官渡。隐约遥峰,和泪谢娘眉妩。临断岸,新绿生时,是落红、带愁流处。记当日、门掩梨花,剪灯深夜语。”耳畔传来同样惆怅而动人的声音,就希望永恒在这一秒停留,在这爱意中静止……
随着时光的流逝,童年时的许多记忆都已模糊不清,有的甚至不复存在。然而,有一件事却清晰地印在我的脑海中。 记得那年我六岁,因为急性肺炎住进了医院。可是我却不习惯住在医院,不习惯周围小朋友的哭声,不习惯病房里浓烈的酒精味,不习惯医生拿来苦苦的药尖尖的针,不习惯…… 那晚,外面风雨交加,我特别想回家,于是又哭又闹,忙碌了一天的妈妈被我吵得不得安宁,我告诉妈妈我想家里的娃娃,我要回家。妈妈焦虑地看着窗外的风雨,轻轻地对我说:“宝贝,妈妈回家给你拿,你在这乖乖地等着。”我不答应,不管妈妈怎么说,就只管哭,妈妈听着我沙哑的哭声,很无耐很茫然。过了一会儿,她摸摸我的额头,叹了口气,终于同意了。 妈妈从医生办公室出来时,拿了件雨衣。她用一条大毯子把我严严实实地裹了起来,再用雨衣罩上我,此时小小的我变成了大大的一包,和妈妈瘦弱的身体显得那么不和谐。她抱着我,打着伞,走进了雨中。此时风很大,妈妈抱着重重的我,无法把握好伞,她犹豫了一下,又回到了病房,放下伞,然后用双手紧紧地抱住我,重新冲进了风雨中。她屈着身体,尽量为我挡着风雨,还不时问我冷不冷。风在瑟瑟地刮着,雨在密密地下着,在妈妈的怀里我丝毫感受不到风雨的喧泄。而妈妈的步伐是沉重的,她一步三晃地匆匆前行。妈妈的鞋因为浸满了水而咯吱咯吱响个不停;妈妈的脸上因为雨水和汗水的交融,沾住了她的头发。妈妈的呼吸声是那么粗重,可她还是依旧匆匆赶路,一刻也不停。 妈妈是多么的爱我,现在想起妈妈写满焦虑的脸,我充满了愧疚,不知何时两颗泪珠涩涩地滑到了我的嘴边……
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