小学六年级上册的综合实践课第一单元；意外伤害的预防与自救作业资料！！！急求！！！！！！！！！！！！

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安全教育第一课

1
意外伤害的预防与自救

教学目标：

1
．知识目标：通过各种方式的学习，让学生学会日常生活中遇到意外伤害时的自
救方法，锻炼自救能力。培养预防伤害的意识和能力。

2
．情感目标：培养热爱生活，珍爱生命的情感及社会责任感。

3
．能力目标：通过交流，搜集相关资料，培养学生搜集资料，运用资料的综合能
力，通过学习，让学生掌握一定的自救技巧。

课时安排：
2
课时

教学过程：

第

一

课

时

一、小表演导课，点明主题。

小表演：学生用水烫伤冷水冲洗自救。

看了刚才的小表演，你知道了些什么？

小结：同学们，在我们的日常生活中，有时会受到意外的伤害，学会一些自救的方
法，可以降低受伤害的程度，更好的保护自己。

二、学习方法，培养自救意识。

师：今天，我们来认识几位小朋友，看一看他们生活中遇到了哪些意外的伤害，他
们是怎样做的呢
(
出示课件：小红扭伤；小勇闻到家里有煤气味；小芳发现家里的地面
在摇。
)
学生回答：小红扭伤后，同学告诉她要冷敷；小勇闻到家里有煤气味，让妈妈快点
关掉阀门打开窗户；小芳发现家里的地面在摇，立即向卫生间跑去。

师：你能说说这些小朋友为什么要这样做吗？

交流资料：你还知道生活中哪些自救的方法？

三、交流体验，分享感受。

师：
你在生活中受到过意外伤害吗？你是怎么处理的？跟小组同学说说自己采用的
方法或家人朋友帮助你时采用的方法。

(
小组交流体验
)
师：看来，同学们在生活中的确遇到过意外的伤害，那你是怎样处理的呢？

说给大家听一听。
(
学生自由说
)
师适时引导启发：这件事发生后你有什么感受？

我帮你复制一段吧
被烫伤了，第一时间做什么

原则：防止创面受压和继发感染、止痛、保护动能。

第一步： 冲 马上冷却被烫伤的地方，通常用自来水冲洗被烫的地方，大约5-10分钟，直到孩子不再感到痛。冷水可迅速降温，减少对皮肤深部组织的伤害。如被烫的是头部，则改用湿冷毛巾敷在宝宝头部，并不时更换毛巾。

第二部：剪 冲过冷水后，用剪刀把被烫皮肤出的衣服剪开，这样做一是不让皮肤被衣服上的热度二次烫伤，二是防止被躺的皮肤发生感染。不要直接包的衣服扯下来，如果皮肤和衣服粘在一起，衣服被扯掉是，会感到很痛。

第三步：盖 用干净的毛巾把被烫伤的皮肤盖上，并松松包裹一圈，防止皮肤感染，但不要让毛巾紧裹皮肤，给皮肤一定的空间。

注意：头、颈、会阴部烧伤一定要暴露。

第四步：根据受伤的情况，尽快去医院检查。

烧伤后的急救

1、立即用大量的清水冲洗化学药物，并剪去受伤部位的衣物。

2、察看化学药物容器上是否有急救指示，如有，照指示去做。

3、用干净毛巾盖在烧伤部位并加以包扎。

4、去医院。

注意：如果眼睛被化学品灼伤，立即用清水由眼睛内角向眼睛外角彻底冲洗，在用干净布覆盖眼睛并加以包扎，以防范孩子揉眼睛，然后立即送医院治疗。

烫伤后最容易范的错误：

在被烫伤的地方涂抹酱油、牙膏、清凉油、绿药膏等。因为这些东西不是无菌的，如果不进一步处理，可能进一步感染。另外，酱油含盐，会使被烫伤的皮肤脱水，加重损伤。而且酱油的颜色覆盖了被烫的皮肤，影响了医生的判断。

摔伤 首先要判断伤情，是开放型伤口(有破口的)，还是非开放型的。是否有皮下淤血，关节功能是否受到影响，是否出现肢体畸形。第二步是及时采取有效的急救措施。如果是开放型伤口，不论伤口大小，必须送医院进行治疗。医务人员到来前，要及时止血，有条件的，可用消毒后的纱布包扎;如果没有条件，可用干净的布包扎，然后迅速送医院治疗，千万不能耽误。如果摔伤的同时有异物刺入，切记不要自行拔除，要保持异物与身体相对固定，送医院进行处理。如果没有出现开放型伤口，也不要自行或让非医务人员揉、捏、掰、拉，应该等急救医生赶到或到医院后让医务人员进行处理。受伤初期如果出现肿胀，可以用冰块或冷水进行冷敷。所有意外受伤，都不要自行在伤处涂抹有色的消毒剂(如碘酒等)，否则会影响医生判断伤情。

知识方法一：要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时，要留心太平门、安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散和灭火。

知识方法二：要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要立即想法撤离。

知识方法三：要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危险。

知识方法四：要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

知识方法五：要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。

知识方法六：为低层跳离，适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大衣等柔软的物品，以便“软着陆”，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑，以缩短跳落高度。

知识方法七：要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。

知识方法八：为暂时避难。在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时避难。避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。

知识方法九：是利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向箭头等标志，被困人员按标志指示方向顺序逃离，可解“燃眉之急”。

知识方法十：要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地减少伤亡。

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