根据所给的信息，提出一个数学问题，并解答，篮球13个，排球9个，足球7个？
您好，首先能看出来您一定是一位负责的家长，点赞！
一年级的数学，最主要的就是认识数，加减法等问题，这道题可以提出以下一些数学问题：
一共有多少个球？
足球和篮球一共有多少个？
足球比篮球少多少个？
篮球比排球多多少个？
您，甚至孩子都可以提出来很多，可能是能把问题想复杂想难了，其实一年级数学就是这些很简单的加减法。
望 对您有用，希望您采纳我的答案，谢谢！
数学概念：
设排球有9份,则足球有10份,可推得篮球有14份（5：7比例换算为10：14）.
根据以上知篮球和排球总共9+14=23份,可知每份为69÷23=3个.
那么篮球为14X3=42个,排球为9X3=27个 则篮球比排球多42-27=15个
篮球比排球多:
13－9=4个。
总共有:
13+9+7=29个。
解，一共有多少个球。
13+9+7=29(个)
“让文学反观文学自身”出自哪里,我知道是巴思说的,就是不知道具体在...
细节的堆砌,对一事一物作种种比喻和不厌其烦地描写,所给的信息超出了读者的综合能力,使他“剪不断,理还乱”。在虚实相间,真伪并行中,文本与世界、艺术与生活二者间就出现了“短路”,而“短路”的效果是迫使读者在真伪、虚实的对照中意识到文学的虚构性。在现实主义时代,我们有歌德、雨果、巴尔扎克、托尔斯泰这样...
体验通分教学设计
出示信息窗一：请看，这是某个城市一天来的垃圾处理情况。问：从图中你能知道哪些数学信息？根据题中所给的信息你能提 出什么数学问题？（二）独立思考，探究问题 1.学生根据提供的数学信息提出数学问题，并全班交流。…和…一共是多少？ …比…多多少？ …比…少多少？A.同分母分数加减法 问：...
数学“2-5的乘法口诀”知识点
五、2~5的乘法口诀的应用 1.运用2~5的乘法口诀，可以计算相关的乘法算式。2.要点提示：要根据问题中所给数的特征，确定使用哪句口诀计算。六、用乘法口诀解决问题 1.学会收集、选择、整理数学信息，利用收集到的数学信息去提出问题和解决问题。2.要点提示：数学问题由已知条件和问题两部分组成。
六年级数学上册第一单元教案设计
根据题目所给信息,你能提出什么问题? 预设:种土豆的面积是多少公顷? 种玉米的面积是多少公顷? (1)理解题意:这块地共有1\/2 公顷,种土豆的面积占这块地的1\/5 ,应把这块地的面积看 作单位“1”。求种土豆的面积就是求1\/2 公顷的1\/5 是多少?用乘法计算,列式为1\/2 ×1\/5 2、揭示课题:请你观察1\/2...
雅思考试分为哪些部分? ?
前一篇150字，后一篇250字。原则上建议考生前一篇作文用20分钟，后一篇用40分钟，因为后一篇文章分值更高。A类写作部分，全部1小时时间，分2大单元(Task 1&Task 2);(Task 1)通常考题以图片、表格坐标、曲线图为基本形式，考生根据所给的资料，写出150个字以上的文章来叙述主题，组织并探讨主题，提出...
小学教育中如何发挥表扬激励作用
如果处理得草率，就回强烈挫伤学生的自尊心和积极性。因此在给予即时性评价时，要以尊重为前提，有效的发挥激励的作用。例如：张老师教学人教版《赵州桥》，老师让学生观察课本上的图，然后要求学生根据图中所给的信息提出问题。当时有一个学生答了老师没有立即给予完全否定，而是对他说：你很善于观 ...
吴老师你好!我特纠结为什么我的政治考不好(选择题能写全对,开放性题目...
此类题目的设问一般是“请你献计献策”、“你的对策”、“你认为国家与社会应采取的措施”、“请提出几点建议”或“你认为应该怎样办”等。解答此类题目的思路：首先学生从分析原因入手，从所给的材料中寻求能提出对策的信息；其次，从依法治国和以德治国这两方面的角度，提出解决问题的措施；再次，联系...
《小数加法和减法》说课稿
由于学生已有整数加减法计算的基础,教学中充分利用这一知识经验,由学生自己收集有用信息。提出问题,并解决问题。在这一系列学习活动中,教师不给学生任何提示,促使学生根据已有经验去解决问题,尝试小数加减法的竖式写法,在探索中感悟小数加减法的计算方法。同时,通过师生、生生间的交流活动将初步的感悟上升到新的高度总结...
怎么举报防疫政策一刀切
打开微信app，找到微信界面右下方我的选项，接着打开支付，选择页面上方的城市服务，打开手机定位\/手动选择城市位置，接着就可以点击疫情专区板块，进入此界面后，选择征集疫情防控线索小程序，进入小程序后，需阅读国务院办公厅公告，接着点击我要留言，实名认证后，根据页面所给提示向相关部门提出诉求就可以...
小学一年级下册数学《回收废品》教案
学生用语言描述所给的信息。 思考:能提出什么数学问题? 小组合作交流。 学生代表汇报:小红收集了多少个? 小青收集了多少个? (如果学生提出的是两步解答的,就放到问题银行。) 师:同学们提的问题很好,该好如何解答呢?请小组的同学交流一下,并用你的小棒摆一摆吧。 小组的同学交流一下,并用你的小棒摆一摆 教师巡...
毅雯奥泰：[答案] 问题是黄瓜和茄子各种了多少平方米?先求出这块地的面积:3*10=30(平方米),再求出西红柿的面积:30*25=12(平方米),再求剩下的面积:30-12=18(平方米),剩下的地按2:1的比说明黄瓜占剩下的23,茄子占剩下...
江阴市17193608420： 根据下面的信息题提出数学问题并解答.小莉:今天我读了75页故事书,小刚:我读的比你多45. - ？
毅雯奥泰：[答案] 问题:小刚今天读了多少页故事书? 75*(1+ 4 5) =75* 9 5 =135(页). 答:小刚今天读了135页故事书.
江阴市17193608420： 根据下面的信息你可以提出哪些数学问题?并解答. - ？
毅雯奥泰：[答案] (1)上海东方明珠电视塔比天津电视塔高多少米? 468-415=53(米). 答:上海东方明珠电视塔比天津电视塔高53米. (2)天津电视塔比江苏电视塔高多少米? 415-318=97(米). 答:天津电视塔比江苏电视塔高97米.
江阴市17193608420： 根据下面提供的信息提出数学问题,并解决.小明说我国的陆地面积是960万平方千米.明明说西部的土地面积占全国的9/16.小芬说三峡库区已发掘珍贵文物约... - ？
毅雯奥泰：[答案] 1·我国西部面积为多少?→960*9/16=540(万平方千米)2·发掘的所有文物有多少件?→6000÷(3/25)=50000(件)
江阴市17193608420： 根据提供的信息,请你提出两个数学问题,并列式解答.爸爸每分钟打字65个,爸爸打了28分钟,妈妈每分钟打字85个,妈妈打了半小时,一篇文章2800个字.... - ？
毅雯奥泰：[答案] 问题一:爸爸打了28分钟,一共打了多少个字? 65*28=1820(个); 答:一共打了1820个字. 问题二:妈妈打这篇文章,还有多少个字没有打? 半小时=30分钟, 2800-85*30, =2800-2550, =250(个); 答:妈妈打这篇文章,还有250个字没有打.
江阴市17193608420： 根据提供的信息,请你先提出一个数学问题,再解答出来.(4分)小明家今年上半年每个月1日电度表抄见的读数(提示:不是实际用的度数)如下:125、... - ？
毅雯奥泰：[答案] 如果上一年12月抄表数为80,那么今年上半年6个月平均每月用电多少度? 回答:125-80+150-125+160-150+176-160+192-176+212-192=212-80=132度 每月:132/6=22度/月
江阴市17193608420： 你知道这些动物的体重吗?(1)海豹的体重比白鲸的体重轻多少吨?(2)根据以上的信息,请你提出一个数学问题,并列式解答. - ？
毅雯奥泰：[答案] (1)1.35-0.35=1(吨) 答:海豹的体重比白鲸的体重轻1吨. (2)问题:白鲸的体重比北极熊重多少吨? 1.35-0.75=0.6(吨) 答:白鲸的体重比北极熊重0.6吨.
江阴市17193608420： 根据下面的信息,提出两个数学问题,并列式解答.王师傅每分钟骑自行车856米;王师傅骑了28分钟;张师傅每分钟骑自行车794米;张师傅骑了32分钟;一... - ？
毅雯奥泰：[答案] (1)王师傅的速度比张师傅快多少? 856-794=62(米), 答:王师傅的速度比张师傅快62米; (2)张师傅比王师傅多骑行多长时间? 32-28=4(分钟), 答:张师傅比王师傅多骑行4分钟.
江阴市17193608420： 请你根据以下信息提出4百分数的数学问题,电视:4980元洗衣机:1268元冰箱:2480元空调:3260元 - ？
毅雯奥泰：[答案] 4980/(4980+1268+2480+3260)*100%=41.54% 1268/(4980+1268+2480+3260)*100%=10.58% 2480/(4980+1268+2480+3260)*100%=20.69% 3260/(4980+1268+2480+3260)*100%=27.19% 题目自己想
江阴市17193608420： 苹果有18箱,每箱25千克;梨有22箱,每箱20千克.根据这些信息,请你提出两个不同的数学问题,并计算. - ？
毅雯奥泰：[答案] (1)梨和苹果共多少箱? 18+22=40(箱) 答:梨和苹果共40箱. (2)梨和苹果共重多少千克? 25*18+20*22 =450+440 =890(千克) 答:梨和苹果共重890千克.
