诺曼底号遇难记一课重点描写人物的什么生动地塑造了哈尔威船长什么的光辉形象？

诺曼底号遇难记是如何生动展示出了哈尔威船长英雄特点的?~

语言描写和神态描写

曼底号遇难记一文写了在危急时刻哈尔威船长先人后己，舍己为人的光辉形象。

诺曼底号遇难记一课重点描写人物的。在面对困难的时候他的一个。精神状态成功塑造了哈尔威船长的一种精神。

---

扬中市17574198425： “诺曼底”号遇难记的主要内容,船长的人物形象. - ？
守钓补血： 主要内容:诺曼底号遇难记船长哈尔威在船出事是,临危不惧,指挥人们撤离,最终牺牲. 船长的形象:舍己救人,严守职责,临危不惧,严谨小心.

扬中市17574198425： 《诺曼底遇难记》课文大纲 - ？
守钓补血： 教学目标:1.通读全文,初步了解全文内容,能够简单复述故事情节; 2.分析故事发生的原因,并以辩论形式进行深入探讨; 3.简单分析哈尔威船长的形象;4.设置情境让学生在影片中感受并分...

扬中市17574198425： 23课诺曼底号遇难记课文写了一点件什么事? - ？
守钓补血： 写了一艘名叫诺曼底号的轮船,被玛丽号撞击以后,受伤了,而诺曼底号的船长哈尔威守己救人,忠于职守镇定自若,将众人救了出来

扬中市17574198425： 诺曼底号遇难记这篇故事讲了什么事情? - ？
守钓补血： 诺曼底号遇难记这篇故事讲了,一艘叫诺曼底号的轮船上,哈尔威船长正在眺望远方,可这时突然从业务中发现了一个黑点,原来是,玛丽好,他很快的撞上了诺曼底号,造成诺曼底号这艘船漏了一个窟窿,水开始哗哗的往里面灌,这时所有人都惊慌失措,只有哈尔威船长镇定自若,他指挥着大家,把大家都救了出来,而他却英勇牺牲了,他一生都要求自己忠于职守,履行做人之道

扬中市17574198425： 七年级苏教版第四课《“诺曼底”号遇难记》的人物分析简析 - ？
守钓补血： 哈尔威船长,沉着,镇定,临危不乱,履行做人之道.

扬中市17574198425： 诺曼底号遇难记这一课场景描写起到什么作用 - ？
守钓补血： 第7段第二行:渲染了恐怖,紧张的气氛. 第六段:黑点——山峰:玛丽号速度快,体积大.幽灵:在雾里若隐若现,恐怖气氛.第47段:恐怖气氛也表现出了哈尔威船长忠于职守的品质.这一课场景描写起到的作用:渲染气氛,表现哈尔威船长特点,交代背景.

扬中市17574198425： 诺曼底号遇难记 主要讲了 - ？
守钓补血： 《“诺曼底”号遇难记》讲的是1870年3月17日夜晚,“诺曼底”号冒着危险在雾夜航海,正朝格恩西岛开去.突然间“玛丽”号向它撞了过来,“玛丽”号把它的船身剖开了一个大窟窿.这时候,人们半裸着身子,一片慌乱,争先恐后地向救生艇跑去.哈尔威船长却临危不乱,果断地让奥克勒福大副拿着枪对着那些混乱的人们说:“哪个男人敢冲在女人的前面,你就开枪打死他.”当人们都被救出去以后,船长却还站在船上,不愿意离开,像尊黑色的雕塑一样,毅然和船一起沉入了大海.

扬中市17574198425： 诺曼底号遇难记课文中,在危急时刻,船长是怎么做的,你怎样理解船长伟大的灵魂? - ？
守钓补血： 在危急时刻,船长是镇定自若的安排人们紧急逃生、紧急疏散.伟大的灵魂对我的理解是哈尔威船长镇定自若、果断、坚定、机智、威严、英勇、冷静、舍己救人、无私忘我、忠于职守、勇于牺牲的高尚品质.(我也是学生,我刚学的)

扬中市17574198425： 回复::诺曼底号遇难记中,哈威尔的“做人之道”具体指什么?? ？
守钓补血： 诺曼底号遇难记中,哈威尔的“做人之道”具体指什么?解析:哈威尔一生都要求自己忠于职守,履行做人之道.面对死亡,他又运用了成为一名英雄的权利.忠于职守,...

扬中市17574198425： 《“诺曼底”号遇难记》的主要内容 - ？
守钓补血： 主要讲了“诺曼底号”在航海时与“玛丽号”相撞,船长哈尔威组织乘客和船员逃生,在紧急中,他考虑到了每一个人,却忘记了自己,在灾难面前,他与轮船共存亡,成为了一名英雄.