惠书敬悉，迟复为歉，书不尽意，余言后续.诸不具陈什么意思

“惠书敬悉，情意拳拳”是什么意思~

这是我国古代写信的格式，并不是台湾的！！

一、常用书信套语


提称语，用在对方称呼后面，表示尊敬——

父母：膝下、膝前、尊前、道鉴

长辈：几前、尊前、尊鉴、赐鉴、道鉴

师长：函文、坛席、讲座、尊鉴、道席、撰席

平辈：足下、阁下、台鉴、大鉴、惠鉴

同学：砚右、文几、台鉴

晚辈：如晤、如面、如握、青览

女性：慧鉴、妆鉴、芳鉴、淑览

二、祝愿语

父母：恭请福安 叩请金安

长辈：恭请崇安 敬请福祉 敬颂颐安

师长：敬请教安 敬请教祺 敬颂海安

平辈：顺祝

三、常用的提称语

提称语是提高称谓的语词，用以表达盼望受信人阅览这封书信之意。

膝下 对祖父母、父母亲用。
尊鉴 对祖父母、父母亲辈的长辈用。〈鉴，是看信的意思。〉
道鉴 对师长用。
赐鉴 对普通长辈用。
大鉴 对平辈用。
惠鉴 对平辈用。
鉴 对晚辈用。

对长辈：叩禀 敬叩 拜上

对平辈：谨启 鞠启 手书

对晚辈：字示 白谕
书信上的称呼

四、书信一开头，便是称呼；信的末尾，再具名的上面，也要称呼；信的中间，提到别人时，又要称呼。称呼弄不清，容易闹成笑话。

〈一〉家族称谓表
称人 自称 对他人称 对他人自称
祖父 \ 母 孙 \ 孙女 令祖父 \ 母 家祖父 \ 母
父 \ 母亲 儿 \ 女 令尊 \ 堂 家父 \ 母
伯父 \ 伯母 侄 \ 侄女 令伯 \ 伯母 家伯 \ 伯母
兄 \ 嫂 弟 \ 妹 令兄\嫂 家兄\嫂
弟 \ 弟妇 兄 \ 姊 令弟 \ 弟妇 舍弟 \ 弟妇
姊 \ 妹 弟妹兄姊 令姊 \ 妹 家姊 \ 妹
吾夫 妻 尊夫 外子
贤妻 夫 尊 \ 嫂夫人 内子 \ 人
吾儿 \ 女 父 \ 母 令郎 \ 媛 小儿 \ 女
贤媳 愚 贤媳令媳 小媳
贤侄 \ 侄女 愚伯 \ 伯母 令侄 \ 侄女 舍侄 \ 侄女
君舅 \ 姑 媳 令舅 \ 姑 家舅 \ 姑



〈二〉亲戚称谓表
称人 自称 对他人称 对他人自称
外祖父 \ 母 外孙 \ 女 令外祖父 \ 母 家外祖父 \ 母
姑丈 \ 母 内侄 \ 侄女 令姑丈 \ 母 家姑丈 \ 母
舅父 \ 母 甥 \ 甥女 令母舅 \ 舅母 家母舅 \ 舅母
姨丈 \ 母 姨甥 \ 甥女 令姨丈 \ 母 家姨丈 \ 母
岳父 \ 母 子婿 令岳 \ 岳母 家岳 \ 岳母
姊丈 内弟 \ 姨妹 令姊丈 家姊丈
妹丈 内兄 \ 姨姊 令妹丈 舍妹丈
表兄 \ 嫂 表弟 \ 妹 令表兄 \ 嫂 家表兄 \ 嫂
表弟 \ 弟妇 表兄 \ 姊 令表弟 \ 弟妇 舍表弟 \ 弟妇
内兄 \ 弟 妹 \ 姊婿 令内兄 \ 弟 敝内兄 \ 弟
襟兄 \ 弟 襟弟 \ 兄 令襟兄 \ 弟 敝襟兄 \ 弟
贤甥 \ 甥女 愚舅 \ 舅母 令甥 \ 甥女 舍甥 \ 甥女
贤婿 愚岳 \ 岳母 令婿 小婿


五、书信开头语

惠书敬悉，情意拳拳。 接获手书，快慰莫名。 昨得手书，反复读之。
谕书敬读，不胜欣慰。 拳拳盛意，感莫能言。 顷接手示，甚欣甚慰。
久不通函，至以为念。 前上一函，谅已入鉴。 喜接来函，欣慰无量。
顷奉惠函，谨悉一切。 顷接手示，如见故人。 得书甚慰，千里面目。
得书之喜，旷若复面。 数奉手书，热挚之情，溢于言表。
顷奉手教，敬悉康和，至为欣慰。 久未闻消息，唯愿一切康适。
手书已接多日，今兹略闲，率写数语。

钦佩语

奉读大示，向往尤深。 喜接教诲，真解蒙矣。 大示拜读，心折殊深。
谨蒙悔语，用祛尘惑。 大作拜读，敬佩之至。 顷读惠书，如闻金石良言。
久钦鸿才，时怀渴想。 德宏才羡，屡屡怀慕。 蒙惠书并赐大著，拜服之至。

思念语

分手多日，别来无恙？ 岁月不居，时节如流。 别后月余，殊深驰系。
一别累月，思何可支？ 海天在望，不尽依依。 别后萦思，愁肠日转。
离别情怀，今犹耿耿。 别来良久，甚以为怀。 近况如何，念念。
前上一函，谅达雅鉴，迄今未见复音，念与时积。


问候语

春寒料峭，善自珍重。 阳春三月，燕语雕梁，想必心旷神怡！
当此春风送暖之际，料想身心均健。 春日融融，可曾乘兴驾逰？
春光明媚，想必合家安康。 时欲入夏，愿自珍重。
赤日炎炎，万请珍重。 渐入严寒，伏福躬无恙。
入秋顿凉，幸自摄卫。 汗暑无常，伏维珍重自爱。


自术语

敝寓均安，可释远念。 阖寓无恙，请释悬念。 贱体初安，承问极感。
贱躯如常，眷属安健，聊可告慰。 微恙已愈，顽健如往日，免念。


祝贺语

欣闻......，谨寄数语，聊表祝贺。 谨以至诚，恭贺你们......
喜闻...... ，由衷快慰，匆致此函，诚表贺意。


致歉语

惠书敬悉，甚感盛意，迟复为歉。 音问久疏，抱歉良深。 久未通函，甚歉。

六、结束语

结尾问候语，是问候受信人安好。

草率书此，祈恕不恭。 匆此先复，余后再禀。 特此致候，不胜依依。
临书仓卒，不尽欲言。 谨申数字，用展寸诚。 书不尽意，余言后续。
诸不具陈。谨申微意。 请长纸短，不尽依依。 言不尽思，再祈珍重。
日来事忙，恕不多谈。 专此奉复辟。 手此奉复。 敬候回谕。

对长辈用：
敬请 福安。／恭请 崇安。／敬请 教安。

对平辈用：
敬请 大安。／敬请 台安。／顺颂 时绥。

对晚辈用：
顺颂 近佳。

对居丧的人用：
〈对长辈用〉恭请 礼安。
〈对平辈用〉敬请 礼安。

对生病的人用：
敬请 痊安。
回答者：九毛1 - 总兵 十级 10-24 14:56

开头语惠书敬悉，情义拳拳。 接获手书，快慰莫名。 昨到手书，重复读之。谕书敬读，不胜快慰。 拳拳盛意，感莫能言。 顷接手示，甚欣甚慰。久不通函，至认为念。 前上一函，谅已入鉴。 喜接来函，欣慰无穷。顷奉惠函，谨悉一切。 顷接手示，如见故人。 得书甚慰，千里面目。得书之喜，旷若复面。 数奉手书，热挚之情，溢于言表。顷奉手教，敬悉康跟，至为欣慰。 久未闻新闻，唯愿所有康适。手书已接多日，今兹略闲，率写数语。钦佩语奉读大示，憧憬尤深。 喜接教导，真解?矣。 大示拜读，心折殊深。谨蒙悔语，用祛尘惑。 大作拜读，敬仰之至。 顷读惠书，如闻金石良言。久钦鸿才，时怀渴想。 德宏才羡，每每怀慕。 蒙惠书并赐大著，拜服之至。 怀念语分别多日，别来无恙？ 岁月不居，季节如流。 别后月余，殊深驰系。一别累月，思何可支？ 海天在望，不尽依依。 别后萦思，愁肠日转。告别情怀，今犹耿耿。 别来很久，甚以为怀。 近况如何，念念。前上一函，谅达雅鉴，迄今未见复音，念与时积。 问候语春寒料峭，善自珍爱。 阳春三月，燕语雕梁，想必赏心悦目！当此东风送暖之际，猜想身心均健。 春日融融，可曾乘兴驾?？春景明媚，想必合家健康。 时欲入夏，愿自珍重。赤日炎炎，万请珍重。 渐入酷寒，伏福躬无恙。入秋顿凉，幸自摄卫。 汗暑无常，伏维保重自爱。 自术语 敝寓均安，可释远念。 阖寓无恙，请释悬念。 贱体初安，承问极感。贱躯如常，眷属安健，聊可告慰。 微恙已愈，顽健如昔日，免念。 祝愿语欣闻......，谨寄数语，聊表庆祝。 谨甚至诚，恭贺你们...... 喜闻...... ，由衷快慰，匆致此函，诚表贺意。 致歉语惠书敬悉，甚感盛意，迟复为歉。 音问久疏，负疚良深。 久未通函，甚歉。 停止语轻率书此，祈恕不恭。 匆此先复，余后再禀。 特此致候，不胜依依。临书仓卒，不尽欲言。 谨申数字，用展寸诚。 书不尽意，余言后续。诸不具陈。谨申微意。 请长纸短，不尽依依。 言不尽思，再祈珍重。日来事忙，恕未几谈。 专此奉复辟。 手此奉复。 敬候回谕。

1、释义如下

惠书敬悉：古代书信开头语，意思是手里拿着你的书信，知道了一切。惠书是称对方来信的敬词。

迟复为歉：古代书信致歉语，对回复得晚表示歉意。

书不尽意：古代书信结束语，意思是文辞难充分达意。

余言后续：古代书信结束语，承接“书不尽意”，未尽的话语，以后再说。

诸不具陈：古代书信结束语，意思是详细的就不逐一陈述了。

2、书信开头语

惠书敬悉、 接获手书、 昨得手书、谕书敬读、顷接手示、久不通函、前上一函、 喜接来函、顷奉惠函、顷接手示、 得书甚慰、得书之喜、数奉手书、顷奉手教、 久未闻消息、 手书已接多日。 

3、书信致歉语 

迟复为歉、 抱歉良深、 久未通函，甚歉。 

4、书信结束语 

草率书此、 匆此先复、余后再禀、特此致候、临书仓卒、谨申数字、书不尽意、余言后续、诸不具陈、谨申微意、 请长纸短、言不尽思、恕不多谈、手此奉复、敬候回谕。 

扩展资料：

古代书信礼仪

一封通常意义上的书信，至少要包含以下几个部分：称谓语、提称语、思慕语、正文、祝愿语、署名。

1、称谓语

就是对对方的称呼语。在任何语言中，称谓语都担当着重要的社交礼仪作用。一般说来,称谓可分为亲属称谓和社交称谓两大类型。

2、提称语

称谓之后，一般要缀以对应的词语来表达敬意，例如台端、台甫等等，这类词语称为提称语。提称语与称谓有对应的关系，其中有些可以通用，但大部分都有特定的使用对象。

3、思慕语

书信的功能之一是沟通彼此情感，因此，在提称语之后不直接进入正文，而是要用简练的文句述说对对方的思念或者仰慕之情，这类文句称为思慕语。

思慕语中使用最多的，是从时令、气候切入来倾吐思念之情。

4、祝愿语

愿词的主题，是希望对方幸福、平安。这一礼节表现在书信中，就是祝愿语和署名启禀词。由于辈份、性别、职业的差别，祝愿词也有比较严格的区别。

用于父母：恭请福安、叩请金安、敬叩禔安。

用于长辈：恭请崇安、敬请福祉、敬颂颐安。

用于师长：敬请教安、敬请教祺、敬颂诲安。

用于平辈：顺祝时绥、即问近安、敬祝春祺。

用于同学：即颂文祺、顺颂台安、恭候刻安。

用于女性：敬颂绣安、即祝壼安、恭请懿安。

5、署名敬词

旧式书信在落款之后，一般还要根据彼此关系写敬词（或称启禀词），例如：对长辈：叩禀、敬叩、拜上。对平辈：谨启、鞠启、手书。对晚辈：字、示、白、谕。

这句是出之古人书信常用语。
多用于书信开头语 ：
惠书敬悉，情意拳拳。 接获手书，快慰莫名。 昨得手书，反复读之。
谕书敬读，不胜欣慰。 拳拳盛意，感莫能言。 顷接手示，甚欣甚慰。
久不通函，至以为念。 前上一函，谅已入鉴。 喜接来函，欣慰无量。
顷奉惠函，谨悉一切。 顷接手示，如见故人。 得书甚慰，千里面目。
得书之喜，旷若复面。 数奉手书，热挚之情，溢于言表。
顷奉手教，敬悉康和，至为欣慰。 久未闻消息，唯愿一切康适。
手书已接多日，今兹略闲，率写数语。
致歉语
惠书敬悉，甚感盛意，迟复为歉。 音问久疏，抱歉良深。 久未通函，甚歉。
结束语
结尾问候语，是问候受信人安好。
草率书此，祈恕不恭。 匆此先复，余后再禀。特此致候，不胜依依。
临书仓卒，不尽欲言。谨申数字，用展寸诚。书不尽意，余言后续。
诸不具陈。谨申微意。请长纸短，不尽依依。言不尽思，再祈珍重。
日来事忙，恕不多谈。专此奉复辟。 手此奉复。 敬候回谕。

这是一段古代书信的常用语，意思是：
收到您的来信，感到非常高兴。如果您对我们的回复感到满意，那么我们就会感到非常抱歉。由于信中无法完全表达我们的意思，因此我们将在后续的信件中继续表达我们的意思。此外，我们还有许多其他的话要说，但是因为信件的限制，我们无法在信中一一陈述。
简单来说，这段话的意思是：感谢您的来信，我们很高兴收到了您的来信，但是由于信件篇幅的限制，我们无法在信中完全表达我们的意思，我们将在后续的信件中继续表达我们的意思。

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平桥区19467773314： 有没有表示道歉的诗词？
史静止喘： 1、惠书敬悉,甚感盛情,迟复为歉. 2、奉读惠书,久未作复,罪甚罪甚. 3、惠书已悉,近因琐务,未即奉答为歉. 4、数奉台函,未暇修复,抱歉良深. 5、所询之事,目前尚难奉复,敬请宽裕为怀.(以上为无意中有所怠慢致歉,主要看后面的半句) 6、前事有逆尊意,不胜惭愧,万望海涵. 7、前事有负雅意,十分抱歉,尚希恕之. 8、见有睽异之处,幸在知己,尚希见宽降恕.(

平桥区19467773314： 求大神翻译成英文:惠书敬悉,恐迟复为谦,匆复勿怪,书不尽意,详容后禀. - ？
史静止喘： I read your letter and please accept my apologies for my haste as I would be sorry for late reply. This letter could not express all, please allow me to share details later.

平桥区19467773314： 来几句寒暄的话,叫人听的舒服的 - ？
史静止喘： 寒暄有技巧.寒暄,是社交中双方见面时互相问候的应酬话.寒暄好像是乐曲的过门儿,并不是无足轻重的,实际上,巧妙的寒暄是准备导游讲解的最好的铺垫.所以寒暄不是简单地打招呼,也不是轻描淡写的问候,而是一种必要的沟通.在导游...

平桥区19467773314： 请问古代书信怎么开头结尾?对父母的称呼怎么说啊 - ？
史静止喘：[答案] 顷诵华笺,具悉一切.忽奉手教,获悉一是.奉诵钧谕,向往尤深.顷获大示,井所赐物.惠书奉悉,如见故人.幸承明教,茅塞顿开.披诵尺素,谨表葵私.数获手书,至感厚爱.展读琅函,甚感盛意.接阅华简,幸叨莫逆.捧读德音,喜出望外.手教敬悉,词意...

平桥区19467773314： 写信的常用语 - ？
史静止喘： 正文 信的正文,即写信人对收信人说的话,这是书信的主体.正文从信笺的第二行开始写,前面空两字.如果启辞单独成行,正文可在启辞的下一行空两宇开始书写.书信的内容各不相同,写法上也无需一律,...