徐文长的对联有那些 （至少写出20个）
《徐渭戏题浙江省山阴水陆道场》
嘉靖年间，浙江省山阴（今绍兴）一带的富绅、寺僧，为搜刮民财，发起搞所谓“为民消灾祈福”的水陆道场。他们请徐文长写一副劝人“行善”的对联。徐文长挥笔写了开头两句：“经签可超生，纸钱能赎命，”此联正合他们心意，齐声称赞徐文长的文才与书法。谁知正当他们叫好之时，徐文长又在上下联各加了几个字，成了下面的对联：
经签可超生，岂有阎罗怕和尚；纸钱能赎命，分明菩萨是赃官。
那班富绅、寺僧见此，顿时垂头丧气，哭笑不得。
《徐谓妙借古联揭和尚》
一次，徐文长去大善寺，走进方丈室，恰见当家和尚偷吃鱼。和尚慌忙把鱼碗用磬盖住了。徐文长假装没看见，走到和尚面前说：“我今天替人家写对联，写了半截写不下去了，特来请教。”和尚问“什么对联？”徐文长说：“勤业门第春长在，积善之家——”，和尚说：“庆有余！”徐文长说：“既然磬（庆）有鱼（余），你就大胆地吃吧，何必盖着呢！”说罢，二人笑起来。
《徐渭题浙江省三江戏台》
绍兴乡下三江地方，造了座露天戏台，想贴副对联，就请来徐文长。眨眼间，两行大字写就此联：
盛盛盛盛盛盛盛
行行行行行行行
围在戏台下的百姓们看着这两行字，弄不清什么意思，就问徐文长。徐说：“乡亲们，这‘盛’字和‘行’字都有两种读法，‘盛’可读‘成’，也可读‘胜’；‘行’可读‘形’，也可读‘杭’。诸位把上联一三五六字读成‘成’，二四七字读成‘胜’；下联一三五六字读成‘形’，二四七字读成‘杭’，多读几遍，意思就出来了。”上联以浙江方言读成：“成胜成胜成成胜；”像锣鼓声。下联读成：“形杭形杭形形杭。”像人声。大家听罢，就依照读起来，越读越快，越读上联越象演戏时的锣鼓声，下联越象台下观众拥挤声，上下联联起来，象是说，台上作戏很卖力，前台后台配合得好；台下观众人山人海赶来看，非常热闹。台上台下的热闹情景生动逼真地写了出来。
《徐渭撰联调释富阳文武举人》
嘉靖年间，江南富阳的文武举人和秀才在官府的许可和支持下，集资建了一座“二圣祠”。供奉的是一文一武两个圣人——孔夫子和关云长。祠堂落成，为题楹联的事，文武双方闹起矛盾。各自要争首联。富阳知县也觉得无法调合双方意见，很是为难。后来，有人提议请徐文长来撰联。于是双方代表择吉日开官船去请徐文长。徐文长何等聪明，在船上饮酒畅谈中，便设法开导双方。他指着前边一只摇橹的船说道：“逆水行舟，橹速（鲁肃）不如帆快（樊哙）；”鲁肃是吴国的大夫，樊哙是汉朝的武将。武的一方一听就高兴了，觉得徐文长肯定为自己说话。文的一方有点垂头丧气。接着徐文长说：大家不要着急，这里还有下联：“迎风奏乐，笛清（狄青）怎比箫和（箫何）。”这又分明是武将不如文官了，文人们不由转嗔为喜。徐文长这才说：“橹与帆都是行舟的工具，各有用处，相辅相成，两得其利。笛声清而厉，箫声和而远，依声入谱，方成悦耳之音。文武之道，同出一理。愿诸公深察此意。”众人听了，都暗暗赞同他的见识。
《徐渭题浙江省富阳二圣祠》
船到富阳，徐文长沐浴更衣后，在隆重的仪式中，走上案头，提笔为富阳二圣祠撰书了一联：
孔夫子、关夫子，两位夫子，圣德威灵同传万世
著春秋、观春秋，一部春秋，庙堂香火永续千年
联语既赞扬文的，又崇尚武的，对两位夫子“一视同仁”。文武双方都感到满意。此时县师爷向众位拱拱手，风趣地说道：“当今沿海倭寇为害，生灵涂炭，文官武将正需同心协力，扫平倭患，上报朝廷，下安黎民。难得徐先生高才，大笔一挥，又为我们唱了一出《将相和》！” 听了师爷的话，众人不禁哈哈大笑起来。
《徐渭为乡间老农撰门联》
徐文长好结识四方“三十六行”人物。这天，他骑驴去看乡间一位老农，那是他的好朋友。主人殷勤待客，徐文长心情高兴，就多饮了几杯酒，感到小便急了，便丢下筷子，走出门去在屋旁空地尿了泡。他回到屋里，老农半开玩笑地说：“肥是农家宝，先生为何不上茅厕里小便，撒在地上岂不可惜？以后千万不可随处小便。”徐文长点点头，自言自语地说：“不可随处小便，我记下了。”过了一会儿，老农请他写几个字作堂联。徐文长此时已经醉眼朦胧，口里答应着，提笔便写了“不可随处小便”几个字，写罢倒头睡去。老农的孙子从外边回来，一看这几个字就笑起来了。老农说：“这是徐先生写的，你笑什么？”孙子说：“‘不可随处小便’，能挂出去吗？”老农心里老大不高兴。徐文长醒来后，老农说：“徐先生，你的字名贵，我这里留下不合适，请您带走吧。”徐文长一看，真是后悔不迭，嘴里说着，酒后误事，请老农拿剪刀来，一剪一拼成了一副堂联。原来的“不可随处小便”变成了：“小处不可随便。”这一改，居然成了名言。老农顿时眉开眼笑，连声说：“好！好！好！”徐文长见他高兴，于是又根据他说的几个“好”字，写了一副门联：
读书好，种田好，学好都好
创业难，守业难，知难不难
《徐渭高才对县令》
二人土上坐；（乌县令）
一月日边明。（徐 渭）
八刀分米粉；（乌县令）
千里重金锺。（徐 渭）
海晏河清，王有四方当做国；（乌县令）
天寒地冻，水无二点不成冰。（徐 渭）
笑指深林，一犬眠竹下；（乌县令）
闲看幽户，孤水立门中。（徐 渭）
钉鞋踏雪变麻子；（乌县令）
皮袄披身装畜生。（徐 渭）
鼠无大小皆称老；（乌县令）
龟有雄雌总姓乌。（徐 渭）
绍兴新来了一位姓乌的县令。他年轻有为，十分骄矜。听说当地名士徐文长学问过人，很不服气。
有一次，乌县令邀一批乡绅叙饮，并要徐文长同去。徐文长已经年老，听说新知县年轻有为，会一会他也好。席上，乌县令乘着酒兴，出了一个上联要徐文长答对，联曰：“二人土上坐；”徐文长对曰：“一月日边明。”接着县令又出一联：“八刀分米粉”，徐文长略一思索即对下联：“千里重金锺”。乡绅听了无不称好。乌县令又出一对：“海晏河清，王有四方当做国”，徐文长看着屋外的冬景对答下联：“天寒地冻，水无二点不成冰。”乌县令听了，暗暗佩服，但还不肯服输，便说：“我再出一联，对不出要罚酒三杯，如果对出，罚我三杯。”于是又出上联：“笑指深林，一犬眠竹下”，徐文长应声对出下联：“闲看幽户，孤水立门中”。乌县令无奈，只得饮酒三杯。
本来事情这样结束，也恰到好处，可偏偏乌县令负气不认输，定要压倒徐文长。这时，门外一个麻子佣人踏雪送酒进来，因他脚穿钉鞋，雪上留下一个个园点，好象麻点。乌县令便不顾身份，即景出一上联：“钉鞋踏雪变麻子”，徐文长听了，很替那佣人抱不平，心想：你出对难我无妨，去侮辱佣人实不应该。既然这样，我也要替这佣人出出气了。他抬头看见乌县令年纪轻轻，身穿大孤裘，洋洋得意地自斟自饮，就随口对答下联：“皮袄披身装畜生”。徐文长下联一出口，満座一阵哄笑。乌县令下不了台，于是羞成怒。这时，正巧一只老鼠窜堂而过。乌县令急中生智，忙走到徐文长跟前说：“徐老先生，我再出一联给你老先生对对”。随后念道：“鼠无大小皆称老”，徐文长一听就知道他不怀好意，心想：你身为县令，既然不知自爱，那也就决不给你留一点面子。于是一拱手陪笑说：“乌县令，我斗胆对下联了”！这时众乡绅见他们刀去枪来，实在坐不住了，但又不好走掉。只见徐文长对以下联：“龟有雄雌总姓乌”。至此，乌县令満脸羞惭，无以对答，只好假装酒醉，拂袖退席。
《徐渭妙联设圈套》
雨阻行人，谁是行人之友？（徐渭）
天留过客，我为过客之东。（富豪）
宾既来兮，足下且设鱼肉宴；（徐渭）
客已至矣，厨中苟呈肚肺汤。（富豪）
有一天，徐渭在街中闲逛，忽然听闻三数个秀才谈论城中一个富豪，那富豪孤寒成性，很难在他手中取得好处。他还自命高才，喜欢人前吟诗作对卖弄高雅。那几位秀才还打赌说，谁能设法能吃那富豪一顿，他们便愿作东道，宴请那人再吃一顿。徐渭笑道：“我这就去。”徐渭去到那富豪家门前，窥见那富豪在内，就故意高声吟出上联：“雨阻行人，谁是行人之友？”。那富豪听闻上联，心想：谁又找我对句？如此寻常的对子，难不到我！于是随口对答下联：“天留过客，我为过客之东”。徐渭一听，趁机走进堂中，富豪见来人竟是个小孩，不觉摇头，但是刚才自己是请人家进来的，只好攀谈起来。
徐渭往椅子上一坐，又吟道：“宾既来兮，足下且设鱼肉宴”。富豪再蒙然属对徐渭富豪一听，心想：这小孩也不知天高地厚，还敢出这等三流对子来再考我？！于是又信口答对下联：“客已至矣，厨中苟呈肚肺汤”。徐渭听个真切，哈哈一笑，然后回头对富豪的家仆喝道：“主人既已下命，还不快去下厨准备？”富豪此时方知上当，但言已既出，驷马难追，只好打掉牙往肚里吞，硬着头皮请徐渭大吃了一顿。
《徐渭哑联戏知府》
六塔重重，四面七棱八角；（知府）
一掌平平，五指两短三长。（徐渭）
保俶塔，塔顶尖，尖如笔，笔写五湖四海；（知府）
锦带桥，桥洞圆，圆似镜，镜照万国九州。（徐渭）
传说徐渭书画出名后，杭州有一知府向他索画未达目的，便亲自找他出对联句，想借故奚落他。那知府首先指着六和塔出一上联：“六塔重重，四面七棱八角”徐渭摆摆手没有作声，知府以为他无对，又出一联（见下联），知府又以为他对不上，正要发作，徐渭说：“我这是手语对‘一掌平平，五指两短三长’。”知府一听，无话可说，只得以礼相待。
（知府）锦带桥，桥洞圆，圆似镜，镜照万国九州。（徐渭） ——
据说家居山阴的徐渭，曾为生活所迫，到杭州卖诗卖画，一时声名鹊起。当地知府看不起这位“新秀”，便召他同游西湖，并借葛岭的保俶塔为题，抒发才华抱负之不凡，以顶针格出了上联，命徐属对：“保俶塔，塔顶尖，尖如笔，笔写五湖四海”。徐渭听了，一言不发，只是用手指了指苏堤的锦带桥，在空中画了一个圈，然后两手平摊，向上一举。知府以为他对不上来，更加看不起他，徐见了笑道：“你是口出，我是手对，意思就是：‘锦带桥，桥洞圆，圆似镜，镜照万国九州’。”对句采取同样顶针手法，就地取景，就景生情，表达了自己广阔的襟怀和豪情壮志。据说那位知府听了，哑口无言，悻悻而去。
《徐渭应对窦主考》
南街三学士；（窦光鼐）
东郭两军门。（徐 渭）
有一年乡试，有个打着“天下无书不读”金牌的窦光鼐来绍兴主考，鸣锣开道，耀武扬威。徐渭见他目空一切，便想杀一杀他的傲气。这天正是烈日当空，他却赤身露腹躺在主考必经的东郭大道正中。不一会，主考仗仪喝道而来，头牌执事见一小孩挡道，随即禀报主考。窦主考觉得奇怪，亲自下轿上前询问：“你这小孩睡在太阳路上不会晒死？”徐渭拍拍光鼓鼓的肚子说：“我正在晒这里面的万卷书呢！”窦主考哈哈大笑道：“好大的口气，我出个对子你对，对不上打十板光屁股！”徐渭歪着脖子答道：“对上了怎么办？”窦主考说：“对上了我步行晒着回府。”因指地名出了上联：“南街三学士”，徐渭亦以地名对下联：“东郭两军门”。窦主考见无懈可击，只好晒着步行回府了。
《徐渭巧对童教谕、胡太监》
桃李花开，白面书生做春梦；（童教谕）
梧桐叶落，青皮光棍打秋风。（徐 渭）
着冬衣，执夏扇，秀才不识春秋；（胡太监）
揽北权，踏南地，钦差少样东西。（徐 渭）
嘉靖年间，一姓胡的太监以“钦点巡学使”的官衔来江南巡学，绍兴府教谕童某，为讨好胡太监，传谕山阴、会稽两县秀才，到府学宫（孔庙）聆听钦差训示，并要每人献纳“敬师”礼金一份。徐文长哪里肯买这个帐，分文不交。童教谕见徐文长不交礼金，就想找机会奚落他。他见徐文长独自一人在庭院观桃花和郁李，就出了一则上联：“桃李花开，白面书生做春梦；”这明明是指桑骂槐，挖苦徐文长。徐文长哪肯罢休，回敬说：“学生续一下联，请教了。”然后他高声念道：“梧桐叶落，青皮光棍打秋风。”一闷棍打来，童教谕张口结舌，不知所措。
胡太监可坐不住了，想发作，又怕失身份。他看见这拗秀才在三月还穿棉袄，却手拿折扇，就出一联讥讽徐文长：“着冬衣，执夏扇，秀才不识春秋”，胡太监联的意思是徐文长不识时务，没读过《春秋》。徐文长的火气正不知往哪里撒，不客气地回道：“揽北权，踏南地，钦差少样东西。”胡太监一时没转过弯来，连问：“怎么，我少样东西？”他这一问，秀才们再也忍不住了，哄堂大笑起来。太监已被阉割，自然少样东西。气的胡太监差点晕过去。
徐渭题绍兴开元寺大殿。140字
百尺楼上插层霄，无限近水遥峰，尽归眼底。看北横马耳，东耸鹤鸣，西峙虎台，南环龙涧，叹茫茫圣迹，都在苍烟落照中。好图画若个临摹，当此凭栏远眺，问谁能三醉飞来、一拳打破？
数杵钟惊回尘梦，顿使豪情轶事，印到心头。想忠似兼山，才如平甫，功高子晦，学粹文饶，任滚滚名流，早付牧笛村笳里。莽乾坤几人跑出，何妨引袖狂歌，领受些九天逸响、半枕清音。
本人也是挺欣赏此才子的，摘录了些他的对联，希望对您有帮助
好读书不好读书，好读书不好读书。
六塔重重，四面七棱八角。一掌平平，五指三长两短
保淑塔，塔顶尖，尖如笔，笔写四海。锦带桥，桥洞圆，圆似镜，镜照万国九州
眼前皆赤地；头上有黑天。
云锁高山，哪个尖峰敢出？日穿漏壁，这条光棍难拿！
一对烛，亮亮堂堂，普照前后左右。两盏灯，黑黑暗暗，无分南北东西。
油醮蜡烛，烛内一心，心中有火。纸糊灯笼，笼边多眼，眼里无珠
南街三学士，东郭两军门
见金眼珠凸，提笔脚筋勾
海水朝朝朝朝朝朝朝落；浮云长长长长长长长消。
海水潮，朝朝潮，朝潮朝落；浮云涨，长长涨，长涨长消。
忠悌节孝礼义廉；贞洁贤惠容言功。
一石籼稻，磨、舂、筛、簸，只剩下四斗七八升净米百合芝麻，炒、蒸、碾、榨，才得到三斤五六两清油。
未必玄关别名叫；须知书户孕江山。
一池金玉如如花；满眼青黄色色真。
乐难顿断，得乐时零碎乐些； 苦无尽头，到苦处休言苦极。
八百里湖山知是何年图画？十万家烟火尽归此处楼台。
只有几文钱，你也要，他也要，给谁是好？不作半点事，日来求，夜来求，叫我如何？
四美具，二难并，人政好逢场作戏；千金多，一刻少，天何不转夜为年？
尘镜脑心，试炼池中之藕；戏场在眼，提醒梦里之人。
假笑啼中真面目，新歌舞里旧衣冠。
画栋倚春宵，继往开来，瞬息竟成千古事；雕梁挥彩毫，修文艺武，片时顿觉百般新。
雨醒诗梦来蕉叶；风载书声出藕花。
水夕苍蚊残夏扇；河间红树早秋梨。
旧业沿存三经草；小窗独对半床书。
一池金玉如如化；满眼青黄色色真。
两间东倒西歪屋；一个南腔北调人。
未必玄关别名教；须知书户孕江山。
无求不着看人面；有酒可以留客谈。
脱屣尘缘，别有胸襟洒落；结庐入境，不妨车马喧阗。
读不如行，使废读，将何以行；蹶方长知，然屡蹶，讵云能知。
经签可超生，纸钱能赎命
经签可超生，岂有阎罗怕和尚；纸钱能赎命，分明菩萨是脏官。
思亲泪落吴江冷；望帝魂归蜀道难。
我辈此来惟饮酒；先生在上莫吟诗。
朝朝朝朝朝朝朝朝落；长长长长长长长长清。
逆水行舟，橹速不如帆快；迎风奏乐，笛清怎比箫和。
孔夫子、关夫子，两位夫子，圣德威灵同传万世；著春秋、观春秋，一部春秋，庙堂香火永续千年。
任铁任金，定有可穿之砚；日磨日削，从无不锐之针。
读书好，种田好，学好都好；创业难，守业难，知难不难。
事父未能，入庙倾诚皆末节；悦亲有道，见吾不拜也无妨。
山阴有个县官，贪污受贿，搜刮钱财，无恶不作，可他却标榜自己清正廉明，还在县衙大门上贴出了一副对联：
================眼前皆赤子
================头上有青天
徐文长见了很气愤，一天趁着黑夜，跑到县衙门口，提笔把对联改成了：
============眼前皆赤地
============头上有黑天
老百姓见了，个个拍手称好。县官气得不得了。他探得是徐文长改的对联，就命手下人把徐文长传来问罪。
徐文长反问道：“请问大人，你有何证？平白无故认定是我改的对联，岂不是诬陷？”
县官一时弄得难以收场，只得说：“既然你没改，那就算了。本县听说你才思敏捷，万分敬佩，今天想邀你来对对子。”
县官出了个难联：
=========云锁高山，哪个尖峰敢出？
徐文长马上对道：
=========日穿漏壁，这条光棍难拿！
县官望了望大堂上挂的灯笼又吟道：
=========一对烛，亮亮堂堂，普照前后左右；
徐文长不假思索，随口应对道：
========两盏灯，黑黑暗暗，无分南北东西。
徐文长隐喻公堂暗无天日，县官怒火中烧，说出了第三个上联：
==========油醮蜡烛，烛内一心，心中有火；
徐文长借题发挥，对出了下联：
========纸糊灯笼，笼边多眼，眼里无珠。
此句暗讽县官有眼无珠。
徐文长赠联勉书生
明代有一位落榜书生，大年初一登门给江南才子徐文长拜年。徐文长降阶相迎，设宴款
待席间，书生求教于徐文长：“请问贤翁，人世间作何事最为体面，且又有出息？”
徐文长把盏沉吟了片刻，捋须笑云：“待老夫写副对联赠你，你自会明白。”说罢取过文
房四宝，挥笔疾书，撰了一副意味深长的对联：
========读书好，种田好，学好都好；
========创业难，守业难，知难不难。
书生读罢，感激不已，拱手拜道：老师此联，微妙精深，实是至理名言。他回家后便
将这副对联端端正正地贴于书房门口。
从此他白天勤学耕耘，晚上挑灯夜读，终于乡试高中，成了举人。
1、雨醒诗梦来蕉叶；风载书声出藕花。
2、水夕苍蚊残夏扇；河间红树早秋梨。
3、旧业沿存三经草；小窗独对半床书。
4、一池金玉如如化；满眼青黄色色真。
5、两间东倒西歪屋；一个南腔北调人。
6、未必玄关别名教；须知书户孕江山。
7、无求不着看人面；有酒可以留客谈。
8、花香满座客对酒；灯影隔帘人读书。
9、脱屣尘缘，别有胸襟洒落；结庐入境，不妨车马喧阗。
10、读不如行，使废读，将何以行；蹶方长知，然屡蹶，讵云能知。
11、日午凭栏，看几点落花，听数声啼鸟；夜深缓步，待半帘明月，来一榻清风。
12、经签可超生，岂有阎罗怕和尚；纸钱能赎命，分明菩萨是脏官。
13、思亲泪落吴江冷；望帝魂归蜀道难。
14、勤业门第春长在；积善之家庆有鱼。
15、逆水行舟，橹速不如帆快；迎风奏乐，笛清怎比箫和。
16、孔夫子、关夫子，两位夫子，圣德威灵同传万世；著春秋、观春秋，一部春秋，庙堂香火永续千年。
17、任铁任金，定有可穿之砚；日磨日削，从无不锐之针。
18、读书好，种田好，学好都好；创业难，守业难，知难不难。
19、事父未能，入庙倾诚皆末节；悦亲有道，见吾不拜也无妨。
20、水隔笙簧，白日鸟啼花竹里；庭园锦绣，青春人在画图中。
21、八百里湖山，知是何年图画；十万家烟火，尽归此处楼台。
22、 养性不须烹紫雪；读书何但出青云。
23、世间无一事不可求，无一事不可舍，闲打混亦是快乐；人情有万样当如此，有万样当如彼，要称心便难洒脱。
汤蓉康威： 知府所出上联:六塔重重,四面七棱八角 徐文长没有开口,只是扬了扬手,蕴含下联:一掌平平,五指三长两短 知府所出上联:保叔塔,塔顶尖,尖如笔,笔写四海 徐文长用手指了指锦带桥,向知府拱拱手,然后,又两手平摊,往上一举,蕴含下联:锦带桥,桥洞圆,圆似镜,镜照万国九州
昆都仑区19857969380： 好读书不如好读书,好读书不如好读书的意思 - ？
汤蓉康威： 徐文长在晚年时,曾撰写一副奇联,虽令人费解,但讲明之后,却令人赞叹 ! 一天,徐文长到一个学馆去讲学,许多年轻人聚在一座大客厅里,静听他的教诲.他勉励年轻人要珍惜大好时光,勤奋读书.这时学馆主人捧出笔墨,请徐文长为学...
昆都仑区19857969380： 明代文学家徐文长的一副对联＂好读书,不好读书;好读书,不好读书＂给＂好＂字加拼音并解释意思 - ？
汤蓉康威： 好hao(第三声)读书,不好hao(第四声)读书;好hao(第四声)读书,不好hao(第三声)读书 第一个好和最后一个好,表示可以读书 第二个好和第三个好表示喜欢读书. 这句话的意思是:年少时可以读书,但不喜欢读书;年纪大了很后悔,想读书可是又不能读书了. 这句话用来告诫莘莘学子不要浪费了青春年华和读书的机会,否则,长大后就要后悔了.
昆都仑区19857969380： 劝学妙联 这个应该怎么读啊 明代学者徐文长曾写了这样一副对联:好读书不好读书好读书不好读书粗看此联,也许觉得重复,但细细品味,这确是一幅蕴含... - ？
汤蓉康威：[答案] .好4声读书不好3声/读书(意为:喜欢读书不好,应该去读书) 好4声读书/不好3声读书(意为:喜欢读书,但书并不容易读)
昆都仑区19857969380： 明代文学家徐文长的一副对联＂好读书,不好 - ？
汤蓉康威： 正确的读法是:好(hǎo)读书不好(hào)读书,好(hào)读书不(hǎo)读书.意思是年青时是读书的好时间却不喜欢读书,到了晚年喜欢读书却不是读书的好时候了.这幅对联告诫我们要珍惜大好时光,努力读书.
昆都仑区19857969380： 徐文长写过一幅奇妙的对联,它是:?？
汤蓉康威： 门外千杆竹,家藏万卷书,门外千杆竹短,家藏万卷书长,门外千杆竹短尽,家藏万卷书长存 ,不对,这好像是解缙.....
昆都仑区19857969380： 明代大才子徐文长在晚年时,就其一生的读书体会,写了一副对联挂在书房里,作为对自己的自勉,这幅对联是:好( )读书不好( )读书,好( )读书不... - ？
汤蓉康威：[答案] 好hao(第三声)读书,不好hao(第四声)读书;好hao(第四声)读书,不好hao(第三声)读书 第一个好和最后一个好,表示可以读书 第二个好和第三个好表示喜欢读书. 这句话的意思是:年少时可以读书,但不喜欢读书;年纪大了很后悔,想...
昆都仑区19857969380： 对联故事:徐文长巧对杭州知府 - ？
汤蓉康威： 为您解答: 徐文长巧对杭州知府 徐文长名渭(一五二--一五九三年),号天池山人,青藤道土、田水月,山阴(今浙江绍兴)人.明朝文学家、书画家.屡应乡试不第.工诗文、书画,其草书和水墨画,别具一格,为明代书画所宗.民间流传...
昆都仑区19857969380： 徐文长写过一副对联“好读书,不好读书 好读书,不好读书” 请解释一下意思 - ？
汤蓉康威： 上联两个“好”的读音是:hǎo hào 好读书, 不好读书. 下联两个“好”的读音是:hào hǎo 好读书, 不好读书. 此联是告诫年轻人要刻苦读书.乍看此联,上下一样,何以成对 ? 其实,认真思考,便知奇妙.上联是说,一个人年少的时候,耳聪目明,精力充沛,时光大好,此时为好读书也;可惜有人不知读书的重要,只顾玩耍,不爱读书,这叫不好读书.下联是说,年老时方知读书重要,而好读书,却因耳聋眼花力不从心,不能好好读书 ! 这个'好'字,一字两个读音,两重意思,交错相对,耐人寻味,就是这副对联的奇妙所在.
昆都仑区19857969380： 徐文长的百字对联 - ？
汤蓉康威： 徐渭题绍兴开元寺大殿.140字 百尺楼上插层霄,无限近水遥峰,尽归眼底.看北横马耳,东耸鹤鸣,西峙虎台,南环龙涧,叹茫茫圣迹,都在苍烟落照中.好图画若个临摹,当此凭栏远眺,问谁能三醉飞来、一拳打破?数杵钟惊回尘梦,顿使豪情轶事,印到心头.想忠似兼山,才如平甫,功高子晦,学粹文饶,任滚滚名流,早付牧笛村笳里.莽乾坤几人跑出,何妨引袖狂歌,领受些九天逸响、半枕清音.
