急急急 初一作文 这就是我 600 字 【我是女的】
《这就是我》
小学生活结束了，我刚升上初中，见到了许多陌生的同学。如果你们想认识我，那我就向你们介绍一下我自己吧。
我的名字叫周某某，今年13岁，长着一张很普通的脸，就是黑了点，弯弯的眉毛下是一双大大的眼睛，一张不大不小的嘴巴长在这张脸上，还有两只灵敏的耳朵。我是一个平凡的女孩，以前我是一个敢想敢做的女孩。现在也是，但就是因为害怕，所以不敢和人交流。其实我还有许多的特点没有变哦！我有许多的优点，比如：爱唱歌、爱画画、爱讲笑话、爱看书、喜欢英语，特别是我心里的一条非常喜欢看小说的小虫子。
在读小学五年级的时候，那条小虫就已经在我身上了。记得有一次，我偷偷的用自己的零花钱，买了一本我一直梦寐以求的小说。在回家的路上，我一直在幻想着，这本书里会有多么精彩的内容，想着想着，我就回到家了。我急急忙忙的把老师布置的作业做好，然后就小心翼翼地把我的小说拿了出来，看完后，我才发现自己迷上了小说。之后常常在学校跟同学借小说，在下课时间里急急忙忙的看小说。过了一段时间，我的作文水平提高了许多。所以我很乐意有这样一条爱看小说的虫。
我喜欢英语。因为妈妈支持我学英语，所以我进步很快，还有爱看书，虽然知道的比较多，但我还要努力学习。
因为我不会孤独，所以也不会永远快乐。我是我，一个世界上独一无二的我。我还算一个善良的天使，去关心帮助别人。也算一个恶毒的巫婆，得罪我的人就逃不过我的诅咒。
我也有许多缺点，比如：粗心又爱哭。
有一次考试，我把全部的题都做完了，就开始检查。过了一会儿，老师说交卷，我就将卷子交了上去。过了几天，老师把批改好的卷子发了下来，我低头一看，傻了。只是因为几个数字写错了，却让一百分随风而去。我心想：我必须改掉粗心的毛病。我长得不高，很瘦，好像营养不良，朋友们都叫我“小不点”，我不乐意，因为我迟早会长大的。爱哭的我，要是我太想朋友的话，除了我自己忍住不哭，不然我可能会像没关紧的水龙头哗哗地流个不停。
这就是我！如果你和我交朋友的话，我就会给你讲许多我看过的小说的故事。我希望可以和你交朋友！
我的理想、、、、、、、、、、、、、、、、
你认识我吗？我，一双水汪汪的大眼睛，一个好看的鼻子，在鼻子的下方有一张能说会道的嘴。我喜欢唱歌，画画，喜欢站在舞台上有成就感的自己，喜欢弹琴，喜欢尝试一切新鲜的事物，跟喜欢朴实的自己。
从小由于妈妈的严格管教，我很听话，凡是见过我的长辈们无不夸我是一个听话，懂事的好孩子。而在家里我却很活泼，很爱笑，喜欢看电视，嬉笑怒骂，无所顾忌。在学校里时而高谈阔论，海吹神侃；时而被某君的妙语连珠逗得哈哈大笑，我身上仿佛放下千斤重担，一片轻松。
我很胆小。记得有一次我妈妈和我在车站接叔叔，在去的路上妈妈安顿我，见了叔叔要问好。到了车站见到叔叔，我却说不出口。妈妈连忙迎着说：“这孩子不懂事，别见怪。”还有一次，爸爸和妈妈晚上出去，让我一个人在家。爸爸妈妈走后，外边躺到床上睡觉，不知怎么了，天空好像故意和我作对，下起了雨，是我不敢睡觉。这时，外面忽然有了咕噜咕噜的声音，我心里想：妈呀，小偷来了。于是，我把身子缩在被子里，动也不敢动。过了一会儿，外面的声音停止了，我就壮着胆子出来看了看。唉原来是饮水机在作怪。我这才放心的去睡觉。又过了不久，门外突然门铃响了。哎呀，这下小偷真的来了。我躲在被窝里打哆嗦，外面传来了妈妈的声音：“快开门，我和你爸爸都淋湿了。”哦，原来是爸爸妈妈呀。打开门，我一脸苍白，满头大汗，妈妈问我怎么了？我说没事。如果告诉了他们，准会笑话我一番。
这就是我，一个喜欢唱歌、画画、弹琴、有很胆小的女孩。
本人相貌平平：圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子，甚至能让人想起“坦荡平原”“；鼻子下面是我那张能说会道的嘴，它时常能帮助我给大家带来欢乐！我虽然相貌平平，但是我的性格却和很多和我同龄的女生大不一样：
我有一头乌黑、清爽的短发，再“配”上我的外表和名字，怎么看怎么像一个男孩子。我的爱好和性格也和众多男生一样，我爱好体育，羽毛球和乒乓球室我的最爱；我的性格也和男生差不多，我喜欢干事利索，一本正经，有始有终，不喜欢拖泥带水，磨磨蹭蹭的。这也许算是我的优点吧！因为，从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困难，我也会继续。我可不是在吹牛：
记得我刚从老家转学到北京的时候，我对英语真得可以说是七窍通了六窍——一窍不通。那时我已经四年级了，我这个人本来就要强，看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的分数，自己却不可以，心里真得很不是滋味。也就是在这时候，我在心里暗暗里下决心：我一定要赶上我们班同学，争取超越他们！从那以后，我便开始为兑现自己的诺言付出努力：每周日都上3个小时的课外班；每天晚上都做练习……就这样，凭着我对英语的执着，我的英语成绩慢慢的提高了，不知不觉中，我的英语成绩已经名列前茅，这使得我别提有多高兴了！同样，这也印证了中国的一句古话：世上无难事，只怕有心人！你们说，是吗
没有一个人是完美的，当然我也许多缺点。但其中最“致命”的还是我非常的马虎。这个缺点已经伴随了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎么努力也无济于事，总是在重要关头出现一些小错误。我真的希望我可以改掉这个缺点，还是那句老话：世上无难事，只怕有心人！我相信，总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点。
你们认识我了吗？这就是我，一个相貌平平的我，一个像男孩子一样的我，一个坚持不懈地我，一个马虎的我
2009级1班 伍启芬
自我懂事以来，就开始诅咒起上帝来。他塑造了那么多的美貌女孩，却将我变得这么难看，让我的脸上长满了很多“星”。很多同学都说我是“丑八怪”，每当我听到这个名字的时候，泪水就会从我的面颊上流下来。我常常一个人在厕所里偷偷地哭泣，时间长了，我便也认为自己有多么丑陋！我很自卑！
我知道自己是一只丑小鸭，是一只永远也不会变成“白天鹅”的“丑小鸭”。可是，我的性格却很开朗，当我遇到不愉快的事情时，就会翻翻笑话书，逗得自己哈哈大笑。这样一来，使我不开心的事就会被抛诸脑后，不会成为我的烦恼。
我的爱好是看书，因为我的这个爱好，还使我在学校和家里受到了不少表扬。记得有一次，妈妈找来好朋友丹凤，说要提问题考考我们，我们马上就答应了。妈妈说：“什么花一年四季开放？”我在一本书上见过这个题目。“塑料花。”我很快就答出来了。妈妈说：“我女儿真聪明！”我听后心里甜滋滋的。妈妈又说：“没有门栅的门是什么门？”我又抢着说：“是球门。”因为老师问过我们。丹凤说：“小芬，我要向你好好学习。”听她们说的话，我的心里简直乐开了花。
我的理想是当一名好医生，救死扶伤的的医生。生病是一件十分痛苦的事情，它总是让病人经受病魔的折磨，面对生离死别，让他们的亲人也跟着痛苦，天天以泪洗面，变得容颜憔悴，脸色苍白，让人看见后心寒。我要研究出治疗癌症和白血病的良药，让人们减轻疾病的痛苦，把病治好，和家人团圆，因为救死扶伤是医生的天职。
我的优点是对人热情。有一次，一个客人来家做客，我先沏了一杯茶给他喝，又削了一盘水果给他吃，见他一个人闲得无聊的时候，我又主动去和他聊天，客人走的时候，还一个劲儿地夸我呢！
我的缺点可是很致命呀——对电视很感兴趣，常常是先看电视后做作业。因此，作业总是堆在了一起，我只好手忙脚乱地赶着做，真可谓是“临时抱佛脚”。我们班上有很多人戴了眼镜，好像四眼天鸡一样，逗得我们哈哈大笑。我一定要以此为鉴，好好改掉这个缺点的，不再浪费美好的时光，也好让我那硕果仅存的美丽的双眼永葆青春。
我现在是一个班长，同学们常常来问我问题，我总是耐心地告诉他们一些方法，慢慢地他们肯和我一起玩耍了。渐渐地我不再认为自己仅仅是一只“丑小鸭”，自卑感消失了。我和同学们常常在一起玩，玩得开心极了。我开始感到自己拥有了比美貌更可贵的东西。生活告诉了我，人最可贵的不是容貌，我应该有自己的价值——我懂得了人生的真谛。
这就是现在的我。
评语：
这是七年级上册第一单元以“这就是我”为题的习作。该文开篇就一鸣惊人，给人以悬念，行文层次清楚，语言朴实，塑造了一个乐观向上又略有缺陷的可爱女孩形象。
第一单元
这就是我
【作文目的】
1、正确认识自我，展现自我风采，树立信心。
2、反思自己成长过程，发现、体悟生命的价值，珍重生命。
3、增进同学们之间的相互了解，融入集体的大家庭。
【训练要求】
1、集中、明了、简洁地表现出自己的个性，力求写出一点新意。
2、选择合适的角度来表现自己，或突出个人某一方面特点，或多角度介绍自己。
3、文体不限，以记叙为主，辅以抒情和议论等多种表达方式。
4、用真实的生活经历和和独到的思想认识表现自我。
【思路提示】
文题1：这就是我
提示一：这是一篇自我介绍的文章，以写人为主。人的个性千差万别，如何向别人展示自己、介绍自己，就必须抓住自己性格中的主要特点，通过几件具体的、典型的事例，突出自己某一或某几方面的性格特点，力求写出个立体的、充满个性化的自我。写作重点应放在不同阶段自己的生活经历和所取得的成就上，写出自我的风采，但不可面面俱到。
可以写我的长相：漂亮的我，丑八怪的我，胖胖的我，瘦瘦的我……可以写我的性格和特点：淘气的我，娇气的我，嘴馋的我，热情的我，倔强的我，憨厚的我，实在的我，骄傲的我，爱哭的我，爱笑的我，爱出洋相的我，爱睡懒觉的我，马大哈的我，好动的我……可以写我的内心：我的梦想，我的渴望，我的追求，我的喜悦，我的烦恼，我的悔恨，我的眼泪，我的委屈，我的哭诉，我的自责……可以写我的爱好：爱读书的我，爱画画的我，爱听音乐的我，爱唱歌的我，爱踢足球的我，爱作文的我，爱写诗的我，爱种花的我……可以写我的故事：我惹了祸，我出了丑，我挨了打，我做了一件荒唐事，我的一次冒险经历等等。
可以从自己的生活中直接取材，从日常生活入手，如在校生活、家庭生活或是朋友交往的其他场合，要选取那些最能展现你性格特征的典型事例，反映你的性格特征。要仔细地审视我，无情地剖析我，逼真地描写我，客观地评价我。
提示二：写作方式应是多种多样的，可以以时间为序组织材料，突出自己的成长历程；可以采用片断组合的方式，截取不同年龄段的典型事件，凸现自己在思想、知识、认识等各方面的进步；还可以采用反向构思的方式，写自己是一个矛盾的集合体，如“我不是我”，这样不仅构思新颖，也有创新的意识。
【相关素材】
1、每个人都应认识到自身的重要性，你应当意识到对你来说世界上最重要的人就是你自己。（马克斯韦尔.莫尔滋）
2、人们常说这人或那人还没有找到自我。但自我不会被谁找到，它应该被创造（托马斯·萨斯）
3、每个人都有一个与众相同的自我和一个与众不同的自我，只是所占比例不同。（劳伦斯）
4、应该相信自己是生活的强者。（雨果）
5、个人都是自己个性的工程师（法国）
6、使人高贵的是人的品格。（劳伦斯）
7、真正有气血的人，既不曲意求人重视，又不怕忍受忽视。
（拜伦）
8、人应该支配习惯，而决不是习惯支配人。一个人不能去掉他的坏习惯那简直一文不值。（奥斯特洛夫斯基）
9、在宇宙的中心，回响着那个坚定神秘的音符：“我”。
（彼得·波特）
这就是我
【作文目的】
1、正确认识自我，展现自我风采，树立信心。
2、反思自己成长过程，发现、体悟生命的价值，珍重生命。
3、增进同学们之间的相互了解，融入集体的大家庭。
【训练要求】
1、集中、明了、简洁地表现出自己的个性，力求写出一点新意。
2、选择合适的角度来表现自己，或突出个人某一方面特点，或多角度介绍自己。
3、文体不限，以记叙为主，辅以抒情和议论等多种表达方式。
4、用真实的生活经历和和独到的思想认识表现自我
这就是我
我,是一个五年级学生，个子不高，但身体很苗条，浓眉大眼。我的手十分可爱，因为它长长的的白白的，难怪同学都叫我“美手”这也就是我的外号了。
我爱好广泛，最爱科学。
我最爱看中央电视台10套的《走近科学》和《科技之光》节目。在科学世界中我又偏爱UFO和中国水怪传闻。记得前一段日子吧，《走近科学》就播出过《天池怪兽》、《猎塔湖水怪》、《卡纳斯水怪》这些匪人所思的故事。这几天又在放我最喜欢的关于UFO事件的探索报道。其中的《夜空奇景》的最后结论让我大吃一惊。因为飞行员和地面上人看到的竟然是火箭上天。是这样的，那东西在直线飞行时那扇型尾巴其实是火箭推进器喷出的火。而突然不见，是因为第一节燃料箱已用完了。而出来时在旋转，是因为火箭燃料箱掉下来时旋转而且喷出烟雾。看来大多数现象都可以用科学解释。
我还特别珍惜友谊。我和同桌之间还有一些小故事。
我同桌++特爱骂人，只要我去惹她，我就吃不了兜着走，肯定一顿叨叨。相处久了，我就知道她的脾性，如果她心情好，你就可以和她聊聊天或玩一会儿。如果她心情不好你就千千万万不要去惹她，不然，你就等着完蛋吧。记得一个星期一，升旗仪式刚完，叉叉（自己填人名，是男的）不知为什么突然昏倒了，这让我们大惊失色。这次还真要谢谢司令台上讲话的同班同学++，如果不是他正好从司令台上下来把++扶助，才避免了摔伤。第二天，我们才知道++是因为没吃早饭才昏倒了。我有一次也没吃早饭，可我没昏倒，看来男孩真块豆腐，一碰就坏。虽然我和他不是朋友，可一个暑假没见他，心里也怪难过的，真想早点开学。
这就是我，一个爱科学，又珍惜友谊的小女生。
这就是我
一个十二岁的男孩，身高1.5米几。乌黑的眉毛、大大的眼睛镶嵌在我那瓜子脸上。一张不大不小的嘴巴里藏着两排洁白的牙齿。一对大耳朵十分机灵，一有什么风吹草动都能及时发觉。
我的优点是爱动脑筋，我的缺点是粗心、没有耐心、没有恒心
我的爱好很广泛：比如吹笛子比如看课外书；我也喜欢一些体育运动：比如打篮球、比如打羽毛球、比如溜旱冰比如骑自行车、等等。
我的房间里，有一个大书柜，书柜里整整齐齐，排满了许多书，有《朱自清散文集》《冰心散文集》等。还有些名著，比如《爱的教育》《海底两万里》《钢铁是怎样炼成的》《大卫科波菲尔》《三国演义》 等。每当有写空余时间的时候，坐在窗子旁，一边细细地品着茶，一边坐在椅子上专心致志地看着书，细细地品味着文中的每一句话。最近，每天晚上睡觉前，我还总爱捧着最近老师发下来的新书《格列佛游记》，认认真真地读着。有时读着读着，我眼睛就有些模糊了，不觉捧着书就进入了梦乡……
我也喜欢进行一些体育活动，比如打篮球，我虽然打的不怎么样，但我很喜欢打，每当放寒假、放暑假时，我都会找一些小伙伴，举行一场篮球比赛，我暑假时早上打，晚上也打，除非我自己回家，如果我还没过瘾，就算叫10个人来拉我也拉不回家。
我还喜欢吹笛子，有时闲着没有事的时候，我就会吹上一曲。
这就是我，你们愿意和我交朋友吗
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