实施国家体质健康测试有什么意义

作者&投稿:朱寒 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
实施国家学生体质健康测试有什么意义~

了解公民体质状况和变化趋势,作为制定增强国民体质发展战略的依据。

《国家学生体质健康标准》的内涵是测量学生体质健康状况和锻炼效果的评价标准,是国家对不同年龄段学生体质健康方面的基本要求,是学生体质健康的个体评价标准。健康的概念包括身体健康、心理健康和社会适应。《国家学生体质健康标准》涵盖的是与学校体育密切相关的学生身体健康范畴。为了界定它的内涵,又避免与三维的健康概念混淆,故将“体质”作为“健康”的定语以示其内涵。

实施《国家学生体质健康标准》的重要意义
  (一)贯彻实施《体育法》

  《国家体育锻炼标准》是经国务院批准实施的我国重要的体育制度,《体育法》明确规定:学校必须实施国家体育锻炼标准,对学生在校期间每天用于体育活动的时间给予保证。《标准》是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,目的在于鼓励广大青少年自觉积极地锻炼身体,促使身体的正常发育和全面发展,增强体质,为全面建设社会主义现代化国家,为培养德、智、体、美全面发展的建设人才服务。《标准》的实施不仅会促进学生积极锻炼,纠正和改变目前学生体质健康状况出现的突出问题,使学生拥有健康的体魄和健全人格,而且还是依法办学、依法执教的重要内容。
  (二)贯彻落实“健康第一”的指导思想和全国学校体育工作会议的精神

  学校教育,特别是学校体育直接肩负着“增强学生体质”和“促进学生健康”的使命。《国家学生体质健康标准》是积极贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》所提出的“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现,学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”这一思想的重大举措,也是深化学校体育教学改革、推进素质教育的重要步骤。《标准》是学生体质健康的个体评价标准和学生是否能够毕业的基本条件之一,是激励学生积极参加体育锻炼、促进学生体质健康发展的一种教育手段,引导广大青少年学生努力拥有健康的体魄和健全人格,将“健康第一”的指导思想落到实处,充分发挥学校体育在素质教育中的作用。

  (三)满足社会发展对人体健康的需要

  现代文明在带给人们充分物质享受的同时,也给人类的健康带来了新的威胁。由于精神紧张、营养过剩、运动不足、环境污染等因素所引发的非传染性疾病在全球不断蔓延、处于“亚健康状态”的人群不断地扩大。关爱生命,追求健康是现代人渴望的目标。实施《标准》对于唤起学生的健康意识、改变学生不良的生活习惯和生活方式、促进学生健康的成长必将起到积极的作用。《标准》是激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,而不是为了甄别和选拔优秀体育运动员。《标准》采用的是个体评价标准,针对身体形态、身体机能、身体素质和运动能力设置了专门的测评项目,有些项目还具有简便易行,锻炼身体实效性较强等特点,能够帮助学生发现自身的不足或个体差异,并通过测评促进学生积极参加体育锻炼,通过锻炼改善体质健康状况,促进身体全面发展,成为具有正确的体育意识和健康的生活方式的高素质的建设者,使学校体育在促进国民健康素质方面起到应有的作用。

  (四)发展和完善学生体质健康评价体系

  学生体质健康评价是学校体育工作中的重要环节,也是学校教育评价体系中的重要组成部分。正确、合理地对学生进行体质健康评价,对于促进学校体育和教育工作有着重要的意义。《标准》是在继承了《劳卫制》《国家体育锻炼标准》的成功经验,认真总结了《学生体质健康标准》试行工作的基础上,根据当前学校体育工作中的有关问题,特别是学生体质调研发现的肺活量水平继续呈下降趋势,速度、爆发力、力量耐力、耐力素质水平进一步下降,肥胖检出率继续上升等问题,参考国际上有关研究的成功经验和先进做法,对《学生体质健康标准》进行了修改和完善,定名为《国家学生体质健康标准》并正式颁布实施。《标准》对于评价学生的体质健康状况,引导学生积极锻炼都有了新的发展。《标准》从建立和完善我国学校教育评价体系的目标出发,体现了学校体育的价值,回答了学校体育为什么要以“体质健康”为本和怎样以“体质健康”为本的问题,明确了“体质健康”不仅应是学校教育和学校体育追求的目标,而且还是学校体育课程存在的根本理由。《标准》的实施将对我国深化学校体育改革,完善体质健康评价体系,促进全体学生综合素质的提高,具有深刻的影响和深远的历史意义。

一、进行《国家学生体质健康标准》测试的意义《国家学生体质健康标准》是《国家体育锻炼标准》的一个组成部分,是《国家体育锻炼标准》在学校中的具体应用。《国家学生体质健康标准》测试的目的是为了贯彻落实第三次全国教育工作会议提出的“学校教育要树立‘健康第一’的指导思想”的精神,促进学生积极地参加体育锻炼,上好体育课,增强学生的体质和提高健康水平,把学生培养成为德、智、体美全面发展的高素质人才。通过《国家学生体质健康标准》的测试,可以使你清楚地了解自己体质与健康的状况,还可帮助你监测自己的体质与健康状况的变化程度。这些都有助于你在新的一年里有的放矢地设定自己的锻炼目标,有针对性的选择锻炼策略,制定切实可行的锻炼计划。


为什么说实施《国家学生体质健康标准》是一件大好事?
《标准》是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,目的在于鼓励广大青少年自觉积极地锻炼身体,促使身体的正常发育和全面发展,增强体质,为全面建设社会主义现代化国家,为培养德、智、体、美全面发展的建设人才服务。《标准》的实施不仅会促进学生积极锻炼,纠正和改变目前学生体质健康状况出现的突出问题,使...

学校体质健康标准的实施有什么意义和作用?
1、实施《国家学生体质健康标准》可以促进学生在身体形态、身体机能和身体素质等方面的发展。2、通过测试数据的比较和分析,可以发现学生在体育锻炼中存在的问题和不足,为改进教学方法和手段提供依据。3、实施《国家学生体质健康标准》可以提高学生体育锻炼的自觉性和积极性,增强身体素质和健康水平。4、实施...

实施《国家学生体质健康标准》的意义有哪些?
3、通过这些标准的测试和评价,有效地促进了学校体育工作的展开,对于学校体育评价发挥了重要的作用,是学校体育总体评价的重要内容。我国学生体质健康测量与评价制度的演变和发展,是与我国不同时期社会、经济、科技、文化和教育的发展水平相适应的;是与全国提高青少年的身体健康素质、满足国家对受教育者的全...

为什么要实施学生体质健康标准?
1、健康的概念包括身体健康、心理健康和社会适应。《国家学生体质健康标准》涵盖的是与学校体育密切相关的学生身体健康范畴。为了界定它的内涵,又避免与三维的健康概念混淆,故将“体质”作为“健康”的定语以示其内涵。2、国家学生体质健康标准是《国家体育锻炼标准》的有机组成部分,是《国家体育锻炼标准...

国家学体质健康标准的选测项目有哪些啊?
女生身体素质测试项目共五项:包括:50米、立定跳远、坐位体前屈、仰卧起坐和800米。《国家学生体质健康标准》是国家学校教育工作的基础性指导文件和教育质量基本标准,是评价学生综合素质、评估学校工作和衡量各地教育发展的重要依据,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,适用于全日制普通小学、初中、普通...

体制标准从哪年开始实施的?
《国家学生体质健康标准》于2002年正式颁布实施。为了贯彻落实健康第一的指导思想,切实加强学校体育工作,促进学生积极参加体育锻炼,养成良好的锻炼习惯,提高体质健康水平制定。是《国家体育锻炼标准》的有机组成部分,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,是国家对学生体质健康方面的基本要求,适用于...

《国家学生体质健康标准》于哪一年正式颁布实施
《学生体质健康标准》的内涵是测量学生体质健康状况和锻炼效果的评价标准,是国家对不同年龄段学生体质健康方面的基本要求,是学生体质健康的个体评价标准。健康的概念包括身体健康、心理健康和社会适应。《学生体质健康标准》涵盖的是与学校体育密切相关的学生身体健康范畴。为了界定它的内涵,又避免与三维的...

《国家学生体质健康标准》测试项目是什么?
把学生培养成为德、智、体美全面发展的高素质人才。意义:促进学生积极参加体育锻炼,养成定期体育锻炼的习惯,提高自我保健能力和身体健康水平,具有重要的现实意义和长期的社会意义。测试项目:身高标准体重、800米/1000米跑、肺活量、50米跑、立定跳远、仰卧起坐、引体向上、坐前屈。

试述教育部、国家体育总局学生体质健康标准测试内容、评定标准、实施方...
内容有:身高、体重,身体机能类中的肺活量等;标准为:从身体形态、身体机能和身体素质等方面综合;实施方法为:每个学生每学年评定一次。《国家学生体质健康标准》适用于全日制普通小学、初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校的学生,将学生按照年级划分为不同组别,身体形态类中的身高、体重,身体机能...

国家学生体质健康标准正式颁布实施是在哪一年
2002年正式颁布实施。根据大家都在问得知,《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,也是学生毕业的基本条件。

若尔盖县17078401827: 为什么要实施体质健康测试?
秋禄万汀: 目的是为了促进学生积极地参加体育锻炼,上好体育课,增强我们体质和提高健康水平,把我们培养成为德、智、体、美全面发展的高素质人才.通过实施体质健康测试,可以使我们清楚地了解自己体质与健康的状况,还可帮助我们监测自己的体质与健康状况的变化程度.这些都有助于我们在新的一年里有的放矢地设定自己的锻炼目标,有针对性地选择锻炼策略,制定切实可行的锻炼计划.

若尔盖县17078401827: 国家学生体质健康测试的意义和主要内容 -
秋禄万汀: 促进学生的德智体全面发展 内容有 握力测试 肺活量测试 等

若尔盖县17078401827: 你认为体质测试重要吗
秋禄万汀: 很重要,因为这关系到生命的安危

若尔盖县17078401827: 对《国家学生体质健康标准》测试的认识? -
秋禄万汀: 认真对待,确实是对学校体育工作的促进,对学生体质健康提升的促进,也是对全民体质健康工作的促进;不过我想可能、也许、大概有很多学校(贫困、偏远)的器材、场地估计达不到要求哦,天文数字也是有可能的.

若尔盖县17078401827: 身体素质测量与评价对普通人群有什么意义? -
秋禄万汀: 身体素质的测试和评价可以反映普通人群的身体素质和身体健康情况,对于人群的体育锻炼有很好的指导意义.

若尔盖县17078401827: 《大学生体质健康标准》测试的意义 -
秋禄万汀: 我们学校也刚测过,很多人认为没意义,我想它至少可以让我们知道自己体质水平;也对统计工作有很大帮助.

若尔盖县17078401827: 大学生体质健康测试的意义 -
秋禄万汀: 身体指标:身高,体重,肺活量,柔韧性:立定跳远,台阶测验.

若尔盖县17078401827: 体质健康测试对学生的体质有哪些影响?体质健康测试对学生的体质有哪
秋禄万汀: 你好,学生体质健康测试的目标是:促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼.使学生和社会能够对影响身体健康的主要因素有一个更加明确的认识和理解,引导人们去积极追求身体的健康状态,实现学校体育的目标. (赠人玫瑰手有余香,如果回答有用,帮忙点回答下面的“好评”,谢谢^_^!)

若尔盖县17078401827: 实施大学生体质健康标准有何重要意义
秋禄万汀: 没任何意义,我们学校都是走过场的.增加就业岗位,让那些“体育老师”有工作

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