初中物理，怎么画真实的线路图？有点迷糊。
先从电源正极到负极选择一条电流路径，然后按照路径上依次经过的电学元件画好所选的路径电路图（矩形状），然后将第一条选择路径后的剩余部分电路的两个端点找到，对应为A,B点（A,B一定在第一条路径上），而且这两点都在第一条路径的某两个相邻的原件之间，然后在电路图相应的电学元件之间找到A,B这两个点，并按照A到B点所经过的电学元件在已画的电路图上依次补充连好。。。。。。(若有电压表就要在画之前先去掉电压表，最后画好前再添加电压表)
分清正负极电源开关和各个元件间的关系
画电路图首先克服怕难思想，然后要掌握方法。
画电路图题型大约可分为以下几种：
1、看实物画出电路图。
2、看图连元件作图。
3、根据要求设计电路。
4、识别错误电路，
并画出正确的图。一般考试就以上四种作图，下面就它们的作图方法详细说明。
（一）看实物画电路图，关键是在看图，图看不明白，就无法作好图，中考有个内部规定，
混联作图是不要求的，那么你心里应该明白实物图实际上只有两种电路，一种串联，另一种是并联，串联电路非常容易识别，先找电源正极，用铅笔尖沿电流方向顺序前进直到电源负
极为止。明确每个元件的位置，然后作图。
顺序是：
先画电池组，按元件排列顺序规范作图，横平竖直，转弯处不得有元件若有电压表要准确判断它测的是哪能一段电路的电压，在检查电路无误的情况下，将电压表并在被测电路两端。
对并联电路，判断方法如下，从电源正极
出发，沿电流方向找到分叉点，并标出中文“分”字，
（遇到电压表不理它，当断开没有处理）用两支铅笔从分点开始沿电流方向前进，直至两支笔尖汇合，这个点就是汇合点。并标出中文“合”字。首先要清楚有几条支路，每条支路中有几个元件，分别是什么。特别要注意分点到电源正极之间为干路，分点到电源负极之间也是干路，看一看干路中分别有哪些元件，在都明确的基础上开始作电路图，
具体步骤如下：
先画电池组，分别画出两段干路，干路中有什么画什么。在分点和合点之间分别画支路，有几条画几条（多数情况下只有两条支路），并准确将每条支路中的元件按顺序画规范，作图要求横平竖直，铅笔作图检查无误后，将电压表画到被测电路的两端。
（二）看电路图连元件作图
方法：先看图识电路：混联不让考，只有串，并联两种，串联容易识别重点是并联。若是并
联电路，在电路较长上找出分点和合点并标出。并明确每个元件所处位置。（首先弄清楚干
路中有无开并和电流表）连实物图，先连好电池组，找出电源正极，从正极出发，连干路元
件，找到分点后，分支路连线，千万不能乱画，顺序作图。直到合点，然后再画另一条支路
[注意导线不得交叉，导线必须画到接线柱上（开关，电流表，电压表等）接电流表，电压
表的要注意正负接线柱]遇到滑动变阻器，必须一上，一下作图，检查电路无误后，最后将
电压表接在被测电路两端。
（三）设计电路方法如下：
首先读题、审题、明电路，（混联不要求）
一般只有两种电路，串联和并联，串联比较容易，关键在并联要注意干路中的开关和电流表管全部电路，支路中的电流表和开关只管本支路的用电器，明确后分支路作图，最后电压表并在被测用电器两端。完毕检查电路，电路作图必须用铅笔，横平竖直，转弯处不得画元件，作图应规范。
（四）识别错误电路一般错误发生有下列几种情况：
1、是否产生电源短路，也就是电流不经过用电器直接回到电源负极；
2、是否产生局部短接，被局部短路的用电器不能工作；
3、是否电压表、电流表和正负接线柱错接了，或者量程选的不合适（过大或过小了）；
4、滑动变阻器错接了（全上或全下了）。
学生比较棘手的是
给出电路图各元件的位置，按要求画电路图
一般我这样讲解，比如要求两灯并联，灯1由开关1控制开关2
控制总电路
那一般我们不考虑题目所给的各元件的位置自己按要求画出电路图应该问题不大
然后再按自己画的电路图的元件顺序在题目的元件上连接就行了，
这一步也仅仅是照葫芦画瓢的问题
所以就把一个困难的问题转化成两个简单的问题
先用把个器件标出
用曲线把结点连好，
最后把曲线变成直线
我当初就是这么干的
几乎没错过
画电路图有技巧：
可以从电源的正极开始画，按实物图的电子元件，一个一个的连上就可以了，其中要懂得„串并联‟，知道什么样的用电器不能怎么连（如伏特表并联与被测电压的用
电器，安培表则串联到电路中），弄清楚实物图中给出的谁和谁并联，然后除了并联就是串联，再按实物图一步一步的连接即可获得正确的电路图
由实物图连接电路图的方法 与“根据电路图连接实物图”相比，学生往往觉得“根据实物图连接电路图”更难些。
其实,只要掌握方法就不会觉得难了。
步骤：
1、找到电源；
2、从电源正极开始，沿电流方向找出电流流经的电路元件，直到第一个分支点；
3、先选取其中一条支路分析，直到另一个分支点；
4、再分别将另外的路径连上；
5、汇集到第二个分支点后，再连向电源的负极。
易错点：
分支点易找错
原因：
学生往往将电流流经某元件的接线柱，误认为电流流经该元件，导致分支点找错。
解决方法：
只要抓住以下关键，就能较好地连接电路图。
1、导线在电路中起的是连接作用，因此，在连成电路图时导线可长可短。分析连接方
法时，只需考虑电流流经哪个用电器、开关等，而不需考虑导线的长度；
2、电路元件的摆放位置不影响连接情况；
3、一个接线柱上有两根或两根以上的导线时，该处就是分支点
首先，导线不能交叉
举个例子
现实的线路？
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语郭追风： 电路图一般由电源【两个长度不同的竖杠】、导线【直线】、开关【一个小圆圈和一条短线】用电器【灯泡是圈里面打叉,电阻是一个长方形】、仪表【电流表是圈A,电压表是圈V】、滑动变阻器【长方形上面有个箭头】组成.在根据实物图画电路图是,应该先判断出实物图的电路是串联还是并联,判断时可以先不考虑仪表【电流表视为导线,电压表直接无视】.判断出连接方式后先画个大概的草图,能表示出连接方式即可.之后在草图上标出电源,再根据实物图,从电源正极开始捋,遇到一个电路部件就标在草图上,最后补上仪表.之后可以看自己的电路图的连接方式有没有根本错误,在看电路元件有没有和实物图顺序不符的地方.如果都没有就可以根据草图画出规整的电路图了.
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语郭追风：[答案] 电路图的画法:1、首先先把电路中电流的方向标出来,明确电流流过的元件.2、从电源的正极出发,顺着电流的方向一次作出各元件.3、要注意电路图最好呈方形(美观),让元件均匀的分布在各边上,且元件不能画在角落出(滑...
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语郭追风： 物理中考实验并连电路实物图怎么画 1)电流分路法 此方法的要点是:从电源的正极出发,顺着电流的方向找,直到电源的负极为止.不管电路如何弯曲,只要是电流不分路,即电流从一个用电器流向另一个用电器,一直流下去,那么用电器就是串联接法,组成的就是串联电路.如果电路在某点出现分路,表明这个电路中既有干路,又有支路,那么电流通过支路上的用电器后将在另一点汇合,在回到电源的负极.当干路上没有用电器,而每条支路上只要一个用电器时,这些用电器就组成并联电路. (2)节点法 对于具有串.并联电路初步知识的同学来说,从规范的电路中看出用电器的接法是很容易的.但当面对的是一个不规范的电路,特别是电路中的导线在多处交叉相连时,初学者往往会感到困惑.
荣昌县13899812469： 初三物理画电路图和并联要怎样快速正确的 - ？
语郭追风： 初中画电路图的方法一般是使用电流路径法来画就可以了.画图时按照电流的路径,依次画出相应的元件,最后在修整一下就好了.也可以使用观察法来画图,这种方法要求要高一些.
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语郭追风： 首先画出三条线.一条火线,一条零线,一条地线.其他的物体就从这三根线上接.用电器和开关一块串联接,开关接到火线上,然后连接用电器,用电器接到零线上.两座的插头则左边的接零线,右边的接火线.三个的插头则左边的接零线,右边的接火线,上边的接地线.
荣昌县13899812469： 初中物理连接电路图与实物图讲解 - ？
语郭追风： 画电路图的要点:1、采用规定的元件符号;2、导线要横平竖直、电路图的形状呈长方形;3、元件分布均匀;4、交叉相连打结点.连实物图的要点:1、识别要连接的电路是串联还是并联;2、对于串联从电源正极逐个顺次连接到负极;3、对于并联可以“先支后干”或“先干后支”的方法;“先支后干”是把几个支路分别连接好,再并联在干路上.“先干后支”是先从电源正极再连接好一个支路一直接到电源负极,再把另一个支路接在电源干路上.
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语郭追风： 1.首先从正极出发,然后回到负极. 2.遇到复杂的电路图,先按照简单的串联或并联的画法一点一点分解. 3.要注意画的导线不能够交叉. 4.注意电流表和电路表的区别. 5,画完电路图后,自己按照正极出发的方向,走一遍,看看行不行. 6.重点注意电表要从正接线柱到负接线柱 7.注意电路是否会短路. 既然这样,那你就自己到别处找去吧!
