可爱的小鸟阅读答案,急!我会加分!快啊!!
小鸟憔悴在：油亮的羽毛失去了光泽。（课文原句）
“憔悴”的文中意思是：小鸟没精神，状态不佳。
小鸟憔悴的直接原因是“给水，不喝；喂肉，不吃”，内在原因是：它也不愿意离开自己的家。
2、写一种小动物的外形
我家有一对可爱的小白兔。它们红红的眼睛，非常漂亮。三瓣形的嘴巴显得也那样小巧。长长的耳朵，随时机警地倾听着周围的动静。它还有一条短短的小绒球似的尾巴。
3:看到小鸟不吃不喝,水手们会怎么样?怎么说?
看到小鸟不吃不喝，水手们会很难过，会改变他们的想法，放小鸟回家。
他们会对小鸟说：你先吃些喝些吧，其实我们只是舍不得你。既然你留恋自己的家，那我们依然是朋友，我们这就送你回家！谢谢你为我们带来的快乐时光。
个人理解，愿对你有所帮助！
《一只鸟》阅读的答案
2、它为温暖的加快乐，为自然的美好快乐。3、人们由于爱而产生的占有欲望往往导致伤害和破坏，结果是自己更为失望。4、言之成理。5、孩子们并不是真正仇恨这只小鸟，相反他们由于喜爱而产生了“占有”的欲望，射杀了小鸟，再也听不见小鸟的歌唱，他们又很失望。《一只小鸟》阅读答案及翻译,由巨人中考...
一只小鸟 阅读答案
（1）、斜刺里两只老鸟箭也似的飞来，接住了它，衔上巢去。（2）、1、那灿烂的阳光 2葱绿的树木，大地上一片的好景致。 怎样赞美： 它的声音里满含着清—轻—和—美，唱的时候，好像“自然”也含笑着倾听一般 （3）、还在巢中嗷嗷待哺的小鸟被一群想捉住它的小孩子们用弹子射死，批评了...
一只小鸟阅读练习答案
1、第一个括号内的句子运用了什么修辞方法？比喻 说明了（老鸟救子心切），突出了（老鸟对小鸟的爱，孩子们给小鸟的伤害 ）2、第2个带括号的句子与前文（它的声音里满含着清—轻—和—美，唱的时候，好像“自然”也含笑着倾听一般。）照应，表达了作者（对大自然的赞美）3、谈一谈你对这篇文章...
鸟 阅读答案
阅读提示 本文笔端带情，字里行间脉脉含情。 “我爱鸟”，文章开门见山，直截了当。然后顺势而下，写各种鸟的苦闷和欢乐，爱注鸟中。对鸟的刻画细而不琐，声形并茂。绘鸟鸣的清脆、嘹亮，似和谐的交响乐。绘形，有高踞枝头的美，有振翅飞翔的美，忽静忽动，美不胜收。而刻画鸟身躯的玲珑饱满，...
关于鸟的文言文阅读答案
3. 【鸟阅读答案】 阅读提示本文笔端带情,字里行间脉脉含情. “我爱鸟”,文章开门见山,直截了当.然后顺势而下,写各种鸟的苦闷和欢乐,爱注鸟中.对鸟的刻画细而不琐,声形并茂.绘鸟鸣的清脆、嘹亮,似和谐的交响乐.绘形,有高踞枝头的美,有振翅飞翔的美,忽静忽动,美不胜收.而刻画鸟身躯的玲珑饱满,简直是...
和小鸟最相亲爱阅读及答案
2、表现作者的神情的句子：我在山亭中有时抬头瞥见，只屏息静立，连眼珠都不敢动，我似乎恐怕将这弱不禁风的小仙子惊走了。从中体会到了作者对大自然生命的热爱，为了让鸟儿不受惊吓，甚至屏住呼吸、不眨眼睛！3、人应该和大自然的生命和谐共处。爱是相互的：我们付出了爱，同时收获了快乐；动物们...
可爱的小鸟阅读题答案,急急急30分钟以内
假如我是一只小鸟，我要做一只勇敢的小鸟。绝不像那胆小的企鹅，畏缩着躲藏在峭崖底下。我要学那勇于搏击长空的海鸥，不怕狂风暴雨，不怕电闪雷鸣，在广阔的天空中与狂风作战，与雷电搏斗。我要靠自己的本事战胜各种困难。假如我是一只小鸟，我要做一只快乐的小鸟。绝不做那笼中之鸟，任由别人安排...
和小鸟最相亲爱阅读答案
1对小鸟的怜爱，怕惊吓小鸟 2常常去探望鸟、却不会去伤害鸟 3.和鸟在一起玩耍玩 这篇课文写了作者在山中所见的许多可爱的动物和昆虫的生活情景，写出了它们给作者带来的无限的乐趣，也抒发了作者对它们的喜爱之情。
和小鸟最相亲爱阅读答案
第三：写作者以领略到春是鸟的世界。第四：写作者对自己父母和雏鸟的喜爱。第五：写雏鸟的生活和长大后的雏鸟对自己父母的回报。我们老师讲过的，肯定对的！！！
和小鸟最相亲爱 阅读答案
5．课文最后说“你若爱它，它也爱你们”，你是怎么理解这句话的，把你的体会写下来。___试题答案 答案：解析：1．欠：（1）2．第三段：写鸟的鸣叫，第四段：详写鸟的家庭；第五段：小鸟破壳而出和大鸟哺育它们的情景。3．因为青鸟的鸣声中，婉转地报着春的消息。4．“只屏息静立，连眼珠...
敞南芦芛：[答案] 这句话让我非常感动.小鸟尚且知道留恋、热爱自己的故土、家乡,何况我们呢,感情流露真挚.我们都是有情感的,我们更要热爱自己的家乡,热爱自己的祖国. 愿对你有所帮助!
浦北县17851818914： 可爱的小鸟阅读答案,急!我会加分!快啊!! - ？
敞南芦芛： 1、小鸟憔悴在哪里?憔悴在文中的意思是什么?小鸟憔悴的原因. 小鸟憔悴在:油亮的羽毛失去了光泽.(课文原句) “憔悴”的文中意思是:小鸟没精神,状态不佳. 小鸟憔悴的直接原因是“给水,不喝;喂肉,不吃”,内在原因是:它...
浦北县17851818914： 可爱的小鸟阅读答案,亮点激活它站在水手的头上、肩上、掌上、胳膊上,与喂养过它的人们,一起融进那蓝色的画面…… 以这句话来画一幅画,名字是( ) - ？
敞南芦芛：[答案] 它站在水手的头上、肩上、掌上、胳膊上,与喂养过它的人们,一起融进那蓝色的画面…… 以这句话来画一幅画,名字是( 大自然的朋友与水手们 或动物与人类和谐相处 )
浦北县17851818914： 三年级阅读《可爱的小鸟》你如果是那个可爱的小鸟你会对水手们说,什么? - ？
敞南芦芛：[答案] 你们不要放弃生的希望
浦北县17851818914： 《可爱的小鸟》的阅读答案是什么? - ？
敞南芦芛： 可爱的小鸟没有一片绿叶,没有一缕炊烟,没有一粒泥土,没有一丝花香,只有水的世界,云的海洋.一阵台风袭过,一只孤单的小鸟无家可归,落到被卷到洋里的木板上,乘流而下,姗姗而来,近了,近了!…… 忽然,小鸟张开翅膀,在人们...
浦北县17851818914： 可爱的小鸟阅读答案它站在许多人的头上,肩上,掌上,胳膊上,与喂养过它的人们,一起融进那蓝色的画面……根据句子描绘一幅画,你会用什么为题,才... - ？
敞南芦芛：[答案] 信任(正是自然和人相互信任,才能形成这一和谐无间的画面)
浦北县17851818914： 可爱的小鸟阅读答案 急!急!急!急!急!急!急!要快30分钟 谢了 - ？
敞南芦芛： 1.第三段:“噗啦”一声落到了船上中的噗啦,第四段:它便敞开美丽的歌喉,唱啊唱,嘤嘤有韵,宛如春水淙淙中嘤嘤、淙淙,文中的拟声词把小鸟的神态和歌唱描写的栩栩如生!是整片文章更具色彩.2.外貌句子:瞧,它多美丽,娇巧的小嘴,啄理着绿色的羽毛,鸭子样的扁脚,呈现出春草的鹅黄.作用:呼应题目,可爱的小鸟(突出可爱)3.告别4.主题:借小鸟表达作者(也可能是水手)的思想之情.
浦北县17851818914： 可爱的小鸟 阅读答案 - ？
敞南芦芛： 1.爱不释手:喜爱得舍不得放手. 悭吝:吝啬;小气. 2.小鸟身上发生了怎样离奇的故事? 小鸟经历台风,被水手救下,带到了异国他乡,小鸟产生了恋乡之情,最后被水手放回了大自然. 3 第三自然段:微小;第四自然段:奉献;第五自然...
浦北县17851818914： 可爱的小鸟 阅读答案(就一题!!) - ？
敞南芦芛： 一.外貌句子:瞧,它多美丽,娇巧的小嘴,啄理着绿色的羽毛,鸭子样的扁脚,呈现出春草的鹅黄.作用:呼应题目,可爱的小鸟(突出可爱) 二.最后一段内容:水手们决定让小鸟回到家乡.临走前她们一起合了影.三.主题:借小鸟表达作者(也可能是水手)的思想之情.
浦北县17851818914： 求《可爱的小鸟》这边短文的阅读答案? - ？
敞南芦芛： 爱不释手:表示非常喜爱,都不舍得放手了.“小明对他爸爸送他的飞机模型爱不释手.” 日益深厚:随着时间的推移越来越深厚,多用来形容感情.“通过这段时间的相处,阿狗和阿毛的感情日益深厚.” 2.拟人:那银色的胡子,尖尖的嘴巴,像天庭下凡的神仙,独乘木帆,缓缓飘来. 排比: 没有一片绿叶,没有一缕炊烟,没有一粒泥土,没有一丝花香,只有水的世界,云的海洋. 3.美丽、孤单、尊敬、恋恋不舍 4,在小鸟受到伤害的时候我们要及时的施以援助之手.当小鸟康复之后我们要给小鸟自由的翅膀.如果可以,我愿意造一小木屋给小鸟躲避风雨,如果可以,我愿意留住森林给小鸟最美的家;如果可以,我愿意分我的所有给需要的小鸟……
