关于初三的半命题作文

那年初三快中考了，老师让我们以《——初三》为题写一篇半命题作文，~

将来的你，一定会感激现在拼命奋斗的自己。——题记
　　转眼间初三的大门将要为我打开，这也就是意味着我还有不足一年的时间来改变自己的命运。一年的时间，说长不长，说短不短，但却是决定我人生的时间。
　　我喜欢高中那种忙碌的生活，我喜欢做学霸的感觉。我想要飞的更高，我想要闯出自己的一片天，我想要让家人引以为傲……
　　为了这些，我必须要拼命地奋斗!
　　这一年，我会努力地奋斗，争取考上重点，我要让所有看不好我的人耳目一新，我要让他们全部都对我竖起大拇指。所以，我必须要努力奋斗，必须要拼了命的去奋斗!
　　我坚信，只要肯去奋斗，那么不管是什么事情都会成功的。我要努力一点，在努力一点，在努力一点点，这样梦想肯定就会实现的。
　　牛顿说“无论做什麽事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的。”所以我要努力奋斗，让所有的人都对我刮目相看。
　　我会在这不到一年的时间里，努力奋斗，让所有不可能的梦想成为现实。
　　并不是命中注定了我们要比别人差，而是我们还不够努力，而是我们还没有倾尽所有去奋斗……
　　初三了，该奋斗了。要全力以赴了，只要肯努力，肯去奋斗，那么什么是不可能的。
　　奋斗吧亲爱的自己，你已经没有太多的时间可以挥霍了。在这一年不到的时间里你必须端正态度，用力去奋斗，去把所有不可能的都转变为现实。
　　努力奋斗吧，重点高中的大门一定会为我而打开。
　　初三了，该奋斗了，该用尽全力一搏了!
　　加油吧，为了梦想去奋斗吧，苦这一阵子算什么?
　　未来是要靠自己去打拼的，想要拥有一个好的未来，好的高中，就必须要努力奋斗!
　　初三了，该奋斗了……

　　
　　上了初三，我想，是时候该努力了

　　不知不觉，喜欢上了伤感！
　　也许，浪费了太多，太多的时间！
　　当正真放下心里的包袱时，才发现一切都不是那么重要了！
　　或许，当彼此喜欢的两个人，却擦肩而过时！当首次发现，发现原来自己什么都不是，并且一直都是怀着一股傻气，在自告奋勇时，我的心都碎了，一下子狠狠地跌倒了！
　　从此就这样不知不觉，喜欢上了伤感！不知从什么时候开始，学会了放弃自己，学会了一身的坏习惯！就这样狼狈的，一直到了现在……
　　我想不是要问自己该怎么办了，而是要问问自己，你该，做什么！你到底该做什么！
　　其实，每件事，都不一定会有美好的结局！在人的一生中，会遇到很多人，同样会与很多人擦肩而过！
　　确实，时间浪费的也差不多了，或许也值得！至少她使我心中的烦恼渐渐的消失了！
　　真的，这个世界会吃人，当猛然发现自己快被吃掉时，才拼命的去努力了！

——关于“初三”的半命题作文写作
一．佳作连接
佳作一
回味初三
懵懵懂懂间，上了初三。这粲然清纯的季节也即将收敛。回眸初三生活，岂一句半
句叙完，又怎一个“快”字了得?
酸
酸，当属四味之首，我便以酸开篇。
体育课，操场上。朝气蓬勃的“花朵”们嬉戏的满校园里跑。铃声过后，体育老师姗
姗来迟，挺着硕大的啤酒肚，款款走来。但见他朱唇微启，四个大字缓缓诵出：“素质练习!”然后飘然而去。于是操场上又多了一群“八、九点钟的太阳”，俯卧撑、引体向上、屈臂悬垂和一千米。劳累之余，我心中也充满怨忿，心中暗暗思忖，如此频繁乏味的身体素质练习是谁想出来的呢?须臾小憩是不允许的，于是多数同学在体育课后大呼：“啊，别碰我胳膊腿儿，我那酸着呢。的确，不但四肢酸痛，心里也是酸酸的哩。
苦
政治课上。但闻老师“扶尺一下”，于是，“满座寂然，无敢哗者。”接着，我们便在
老师的谆谆教导声中，接受着有中国特色的社会主义的理论，接受着正确的人生观和价值观。昏昏沉沉中，我们终于迎来了清脆的铃声，然而附带着的是老师嘶声裂肺的一喊：“好，下课!”但见老师道貌岸然。几位同学“奋袖出臂”、“几欲先走”，孰料，与“程咬金”撞个满怀，“不肖子孙，哪里走?旋即，恩师一闪，意气风发走上讲台，“这节课统练!”语文老师就是语言大师，掰着手指数，总共就五个字，半句多余的话也没有。无奈，教室又传来了沙沙声，考试过程中只得以此自慰：“故天将降大任于斯人也……”唉，“苦无处伸呀!”
辣
想到下午还得“抚尺一下，顿时两股战战，泪水涟涟了。
甜
甜放在最后，谁叫“先苦后甜”呢?在学校，也遵循这一原则。这最甜、最美的时节，
想必是夕阳西下、百鸟归巢之时。也惟有此时，才可稍稍远离这日趋升温的学校，以免上火。走在回家的路上，心里多美啊!清风吹拂，足够惬意，足够滋润。
不过，话虽如此，我还是很喜欢这美好又短暂的初三生活，因为我在这里度过了我最快乐、最清纯的时光。
简评
文章回味了初三生活的点滴，感慨韶光易逝。尽管素质训练令人腰酸背疼，尽管无休止的考试让人有苦无处诉，尽管我们每天都盼望着放学时间快点到，但“我”还是很爱这纯美
的初中三年。本文诙谐幽默的语言与轻松乐观的意境浑然一体。作者用“花朵”、“八、九点钟的太阳”指代运动场上的同学，用“程咬金”戏称怎样也躲不过的老师，这类富有喜剧色彩的修辞在文中不胜枚举，使文章熠熠生辉。

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