家长与班主任沟通怎么说

~

家长与班主任沟通怎么说如下：

1、有效沟通的前提

（1）平等、尊重和客观公正

班主任遵循与家长交流要在平等、互相尊重、公正客观的前提下进行交流，作为班主任更要切记带着有色眼镜看待学生。平等，家长有不同的职业和身份，不管家长处在社会什么地位，来到学校没有任何差别的对待就一个身份:孩子家长。

尊重，家长对班级或者学校事务，班主任处理不满而愤愤找到学校时，班主任要体谅和理解家长，尊重家长诉求，而不是互相争吵，激化矛盾。客观公正，很多学生是很会伪装的，学校一套，在家里又是另外一副面孔。

因此，班主任对待学生忌俯视、仰视、歧视、忽视。即便学生犯错，也要惩罚的有理有据。在沟通中，要想赢得家长信任。一定要秉承客观公正，当家长找到班主任时，班主任要拿出事实依据与家长心平气和交流，不可全靠主观口头陈述事情。

拿出事实依据，如：时间、地点、证据等，某年某月，上午某节课，某某在看小说、在睡觉、多少次不交作业，等等记录在案的内容。

（2）前置沟通，用行动赢得家长的信任

前置沟通建立在班主任要站在家长角度看待问题。家长最希望看到自己孩子在学校受到老师关注程度，希望知道孩子良好表现，希望老师是认真负责的，希望知道老师是能帮助孩子的，而不希望老师联系自己是孩子犯错误了，成绩下降了，行为表现不好等。

那平时从不联系家长，孩子一犯错误，就联系家长。长久以来，这就会给家长带来一种心理认知，一看到班主任来电话就知道，没好事一定是孩子犯错误了。

为避免出现这种不利于沟通情形出现，这就需要班主任提前进行情感前置沟通联接，用行动赢得家长信任，例如，高一新生入学，很多第一次远离父母的孩子，父母是十分不舍的，也非常在意孩子在学校适应情况。

这时候，班主任在军训期间用相机记录学生们适应学校的点滴活动瞬间，或者利用视频记录下来，发给家长进行表现孩子们精彩表现和辛苦付出。家长一定非常感动的，为与家长感情连结打好基础。做好前置感情连结沟通，有效缓解家长对班主任工作抵触与不理睬情绪。

（3）充分了解学生家庭，挖掘行为背后的原因

学生的行为就像是父母的一面镜子。我们不管学生的行为偏差、品行偏差，其实大部分根源于学生的原生家庭，很多学生来自于，单亲家庭，离异重组家庭，隔代抚养家庭等，父母角色缺位以及教养方式不当，都会造成学生心理与行为上偏差。

比如容易出现学生偏执型、自卑型、抑郁型、敏感型等各种各样问题。所以，对于我们来说最为平常的亲情陪伴与关爱，在这些学生中却是缺憾。当学生出现行为或者思想上问题，在与家长沟通时，首先从家庭源头找起，很多时候，问题就会迎刃而解。

案例：某一学生平时表现不错，最近开始抽烟，某老师提前了解其家庭情况，与其家长耐心沟通了解，原来是这名学生父亲长期抽烟，平时在家里发脾气抽烟，当孩子考试不理想时，父亲沉默中烟就一根一根抽，学生非常憎恨父亲这样的行为，觉得这是父亲对其冷暴力。

于是利用抽烟同样的行为去报复父亲，与家长沟通后，父亲知晓孩子抽烟原由，开始改变自己对孩子态度言行，之后孩子与父亲关系慢慢缓解。最后这个问题就迎刃而解了，假设，班主任不提前了解家庭状态。

直接将孩子抽烟事情告之其父，并要求严加管家教，我想这事情就没有那么顺利解决了。

2、有效沟通的技巧

沟通过程中，接纳对方情绪，并静下心，理解，体悟，然后产生共情。很多时候，我们在亲子沟通、师生沟通僵局中，我们往往在一味纠正孩子行为，不停说给对方听，当说多了不起效果的时候，我们甚至还会打骂孩子。

孩子此时就容易陷入负面情绪，一个人陷入负面情绪，大脑是处于非整合状态，即便说的再有道理，他也很难听进去，更别说听从和执行了。

所以，我们只有首先接纳他的情绪之后，倾听他的想法，尊重他的感受，才能共情，并去执行。所以，在亲子关系，师生关系中，一定先接纳对方情绪。

---

介休市19837839457： 怎样和孩子的班主任聊天 都要说些什么 - ？
明鸦富山： 如今不少家长重视与孩子老师的沟通,这是非常值得肯定的.家长与老师多做沟通,可以进一步了解孩子的学习状况,配合老师帮助孩子学习得到进步.但是却有不少家长并不善于与老师沟通,沟通没有技巧,也就无法得到预期的效果.提醒各...

介休市19837839457： 家长怎样与班主任沟通 - ？
明鸦富山： 首先带着感谢的心情去沟通.与班主任沟通要谦逊,多听听老师对孩子的在校评价,然后也将孩子在家的行为表现与老师沟通,千万不要将孩子夸的特好,然后商量怎样让孩子今后各方面更好,不要说只有老师才能管好,老师说才听的话,要家长学校一同管理教育孩子.

介休市19837839457： 家长会上怎么与老师交流 - ？
明鸦富山： 一般情况下,家长是不会在家长会上跟班主任交流的,只有会后才会把自己的想法跟老师们交流的,当然,其中最重要的还是跟班主任的交流.一、切忌交流话题和目的模糊不清. 一般情况下,家长会后留下来跟老师交流的家长肯定比较多....

介休市19837839457： 家长如何与孩子班主任保持沟通? - ？
明鸦富山： 在学校里,我坚信班主任就是孩子的妈妈,是孩子最信任的人,也是了解孩子最深的人,所以必须把孩子成长的期望寄予老师,要理解老师、相信老师、尊重并接收老师的建议,与老师保持良好的沟通,这样父母才能更好地了解孩子,才知道怎样与孩子沟通,只有在家长和老师共同的配合下,才能使孩子得到更好的发展,所以说老师对孩子的付出超过了家长.家长必须主动和老师友好的沟通.

介休市19837839457： 家长与班主任沟通技巧有哪些?？
明鸦富山： 家长与班主任沟通时要端正对老师的总体看法,要坦诚相待,不要盛气凌人.教育教学对老师压力也非常大,老师的生存真是不容易,对老师应该多些宽容和理解.在跟孩...

介休市19837839457： 高情商家长与班主任沟通 ？
明鸦富山： 家长们想密切关注孩子的学习情况,就免不了要跟老师们多交流沟通,但很多家长在跟老师打电话或面谈时,很容易陷入到交流的误区里.很多家长上来就直接问老师,我...

介休市19837839457： 家有高中生:家长该如何与班主任进行良好沟通 - ？
明鸦富山： 沟通难的原因所在 1、双方都以自我为中心,各说各话,无法激发交流的兴趣. 没有共同的爱好和兴趣,想要找到话题还真难.因此,高中生回家后主动与父母交流的很少,有些孩子甚至好几天不与父母说话.他并不是和父母有矛盾,而是不知...

介休市19837839457： 家长如何与孩子的班主任保持沟通 - ？
明鸦富山： 班主任是孩子在学校里的“家长”,不仅要传道、授业、解惑,还要对孩子的言行举止加以正确引导.入学以后,每一个孩子在学校的时间都要多于在家的时间,因此,最了解孩子的就是班主任了.那么,家长该怎样与班主任沟通呢? 1.尊重 ...

介休市19837839457： 聪明的家长怎样和老师沟通 - ？
明鸦富山： 1.与孩子老师沟通的技巧一:要从内心深处尊重老师.尊敬他人才能得到他人的尊重,家长在和老师沟通的时候,不要过多的去指责老师,主动询问孩子在学校的真实情况,再结合孩子讲述的校园生活,进行问题的反馈就好2.与孩子老师沟通的技巧二:扮演师生间的沟通者角色家长要认真扮演孩子与老师间的沟通者角色.发现问题要及时与老师沟通,形成合力,不可将问题放着不解决.3面谈是最好的沟通方式.通过与老师零距离的沟通,让老师深入了解孩子在家的表现.4年龄较小的孩子,遇到事情会产生各种心理问题,家长要及时了解孩子在学校的情况,并根据孩子的讲述,去和老师沟通.

介休市19837839457： 家长怎样跟老师沟通 - ？
明鸦富山： 家长之所以要跟老师沟通,主要是孩子,所以你第一次和老师沟通时不要一开始提及孩子,聊一些家常话题,这样会让老师觉的你与其它家长不同,会有一些好感,到你认为差不多的时候再与他谈谈孩子,如果你想长远沟通呢,比如有空时就去学校找他聊聊,不要每次都谈孩子,但也不要总是不谈孩子,让你们慢慢的为了不是孩子才聊天,比如生活上有些不如意,可以跟他说,完全把老师当普通朋友,这样才能让你与老师真正的沟通上