想象小老虎小花猫小松鼠大树之间会发生什么故事写一写420字?
写作思路:确立中心,围绕选材,确定重点,安排详略,选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。
老虎、小猫、小松鼠和大树还有许多小动物。有一天老虎大王吃饱了在大树下睡觉,这时小花猫和小松鼠在树上帮小松鼠回家搬松果,正搬着突然掉下一个一不小心砸到了老虎大王的头上,老虎大王生气的说:我要吃了你们俩个,小松鼠它们俩都很害怕,小松鼠说:亲爱的老虎大王,别生气,你不要吃我们,我们以后会报答你的。
老虎大王说:你们那么小,怎么报答我呀?不用了,你们走吧。小松鼠和小猫又到树上继续搬松果了,。过了几天,老虎在森林里散步,走着走着忽然掉进一个大坑里,被坑里的树枝缠住了手和脚一动不能动,老虎心理想,这次要完蛋了。
这时,小花猫和小松鼠来了,他们看到老虎大王被缠住了,就连忙给树枝咬断了,就出了老虎大王老虎大王说:谢谢你们救了我,小松鼠和小花猫说不用谢,我们要互相帮助。
扩展资料:
描写外形通常先整体描写。无论哪一种动物出现在人们眼前,人们首先会对它的外形有一个整体的评价。或可爱,或威风凛凛,或美丽,或娇小,或灵巧,或笨拙。然后抓住头、身、四肢或翅膀、尾巴等部分,逐个地写出动物的形体、颜色等特征。如:长颈鹿的脖子又细又长,脑袋却很小;蝴蝶的翅膀上面有漂亮的花纹。
抓住特征,关键是抓住整体特征,各个组成部分的特征要努力地和主体特征保持一致,而不是面面俱到,眉毛胡子一把抓。描写中依然要保持主题的突出与统一。
例如:这是一只威风凛凛的雄虎。它的头上好像烙有天然的“王”字。嘴上的胡子翘得老高,双眼也令人胆寒,好像时刻在搜索着猎物,四肢粗壮,爪子锋利,短尾似钢丝做成的鞭子。
写作思路:使用记叙文或者童话的方式写出一篇关于小动物的作文,使用上限定的词语。
正文:
当大地苏醒,大树吐绿的时候,一年一度的运动会就开始了。在动物广场上聚集了很多小动物,他们来自不同的森林,不过今天都赶过来参加运动会了。
看,举重比赛开始啦!
只见老虎大摇大摆地走上台来,他“嘿”的一声,把一根又长又粗的树干给举了起来,快瞧,他的脸都红了,这时候,台下响起了雷鸣般的掌声。
下一个上场的是高大威猛的大象,只见他气喘吁吁地用鼻子卷起一根粗木头,“呼”地一声,举过头顶。“大象真棒!”台下的小动物尖声欢呼起来。
接下来,轮到小松鼠上场了,这一下全场都安静下来,因为台下的小动物们都没有想到,它居然扛了一粒大米走上了台,还在台上转了几圈,大家都看得目瞪口呆了。
小猫裁判见了,猛地吹了一下哨子,它大声宣布:“好了,举重比赛结束了,接下来我宣布比赛结果——冠军就是小松鼠,因为它鼓起勇气顶了一个比自己重十倍的大米上了台,还转了几圈,这是你们在座的动物们都做不了的,所以,冠军就是小松鼠。”
这时,台下的小动物们都为小蚂蚁响起了雷鸣般的响声,这掌声十分热烈,久久不息。
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