我生命最温暖的情感演讲稿

以温暖为话题的演讲稿~

温暖
母爱是一种无私的感情，母爱像温暖的阳光，洒落在我们心田，虽然悄声无息，但它让一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的温暖。

母爱是伟大的，它不要任何报酬，尽管在它的温暖的阳光之后换来的是一阵无情狂风暴雨。

一岁时，妈妈把刚切好的一块生日蛋糕捧到我手里时，我无情地把蛋糕仍得远远的。然后无缘无故地大哭起来。

五岁时，为妈妈没给我买零食而与妈妈发脾气。

八岁时，因为心情不好而故意找茬儿和妈妈吵架。

九岁时，妈妈叫我多穿一件衣服，天冷，我说妈妈罗嗦。

现在，我几乎每天都会和妈妈吵嘴，有一次，一吵就四天没和妈妈说话。( 苏州万达企业服务 - 万达文学 www.szwdzl.com )

看书正看到入迷时，被妈妈一句话就从书的世界里给拉了回来。于是对妈妈大发脾气，其实过后我也挺后悔的，觉得自己实在不应该。但妈妈好像什么事也没发生过一样，照样用她一惯的语气对我说话，照样给我做饭。

有时候，在和妈妈撒谎时，妈妈的语气是那么的温柔那么的和气，我知道妈妈是那么的信任我，而我却利用妈妈对我的信任来欺骗她，我心里感到酸酸的，感到非常难过，非常懊悔。

懊悔过了，又是一次和妈妈的风雨大战。中午，妈妈坐车跑了四五公里回来专门为我做饭。而在饭桌上小谈时，又因为某些事情而和妈妈大吵，摔筷子，碗里剩下半碗饭，转身走进自己的房间，啪!把门砸得巨响。妈妈只有孤零零的吃完剩下的饭菜。妈妈去上班时，仍用甜美的声音和我道别，好像什么事也没发生，那时我气也消了，也甜甜地和妈妈说"再见"。

妈妈的爱最无私，虽然我给她的常常是狂风暴雨，但她给我的永远都是温暖的阳光。

让 爱 温 暖 世 界
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
你们好！很高兴能站在这里为大家演讲。今天我演讲的题目是《让爱温暖世界》。
梦想，从小到大一直伴随着我们每一个人。我相信在坐各位都有自己的梦想，但这些梦想又不尽同：“为民除害，还人民公道”是少年包拯的梦想；“匈奴未灭，何以家为”，是年少英雄霍去病的梦想;。“为中华之崛起而读书”是周恩来的梦想。他们都怀揣着同一个梦，那就是中国梦——让我们美丽的祖国强大起来。我也有自己的梦想，我梦想着——让爱温暖世界！
我曾看过一则新闻——深圳女孩梁娅晕倒在地铁口，50分钟无人救助，大
家害怕被讹，害怕负责任，最后这个姑娘在冰凉的地上悲惨地死去。试想一下，如果当时你在场，你会怎么做？估计大部分人都会选择观望，然后默默离开。可是如果那个倒下的人是我们的亲人，他因为失去了最佳的救治机会，而离开了我们，我们又会是怎样的心情呢？现在，社会上有的人因为自私变得冷漠，试想这样的事情有一天真的发生在我们自己的身上，发生在我们亲人的身上，我们又该怎么办，我们又能怎么办？再想想，如果就让社会这样发展下去，未来中国会变成什么样子？我们不想看到一张张冷冰冰的面孔，一个冷冰冰的社会，因为那不是我们想要的中国。所以请行动起来，从现在开始，从我们这一代开始，当别人面临困难，需要帮助时，我们要义无反顾地伸出援手，献出爱心，诚心助人。
上周星期二下午，老师怀着沉重的心情走进教室，我们看见了，马上安静
下来，等待着老师发话杨老师终于说话了，“我们班患白血病的陈琦同学病情恶化，正在成都华西医院抢救”接着，杨老师给我们读了一份学校少先队大队部印发的倡议书，读着读着，杨老师的声音哽咽了，哭了起来。原来，为了让陈琦早日恢复健康，他们家的积蓄几乎全花光了，少先队大队部号召我们把自己的零花钱捐给陈琦同学，以解燃眉之急。
第二天早上，同学们来得特别早，口袋都鼓鼓的，大概是把自己的所有零
花钱都带来了吧．大课间的时候，同学们急不可待地将爱心装进捐款箱内．有10元、50元、100元，要数最多的，是我们班的 ，他捐了160
元．其次是周莹 150元，夏明月106元。瞧，同学们个个都那么的热情，都想为陈琦同学助一臂之力．让他早日回到校园．回到我们快乐的队伍。
我们正是在用自己微薄的力量温暖着社会，温暖着我们逐渐冷却的心。我们的行动不是惊天动地，甚至显得微不足道，但是，爱是有温度的，它能挽救一个生命，挽救一个家庭。爱与爱相逢，可以生发出更大的爱；善与善传递，可以延伸出更长久的善行。看，最美的妈妈妈接住坠楼的孩子，最美司机临死前强忍剧痛挽救了一车的乘客，最美新娘捐助灾区……他们的种种行为，无不令我们心生感动。身边的爱也让我们充满了温暖。我期待着这样的正能量不断地发光、发热，照亮整个社会，温暖每一个人。
“让爱温暖世界”这就是我美丽的中国梦。我不是太阳，没有办法照亮整个世界，可是我可以做一枚烛火，可以温暖我身边的人，让爱传递，让爱蔓延。我相信有爱的人生更精彩，有爱的生活更幸福，有爱的世界永远温暖如春

今天，我演讲的题目是：让温暖轻舞飞扬！
掐指算算，我在这个学校工作已经整整十年了。可是今天，面对这样的一张演讲台，我的心里却有几分愧疚，因为和在座的各位优秀的校长相比，我走上副校长岗位，才三个年头。三年，和孩子们相伴的每一个日日夜夜，三年，和老师们相处的时时刻刻，我都在真实的生活与思索着，正是这一千多个日子，我渐渐明白，作为一名学校基层管理者，我更要关注他人，用心去贴近他们，用心去温暖每一位老师。
照片上的这群年轻人，是我们学校参加青蓝工程的年轻教师，整整二十位，平均年龄却不到二十四岁。他们朝气蓬勃，他们充满激情，他们勇于创新，当然，他们仍显稚嫩，他们也曾在困难面前退却，也曾在失败面前流泪，他们渴望理解、温暖与感动……而今天，我要和大家分享的，就是我和他们之间的故事。
这个笑得一脸灿烂的女孩叫T，是一位数学老师，同时，她还是一名班主任。记得一年前，刚毕业的她，在挑战与压力下，欣然接手了一个二年级班，可是激情与努力并没有带给她成功与喜悦，繁重的教学工作，以及琐碎、有点无序的班级管理工作，让她立刻变得沮丧与无奈。看着她那一度不知所措的眼神，看着她每天在教室里的声嘶力竭，我心疼了，犹记得，刚刚走上工作岗位上的我也是这样，那时的我，是多么渴望来自大家的帮助和鼓励啊。
于是，我悄悄地走近了她。平日里，我亲切地把她称作我的妹妹，我把自己也曾遇到类似班级管理的苦恼告诉她，我把我成长路上的小故事说给她听，我给她借阅一本本班级管理书籍，我听她说孩子们的故事，我和她一起为帮助某个调皮孩子改正坏习惯可以短信聊天到深夜。慢慢地，随着我们关系的递进，我似乎成了她最值得依赖的好姐姐，慢慢地，我发现她处理班级问题越来越得心应手了，她和孩子们的心也越来越贴近了。
去年的冬天显得特别的冷，她的手肿得老高，由于干燥，手指间还裂开了许多口子，透出红红的血丝。那天，我经过他们班的时候，我竟发现，她接过一个孩子手中的抹布，没有一丝犹豫就伸进冰冷的水里撮洗着，然后将略带体温的抹布轻轻递到孩子手里，那个孩子转身一个甜甜的微笑留下，邓老师爱怜地望着孩子的背影，她也笑了，却忍不住将自己的双手放在嘴前，使劲地哈气。看着这一幕，我明白了，原来她的手……我竟双眼模糊了，不知道是心疼、是感动、还是欣慰，T老师将手伸进冷水的那一瞬间，深深地定格在我的脑海中，一直挥之不去。我们的老师把自己的爱无私的给予了我们的孩子们，作为我们基层的管理者，能不好好的关心、照顾好我们的老师们吗？于是，那年冬天的期末考试，我给所有的监考老师送上一杯热乎乎的茶；于是，我在学校特别开辟了老师帮助信箱，尽我和学校所能来帮助每一位需要帮助的老师。于是，在学校首届班主任节上，我们评选和表彰了一批优秀班主任；设立了专门的奖励基金，用以奖励工作最出色和最有进步的年轻班主任，并为他们写上了我的颁奖词。在表彰会现场，我深情地读着：“她曾经哭过，曾经沮丧过，可她爱每一个孩子，她真心付出。不是吗？冬天，她的手总会冻得裂开，可是，一到孩子们做卫生时，她总会毫不犹豫地把手伸进水里，那是因为她担心冻着了她的学生。”显然，T老师没有想到我会关注到这样的一些细节，那一刻，在接过我手中荣誉证书的那一刻，她也哭了，但我知道泪水中除了感动，更多的是快乐，是温暖，是一种被认同的快乐，是一种被关注、被理解的温暖。而这种温暖化作一股力量，让邓老师，让每一位年轻老师快速地成长起来，现在，T老师所带的班级已成为学校乃至天心区最优秀的班级之一，其他年轻老师也一次次带给我新的惊喜，看着她们一次次欣喜地领回奖牌，我心里也甜甜的。
在与学校老师们一起生活的日子里，我深深地感受到，教师的工作事无巨细，每天有多少温暖而不为人知的故事发生着，我应该让大家一起来分享这些，于是，就有了学校年轻教师故事展，专门展出他们在教育教学中感动学生、感动家长，或者被学生感动的故事。他们有的用文字记载，有的用书信表达，有的用图片展示，还有的用照片定格。我们在每一个展区驻足、感动、流泪：年轻的G老师为了让一个失去母亲的孩子能像别的孩子那样牵着妈妈的手上学，总是准时地守侯在他们相约的地方，风雨无阻；W、E两位年轻的小姑娘，为了筹备艺术节活动，竟连续熬夜一个星期，用皱纹纸搓好了四千多根绳子，四千多根啊，足足装了好几个箱子。更有Q老师一直给一个母亲得精神病的智障孩子准备美术用具，无论Q老师教他多少遍，至今他仍亲切地称呼这个美术老师为美丽老师！还有汪老师、杨老师、李老师……多少感人的故事啊！就是这样的一个活动，年轻得还如孩子般的老师们可曾想到，自己在孩子心中，已和母亲画上了等号。可曾想到，在孩子们幼小的心灵里，自己竟是如此的重要与美丽！可曾想到，这样累并快乐着的生活就是对他们精神上的一种回报！而作为我，从未曾想到，这个小小的举措竟让这些年轻的老师们懂得什么是责任，什么是爱，什么是幸福，什么是事业。一次次，听着她们亲切地称呼我为“知心大姐”，我心里是多么知足啊！
细细回忆，谁说那一次次细心的关注他们不曾感觉到，谁说我们那一回回直达深夜的长谈他们不曾感悟过；谁说那一个个我为他们精心策划的活动他们不曾触动过、启迪过，收获过，是啊，也许我所传递给他们的不仅仅是这些，更是力量，是幸福，是温暖。于是在学校年轻教师中我推动实施了更为全面的培训措施,那就是我们学校的“青蓝工程”。以师徒结对为纽带，以“年轻教师论坛”为阵地，加速着这支队伍的成长与壮大。几年来，他们在学校温暖的集体里快速地成长着，而我也感受到了前所未有的温暖，这种温暖正在不断地传递着，飞扬着。
是啊，对年轻的校长来说，有多少人能够和这样一群可爱的优秀的年轻教师一起去实现梦想？有多少人能够不断地接受温暖的每一次飞扬，又有多少人能够在日复一日的工作中不断得到直达心灵的感动和勇敢前行的动力呢？让我沾沾自喜的是，我就是这样一个幸运的人。因此，单身时我以校为家，成家后的我仍快乐地以校为家！我每每庆幸，能和这么多姐妹一起快乐地工作、生活是多么惬意的事，我只需付出那么微不足道的一点点，但这些老师们给予我的却是一整片光明和温暖。尽管只是学校一名基层管理者，但这是我所热爱的，因为，我有那么多附小老师和我一起付出、一直地付出！
今年的春天，阳光经历了严冬的层层考验，终于露出了笑脸。你瞧，此时此刻，阳光正照耀在你我的脸上，温暖正播撒在我们彼此的心间，那么，就让我们心存感动，心存关爱，让温暖始终在我们耕耘的热土上轻舞飞扬，轻舞飞扬！谢谢！

每到冬天，总感觉心空落落的。
但是母亲会找出小炭炉，黄铜色的，有镂空的盖子，很漂亮。妈妈在里面放进烧红的木炭，我和弟弟就围坐在旁边，放进花生，一边等木炭把花生捂熟，一边听妈妈讲遥远的传说。
冬天的夜里，母亲就只是我的，她把我冰凉的脚搂在怀里。让我在温暖的梦中沉沉地入睡。
虽然那时的冬天很冷，我想，我还是很喜欢冬天的。
然而，母亲却选择在冬天离去，或者，冬天选择了妈妈?那天，有冰雹，叮咚地敲在屋顶。卧床半载的妈妈温热的身体慢慢变凉。那一瞬，我恍恍惚惚，仿佛不会思考，甚至不会流泪，只是觉得很冷，很冷。我的前胸和后背，像被凉水浇过一般。我瑟瑟地抖着，牙齿也咯咯地作响，小我四岁的弟弟，那时还是稚气的大学生，他默默地看着我，拉开他棉衣的拉链，把我搂进他的怀里。然后，我的眼泪，才像解冻的河水，潺潺流下，和在弟弟的泪水里。
从小身体就很孱弱，生了孩子后更是如此，每到冬天，必会咳嗽。吃药、打点滴，总难见效果，有时能拖两三个月。奶奶说农村有个偏方，要趁病人早上未醒时喊他躺在床上吃糖煎蛋。于是，每年的春节，每个清冷的凌晨，我年迈的奶奶悄悄起床，蹑手蹑脚，怕惊醒熟睡中的我，然后在厨房剪好鸡蛋，再喂睡眼朦胧的我吃下。其实效果也并不明显，可是，执拗的奶奶年年如此。
又到这么寒冷的冬天，我大约是个忧郁的女子，所以选择了蛰伏。
但是内心还是想念着一些人，回忆着一些事。像冰封的河面，平静的只是它的外表吧。
于是，在深夜，用冻得僵硬的十指，我打开很久没用的qq。
一个个头像闪烁着，我看到了好几个朋友的留言。我的网友，都只和我保持着淡淡如水的君子之交。
几天不见，你好吗?
为什么不上网了?有什么事吗?
很久不见，有些想你。
……
弟弟的留言在最后面，弟弟在网络上有一个好听的名字：永远有永远。
怎么这么多天不见你?不是又感冒了吧?天气冷了，注意保暖，小心又要咳嗽。工作都很辛苦，但是快乐的心情自己要保持。我们都在远方，不能给你温暖和关心。可是，永远永远，我希望你能快乐!
……
星转斗移，日月交替，在时光的长河里，许多人，许多事，从我们的身边一一走过，留下一些，或者，什么也没有留下。
我看见在那在轻柔不定，浮沉不定的路灯下，闪烁着残寒的足迹。

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常宁市15513041174： 谁能告诉我一篇关于感动的演讲稿?? - ？
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常宁市15513041174： 求一篇以“关爱生命,关心他人”为题的演讲稿. - ？
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