王而德在《夜莺与玫瑰》中设计了几个意象 赋予了什么象征意义

学习的含义是什么？~

学习的含义是：指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。学习分为狭义与广义两种：
狭义：通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程，是一种使个体可以得到持续变化（知识和技能，方法与过程，情感与价值的改善和升华）的行为方式。例如通过学校教育获得知识的过程。
广义：是人在生活过程中，通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的行为方式。
引证解释
小鸟学飞。《礼记·月令》：“鹰乃学习。” 陈澔集说：“学习，雏学数飞也。”
《史记·秦始皇本纪》：“士则学习法令辟禁。”

拓展资料有关于学习的名言警句：
学如逆水行舟，不进则退。——《增广贤文》
学而不思则罔，思而不学则殆 。——孔子《论语》
学习知识要善于思考，思考，再思考。——爱因斯坦
学而不用则废，用而不学则滞；学用必须结合，二者缺一不可。——周海中　
我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。 ——列宁
在寻求真理的长河中，唯有学习，不断地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，才能越重山跨峻岭。——华罗庚

呵呵，只有这个




时间过得真快，转眼间在电大三年的学习生活即将结束。在这三年中有喜有怒有哀有乐。现在回首这三年的业余学习生活，许许多多事情还历历在目。
学生的天职就是学习。学习是我三年生活的主线。做为一名已走上工作岗位多年的青年，中专所读的专业也是财务会计，现在所从事的也是财务工作，可以说已经有了一定的实践经验，但是由于工作繁忙，利用业余时间参加学习，时间和精力都不比那些脱产学习的学生，如何跟上全日制同学的学习进度也一直是我最担心的。通过一段时间的磨合，我深深地感受到，只需要自已不断的努力，在学习上没有不可跨越的障碍。
进入正式上课后，教师对我们的情况都非常了解，所有的教学方法和教学内容都作了调整。在教师的引导下，我做到课前预习、课上认真听讲，记笔记、课后系统复习，独立完成作业。平时一遇到问题，就勇敢地去答疑。十七门功课都取得了较好的成绩。同时在平时实际工作中碰到的专业方面的问题，也经常和老师进行探讨，因此更加提高了我的业务能力。现在回首大学三年的学习生涯，虽然苦了点但却很充实，这三年的大好时光没有虚度。坚韧不拔，勇于面对挑战的精神已在我身上根深蒂固，同时学习能力的形成和良好学习习惯的养成将使我终身受益。
在三年的学生生活中，我不仅努力提高自己的学习能力和不断接受新的文化知识，还注重提高自己的思想政治素质和职业道德的培养。在平时的学习中，我深深地体会到，共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情，也不是一劳永逸的事情，而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。惟有不断地学习，用理论来武装头脑，努力在掌握理论科学体系上下功夫，在用理论来指导实际上下功夫，在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。我所学的会计专业是一门对职业素质要求很高的专业，通过这三年的学习，我更加认识到要做一个有过硬职业道德的会计人员，必然也是在遵纪守法方面不含糊、不懈怠的会计人员，阻止会计工作中的不道德行为，制止和杜绝经济生活中的违法乱纪行为和不良现象我们责无旁贷。
做为一名会计专业大专生，毕业在即，回首三年的学习生活，我深深地体会到电大老师为我们的成材所付出的艰辛劳动，在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意！同时，通过自己不懈的努力，自己的理论和实践水平也得到了一定程度的提高，今后我还要不断地巩固所学的专业理论知识，同时还要加强实际操作能力的训练，做一名社会主义市场经济条件下合格的会计人员。


每当要写小结时,才感到每年的时光都如白驹一般匆匆流逝，时光如水岁月如梭有如雁过无痕一般，斗转星移，转眼从中专毕业到实习已半年多了，回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这些年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，团组织使我健康成长，使我认识正确的人生观，世界观。在这繁忙的一年中在团组织的关心下收获不少。 我收获了很多很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是学生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑并含着热泪坦然回首我们所走过的每一步路：
在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的半大孩子，而通第一学期开学前过7天军训生活和这几年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上：如果考上中专是我人生的一个新的转折点，那么念法律系就是我那个阶段的冲刺。 过去的已经无法挽回了，唯一能够做的，而且作好的就是现在 学习的目的异乎寻常明确，就是学习门类繁多庞杂法律知识，学得一点知识技能为以后的人生道路上的选择多一些安身立命的本钱。 我深深明白学习的重要性如何。面对二十一世纪这个信息知识爆炸的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中专时代是学习现代科学知识的黄金时代，我国的中等职业教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机和机遇，用知识来武装彻底自己的头脑，知识是无价的宝藏。那时，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的。在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。
下面我还要详细介绍几位学习路上让我感到受益匪钱的良师。教语文王老师并经常指导我们阅读古文去买了相关的书籍，这就是导航灯，中国俗话说的好：“师傅领进门，修行在个人 ”。一道大门已经为我们敞开了，我们唯一能做而必须去做并且要做好的就是学会 它，驾御它，创造它。如果要说的时尚点就是玩转它，玩死它。 当我们在摸索中遇到困难时，王老师又给我们请来了我们的学姐聂晨晨，教我 们学习如何领会这个文言文中常遇见的一些问题和解决方法，我受到了很大的 启发，眼前呈现出一条模模糊糊小路的样子，并使我坚定的走下去，要知难而上， 王老师一直这样说。这对于学来说已经足够了，另外还有那么多的好友一起 学习，更是信心大增。 王老师有激情，讲话很有感染性。我认 位王老师给我的不仅仅是激励，更多的是思想上的提高，我认为王老 师去做思想工作最合适，讲话生动，合乎实际，比喻贴切，具有很强的感染力。比如 说，“一些经典的总结：成功 =技术+健康+气质+和谐生活。我认为很有道理，以后我得加紧时间锻炼身体，已弥补 不足。当然需要我做的事情很多，而锻炼是我能够做，而且能作好的一件事情。毛主 席人家曾说“身体是革命的本钱”另外王老师有很多书籍，他鼓励我们去借，去看 ，去理解，去掌握。我就借了一本《世界文豪名著选》，介绍了世界上各种文学名著， 让我看后感触良久 又一次深深地体会到：教育是一门永无止境的艺术，挑战与困难共存，成功与喜悦同在.




中专生活是我人生的一大转折。由于中考没有考好，刚入学时感到很沮丧。但很快就选择面对现实，俗话说“是金子在任何地方都会发光”。转眼之间，三年的中专生涯即将结束，通过在校三年的学习使我懂得了很多，从坎坷曲折中一步步走出，甩脱当时的幼稚，变得较成熟、稳重，为适应社会发展的需求，在学习上，严格要求自己，凭着对目标和知识的追求，刻苦钻研，勤奋好学 ，态度端正，目标明确，熟练掌握了本专业的知识，并将所学的知识应用于实际生活中。作为一名团员，我思想上进，遵守社会公德，积极投身实践。在生活方面我乐观，热情，诚恳，宽容。在学习之余，我坚持参加各种体育活动，使自己始终保持在最佳状态，这些都是我将来工作的重要本钱。
一年的实习生活是检验在校所学知识，同时也是进一步对所学知识的加强巩固和提高，我非常珍惜这段实习过程，它是我走向社会的第一步，从零开始，虚心向前辈学习，任劳任怨，力求做好每一件事，逐渐在工件中学会了做事首先要懂得做人的道理。
作为一名即将毕业的中专生，我深知三年的中专生活所奠定的只是走向社会的基础，在未来我将面对着及大的挑战。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战，从中吸取经验，丰富自我，从而更好

我自认为无愧于中专三年，刚入学时，我曾为身为中专生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。

这三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

王而德塑造了夜莺和玫瑰两个意象。

夜莺这一意象诠释了生命与真爱的关系，奏响了 一首感人肺腑的乐曲。

玫瑰象征着纯真的爱情，也象征着王尔德一生所追求的至高无上的艺术、至高无上的美。

扩展资料：

《夜莺与玫瑰》创作背景：

王尔德生活在19世纪的维多利亚时代，工业革命正在英国如火如荼地进行。整个社会发生了前所未有的剧变，物欲横流金钱至上，“唯利是图”之风弥漫了大不列颠的各个角落。自19世纪初资本主义制度在西欧确立后的数十年间，给社会心理造成了巨大影响。

人们的世界观、价值观发生了很大的变化。在那种社会里资产阶级抹去了所有一切最被尊崇的职业上面的神圣光彩。它把医生、律师、牧师、诗人和学者变成了它拿钱雇佣的仆役”。

王尔德面对当时社会的拜金主义风气、市侩哲学和虚伪的道德，在童话《夜莺与玫瑰》中描绘了一个虚构的故事．以此来揭示了英国资本主义社会中人与人之间赤裸裸的金钱关系和由此产生的种种丑恶现象。追求心灵的唯美世界，以艺术之美来对抗庸俗的社会现实。

参考资料：百度百科-夜莺与玫瑰

《夜莺与玫瑰》为其童话中的经典之作，作者在文中塑造了夜莺和玫瑰两个意象。

借鉴与比较 过生命，再说鸟的心怎么比得过人的心呢？”并最终忍着剧 痛用鲜血铸就了世界上最红的玫瑰。它的死也象征着王尔 德对美的信念和艺术的追求，并也准备随时为之付出一切。 王尔德借夜莺这一意象诠释了生命与真爱的关系，奏响了 一首感人肺腑的乐曲。

玫瑰象征着纯真的爱情，也象征着王 尔德一生所追求的至高无上的艺术、至高无上的美。当玫瑰 花最后完全绽放时，红宝石般的颜色鲜艳夺目，体现了这种 至美的图画，象征王尔德用毕生时间和精力来创造的至高，至真，至美的艺术，也是他把这种艺术的“美”用来同卑俗现 实中的“丑”相对抗的手段。

当穷学生遭到拒绝后，随手把玫 瑰扔到了大街上，对夜莺用生命换来的这朵花毫不珍惜，玫 瑰花最后的命运是被马车碾压过去时，这都表明当时王尔 德的唯美主义追求不为人理解和重视的现实。

扩展资料

《夜莺与玫瑰》是英国唯美主义作家王尔德创作的童话作品之一，首次出版于1888年，收录于《快乐王子及其他故事》。故事以一只夜莺受到大学生的爱情感动，培育玫瑰为主线。作品赞扬了爱情的可贵，鞭挞了世间的拜金主义。

《夜莺与玫瑰》中的主人公是体态孱弱的夜莺，她以极其微小的力量，为了素不相识者的幸福以无畏的精神做了智者、强者都办不到的“惊天动地”的事，发人探省。作品中王尔德别出心裁地把它的巢安放在高达25米的栋树的枝叶中，为其避风躲雨。喻义是弱小的它是需要强者呵护的。

参考资料：百度百科-夜莺与玫瑰

《夜莺与玫瑰》为其童话中的经典之作，作者在文中塑造了夜莺和玫瑰两个意象。夜莺这一意象诠释了生命与真爱的关系，玫瑰象征着纯真的爱情

　　《夜莺与玫瑰》为其童话中的经典之作，作者在文中塑造了夜莺和玫瑰两个意象。
　　借鉴与比较 过生命，再说鸟的心怎么比得过人的心呢？”并最终忍着剧 痛用鲜血铸就了世界上最红的玫瑰。它的死也象征着王尔 德对美的信念和艺术的追求，并也准备随时为之付出一切。 王尔德借夜莺这一意象诠释了生命与真爱的关系，奏响了 一首感人肺腑的乐曲。玫瑰象征着纯真的爱情，也象征着王 尔德一生所追求的至高无上的艺术、至高无上的美。当玫瑰 花最后完全绽放时，红宝石般的颜色鲜艳夺目，体现了这种 至美的图画，象征王尔德用毕生时间和精力来创造的至高、 至真、至美的艺术，也是他把这种艺术的“美”用来同卑俗现 实中的“丑”相对抗的手段；当穷学生遭到拒绝后，随手把玫 瑰扔到了大街上，对夜莺用生命换来的这朵花毫不珍惜，玫 瑰花最后的命运是被马车碾压过去时，这都表明当时王尔 德的唯美主义追求不为人理解和重视的现实。

---

营口市18623306547： 王尔德一共留下几篇童话 - ？
衅吕复方： 石榴之屋童话集有4篇,分别是星孩,渔夫和他的灵魂,小公主的生日,少年国王.快乐王子童话集有5篇,分别是神奇的火箭,忠实的朋友,自私的巨人,夜莺与玫瑰,快乐王子

营口市18623306547： 王尔德所有童话的名称 - ？
衅吕复方： 快乐王子 夜莺与玫瑰 自私的巨人 忠实的朋友 神奇的火箭 少年国王 小公主的生日 渔夫和他的灵魂 星孩

营口市18623306547： 王尔德的童话作品有哪些啊?？
衅吕复方： 第一部童话集《快乐王子及其他故事》中有《快乐王子》、《夜莺与玫瑰》、《自私的巨人》和《忠诚的朋友》和〈神奇的火箭》. 1891年12月,他的另一部童话集问世——《石榴之屋》,收有四部童话:《少年国王》、《小公主的生日》、《渔夫和他的灵魂》和《星孩》等等```

营口市18623306547： 那棵生长在学生窗下的玫瑰树上有红玫瑰吗 - ？
衅吕复方： 《夜莺与玫瑰》中没有黄玫瑰,讲的是一个夜莺为了让它爱的学生得到一朵用于取悦学生的爱人的红玫瑰,用自己的鲜血将白玫瑰染红的故事.是我读过最令人神伤的童话,美好的爱被揉碎被抛弃嫌弃.学生的爱人更爱金钱与权势,学生把红玫瑰扔了最后跑去研究形而上学的东西了,他说爱情是荒谬的不切实际的.而小夜莺却已为这朵红玫瑰献出了自己的生命,那朵花被学生扔了,被车轮碾碎了.

营口市18623306547： 白玫瑰的故事 - ？
衅吕复方： 有一朵美丽的白玫瑰,一直希望自己能成为一朵娇艳的红玫瑰,她最喜欢听王尔德的《夜莺与玫瑰》的故事,因为这个故事给了她希望.所以她拒绝猫头鹰的示好,拒绝喜鹊的求爱,一直期待着自己的夜莺用歌声和生命将她染成最美丽的红玫瑰...

营口市18623306547： 王尔德的资料 - ？
衅吕复方：在他安息处的墓碑上,王尔德被誉为“才子和戏剧家”.的确,他是当之无愧的戏剧家.在他事业的顶峰,最具代表的是他的几部大戏,如《温德摩尔夫人的扇子》、《理想的丈夫》等,都是一时绝唱. 说...

营口市18623306547： 王尔德的诗集是什么? - ？
衅吕复方： 《夜莺和玫瑰》应该不是诗集,是出自《快乐王子和其他故事》,是童话故事. 《夜莺与玫瑰-王尔德童话集 The Complete Fairy Tales[图片]of Oscar Wilde》这本书评价挺高的,不过是全英文的.你可以再买本巴金翻译的中文版《快乐王子》,价格也不贵,中英对照看看吧:)

营口市18623306547： 求【王尔德】写的最凄美最让人痛心的童话故事一篇~ - ？
衅吕复方： 《巨人的花园》不错 还有楼上推荐的《夜莺与玫瑰》《快乐王子》 应该说 他的童话都挺悲的 《公主的生日》就挺揪心的 原本无忧无虑的小侏儒 一心以为公主是喜欢自己的 后来看到了镜子里的自己 终于明白原来自己的存在就是个笑话 心碎死了

营口市18623306547： 跪求一篇写王尔德的文章,1000字左右,要原创,急急急 - ？
衅吕复方： 夜莺与玫瑰“她说过只要我送给她一些红玫瑰,她就愿意与我跳舞,”一位年轻的学生大声说道,“可是在我的花园里,连一朵红玫瑰也没有.”这番话给在圣栎树上自己巢中的夜莺听见了,她从绿叶丛中探出头来,四处张望著.“我的花...

营口市18623306547： 王尔德的“我们都在阴沟里...”出自哪部作品 - ？
衅吕复方： 出自新蕾出版社的王尔德童话集·夜莺与玫瑰.