用下课了操场上真热闹有的什么有的什么还有的什么所有的什么写一段话

作者&投稿:象广 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
请你围绕“下课了,操场上可真热闹!”用上“有的……有的……有的……还有的……”句式写一段话?~

1、下课了,操场上可真热闹!有的打篮球,有的踢足球,有的打羽毛球,还有的跳绳。
2、下课了,操场上可真热闹!有的打网球,有的打乒乓球,有的跑步,还有的跳高。
3、下课了,操场上可真热闹!有的跳远,有的翻单杆,有的荡秋千,还有的爬楼梯。

4、下课了,操场上可真热闹!有的仰卧体坐、有的跳大绳,有的踢足球,还有的扔沙包。
5、下课了,操场上可真热闹!有的在嬉闹,有的在训练,有的在偷懒,还有的在尽情玩耍。

1、下课了操场上真热闹,有的在打篮球,有的在踢足球,我们的课间生活真多彩啊。
2、下课了操场上真热闹,有的在跳远,有的在跳绳,大家玩得可高兴呢!
3、下课了操场上真热闹,有的玩捉迷藏,有的在跑步,大家都在快乐玩耍呢!

4、下课了操场上真热闹,有的小朋友在踢毽子,有的小朋友在玩捉迷藏。
5、下课了操场上真热闹,有的在打排球,有的在打羽毛球。

“叮----”下课了,同学们像刚出笼的小鸟,从每一个教室里冲了出来,跑到操场上,操场上顿时热闹起来。

有的在踢键子,有的在打篮球,还有的在跳橡皮筋,他们上一跳,下一蹦,左一勾,右一绕,看得我眼花缭乱。

有的,有的,还有的是排比句。

扩展资料:

排比句子种类

短语排比

坐山看虎门,借刀杀人,引火吹风,做干岸儿,推倒油瓶不扶,都是全挂子的武艺。--出自曹雪芹的《红楼梦》

我的书桌上摆满了东西,小小的玩偶,厚厚的字典,长长的铅笔,真的是琳琅满目,应有尽有。

这个秋夜,是寂静的,是温和的,是梦幻的。

句子排比

思考是开向智慧的一扇明窗,思考是刺向未知迷障的一把利剑,思考是通向成功的一座伟大桥梁。人们因为思考而成就伟大的文明

大地像是一位巨人,绵延的山丘是他的起伏的胸肌,茂密的森林是他的头发和胡须,天空的太阳是他手上的红气球。

段落排比

亲亲我的宝贝,我要越过高山。寻找那已失踪的太阳,寻找那已失踪的月亮。亲亲我的宝贝,我要越过海洋。寻找那已失踪的彩虹,抓住那瞬间失踪的流星。节录自周华健的《亲亲我的宝贝》

在沁凉如水的夏夜中,有牛郎织女的故事,才显得星光晶亮;在群山万壑中,有竹篱茅舍,才显得诗意盎然;在晨曦原野中,有拙重的老牛,才显得纯朴可爱。



下课了教室里真热闹!有的在和朋友们玩游戏,有的在和同学们聊天,还有的在座位上高兴地唱歌。

下课了,同学们有的跳绳,有的玩游戏,有的跳孔雀舞,还有的在教室里读书

下课了就是以真热闹,有的在读书,有的在玩耍,有的在谈话。

下课了,操场上真热闹,同学们如刚出笼的小鸟,跑到操场上,有的在跳绳,有的在踢足球有的在玩橡皮绳,操场上可热闹了。


下课了,操场上真热闹,有的什么有的什么有的什么有的什么有的什么造句...
下课了,操场上真热闹,有的跳皮筋,有的打篮球,有的捉迷藏,有的丢手绢,有的在跑步。

下课了,操场上真热闹,同学们有的在踢球,有的在跑步,有的在相互交谈...
排比句型。用排比句描述了下课的操场上的景象。排比用于不同的描写事物中具有不同的作用,其具体作用如下:1、排比写人:可将人物刻画丰满细致,人物内心丰富细腻。2、排比写景状物:能收节奏鲜明,层次清楚、景象丰富多姿,形象生动传神之效。3、排比叙事:起铺陈、渲染的作用,使文章深刻细致,层次清楚,...

下课了、校园里真热闹!写一段话
2、下课铃响起,同学们像火箭一样冲出教室,原本安静的操场上,霎时变得热闹起来。同学们开始,做起了各种活动,有的在跳绳,绳子在他们的手里忽上忽下,晃动得极快,简直叫人眼花缭乱。3、下课时间到了。同学们争先恐后地跑出教室,到操场上去玩。操场上真热闹啊!你瞧,那边有些同学在扔沙包。

下课后的操场热闹非凡,同学们个个神采飞扬,朝气蓬勃,怎么写?
啊,操场真热闹啊!热闹的操场范文三 操场上热闹起来了!下课后的操场,是激烈的热闹,是七嘴八舌的热闹,是柔和的热闹。这种热闹,是激烈的热闹:两个小朋友追追打打,哪儿可以跑,就往哪里跑,看了就让人的眼里充满了生机。看,蓝球场上,几十个同学分成两队,激烈地打比赛,汗水把全身都打湿了...

下课了真热闹写一段话
有的在踢毽子,毽子像一只轻盈的蝴蝶,在他们两个之间穿梭,飞舞着,真是好看极了。还有的在相互追逐,你瞧,他们多像两只快乐的小精灵,在丛林间快乐地蹦啊跳啊,玩得不亦乐乎。3、下课了校园里真热闹,同学们像一窝蜂似的涌到操场上,开展了各种各样的课间活动,宁静的校园顿时热闹非凡。同学们有的...

下课了同学们在操场上打球还在干什么一边了好像
1、下课了,同学们在操场上活动,有的在打球,有的在玩耍,充满欢声笑语,热闹极了。2、下课了,操场上真热闹,有的在跳绳,有的在唱歌,一边跑一边做游戏好像游乐场一样热闹。

用下课了操场上真热闹有的什么有的什么还有的什么所有的什么写一段...
“叮---”下课了,同学们像刚出笼的小鸟,从每一个教室里冲了出来,跑到操场上,操场上顿时热闹起来。有的在踢键子,有的在打篮球,还有的在跳橡皮筋,他们上一跳,下一蹦,左一勾,右一绕,看得我眼花缭乱。有的,有的,还有的是排比句。

操场上真热闹写一段话 形容操场上真热闹的话
2、操场上真热闹啊!同学有的打乒乓球,有的打篮球,有的踢足球,大家都那么快乐,好似这样运动是他们一生中最大的幸福了。3、下课同学们都到操场上去参加丰富多彩的课间活动;有的在捉迷藏,被捉的人东躲西藏;有的在玩老鹰捉小鸡的游戏,“小鸡们”被吓得东奔西跑;有的在滚铁环,他们在操场上...

下课了操场上真热闹总分结构造句?
下课了,操场上真热闹,同学们有的在打羽毛球,有的在跳绳,有的玩老鹰捉小鸡的游戏,有的在唱歌跳舞。

下课了操场上真热闹啊作文
一到下课的时候,学校的小操场上真热闹.数一数,有好几个班的同学在上体育课呢!真是人山人海,热闹非凡.只见同学们有的在玩老狼老狼几点钟,一个同学抓住了另一个同学,被抓的同学大叫:“救命呀,救我呀!”有的玩跳绳,他们一边跳一边数:“1、2、3……”,还有的比赛跑步,一个同学跑了第一名,...

老河口市19431971728: 用下课了操场上真热闹有的什么有的什么还有的什么所有的什么写一段话? -
东郭翔欣洛: 下课了,操场上真热闹,有的在玩踢足球,有的在捉迷藏,有的在跳绳,

老河口市19431971728: 下课了,操场上真热闹,他们在干什么?用“有的……有 -
东郭翔欣洛: 下课了,操场上真热闹,他们有的在跳绳,有的在打球,有的在做游戏.

老河口市19431971728: 下课了,操场上顿时热闹起来从不同方面写具体 -
东郭翔欣洛: 下课了,操场上真热闹.操场上热闹得龙飞凤舞似的,操场上热闹得空气都沸腾了,操场上热闹得让人情不自禁的欢腾跳跃起来. 我在课堂的桌上向窗外看去,手中捧着的是刚下发的试卷,热闹的操场是青春,试卷上那不争气的分数也是青春,...

老河口市19431971728: 我会看图说一说,再写一写.(不会写的字写拼音)下课了,操场上真热闹!有的同学在________,有的同学在________,还有的同学在________…... -
东郭翔欣洛:[答案] 例:下课了,操场上真热闹!有的同学在跳绳,有的同学在踢足球,还有的同学在扔沙包……他们玩得可开心了!(只要句子通顺、书写正确、能用上要求的词语即可)

老河口市19431971728: 下课了操场上真热闹,有的什么,有的什么 -
东郭翔欣洛: 下课了操场上真热闹,有的在打篮球,有的在踢毽子,有的在追逐嬉闹,我们的课间生活真多彩啊

老河口市19431971728: 下课了操场上真热闹照样子写句子
东郭翔欣洛: 1、下课了,操场上真热闹,学生们兴高采烈地参与各种活动.2、下课了,操场上真热闹,欢声笑语充满了整个校园.3、下课了,操场上真热闹,学生们尽情奔跑、嬉戏.4、下课了,操场上真热闹,篮球场上传来阵阵欢呼声.5、下课了,操场上真热闹,小朋友们追逐着风筝的线,笑声不断.6、下课了,操场上真热闹,学生们在排球场上挥洒汗水,展现团队精神.

老河口市19431971728: 围绕下课了,操场上真热闹写一段话. -
东郭翔欣洛:[答案] 课间十分钟“叮----”下课了,同学们像刚出笼的小鸟,从每一个教室里冲了出来,跑到操场上,操场上顿时热闹起来.有的在踢键子,有的在打篮球,还有的在跳橡皮筋,他们上一跳,下一蹦,左一勾,右一绕,看得我眼花缭乱.那里怎么...

老河口市19431971728: 下课了操场上真热闹后面怎么写? -
东郭翔欣洛: 同学们络绎不绝跑到操场上,有的在一起打篮球,有的在一起嬉笑打闹,真叫个热闹啊!

老河口市19431971728: 围绕下课了,操场上真热闹写一段话30字数 -
东郭翔欣洛: 思路与要点:首先就是需要观察整个操场的活动情况,然后在根据同学们的热情具体描述,要将同学们的动作写出来,从整体上把控操场的活动状况. 课间活动真热闹有的在做游戏,有的在学习,有的在相互追逐,同学们的生活多丰富多彩....

老河口市19431971728: 下课了,操场上顿时热闹乐起来.写具体 -
东郭翔欣洛:[答案] 下课了,操场上,顿时热闹起来,有的同学踢毽子,有的同学,跳绳有的同学还做广播体操.大家都玩儿的不亦乐乎

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