蒲公英特征写作文3年级

作者&投稿:方石 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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1. 关于蒲公英作文怎么写(三年级的)

我非常喜欢蒲公英,每一次看到它,总要在他的身旁欣赏一番才离开。

春天,蒲公英刚长出来的时候,他的茎很短,叶子几乎是贴着地面展开的。过了一段时间,它那绿色的茎慢慢的长高了,顶端开出了一朵朵黄色的小花,像一朵朵小向日葵,十分好看。

初夏,蒲公英的花朵慢慢凋谢了,茎却越长越高,差不多有30厘米那么长。这时,花带处会长比乒乓球小一点的绒球,有灰白色的、有淡粉色的、有浅粉色的、小巧玲珑,可爱极了。

阵阵微风吹过,成片的蒲公英随风摆动,随之,一个个绒球里飘出一把把柔软的白色小伞。小伞的下端带着一颗颗黑色的比芝麻粒还小的种子,它漫天飞扬,就像无数只蝴蝶在空中翩翩起舞,非常美丽。

我爱你,蒲公英。你把希望与祝福传播到四面八方。

2. 3年级写一份有关蒲公英的想象作文

那一朵飞扬的蒲公英

远处的小树在轻风的抚摸下,恣意地跳跃着,仿佛是被别人挠了胳肢窝的孩子似的,活泼地欢跳着.突然,在我朦胧的视觉中划过了一朵遥曳着的蒲公英,毛茸茸的顶端如一把完美的伞似的张开,张开着,努力地朝着更高的地方飘去,越升越高,不知怎么的,它竟托出了我那早已沉淀的记忆……

小时侯,我非常喜欢躺在草地上仰望着上方的天空.在那自由的时刻,我常常会浮现出爸爸妈妈对我所作的一切:衣来伸手,饭来张口.从不愁生活的忧虑,也从不过问生活的艰辛.这样的生活常常让我有了在同学们面前自豪的资本:怎么样,我妈妈又给我买来了特步的衣服,你们羡慕吧!而每当看着那些学习刻苦的同学,我总是这样对自己暗示道:没有事的,我的前途我的爸爸妈妈会给我铺好的,我何必要去操心我将来而把自己弄得痛苦不堪呢?直到那朵蒲公英的出现,这一切都改变了.

那是一个星期六的傍晚,妈妈带着我去郊外散步.我们独自漫步在家乡的小路间,路边的小花小草们不禁也为这幕所感动,不禁也翩翩起舞起来.安详宁静的环境下,我们任由清风轻抚我们的脸庞,任由金黄的阳光洒遍我们的全身.突然,一个金灿灿的小圆球迎面向我们这边飘过来.定睛一看,原来是一朵葡公英.

“哇,多美啊!”我不由得叫出了声.

“是啊,孩子,可是如果它不努力向上的话,它本身的美又怎么能让我们看见呢?”妈妈似乎是意味深长地说着这番话.

听着妈妈的这番话,我不由地低下了头.望望四周,一片绿的海洋.“它随风飘荡很久了很久了吧.”我默默地沉思着.这样想着,脑海里竟浮现出它兴奋地从父母的身边挣脱,努力地随风向上飞舞的情景.一点一点,它飞过了平原,飞过了树林,飞过了小河,飞越了高山,直至出现在小鸟的眼睛里,出现在大海的怀抱中,出现在人们的脑海里,而这每一次的出现,不正是它生命的真正意义吗?

不知何时,我竟对蒲公英油然而生出一种敬佩,随着这种情感的流泄,我自愧难当,再看看我吧,我时时刻刻都生活在父母的意识当中,直到现在,我不知道怎么去打理我的生活.我不会去搭配自己喜欢的衣服,更不会洗衣服,饭不知道怎么去烧,衣服破了,我不知道去补,就连摔倒了,都不知道该怎么办!看看自己,想想那朵美丽的葡公英,我生命的美在哪里呢?我不禁在心里这样问自己.

“孩子,生命就只有一次,我们一定要去珍惜,珍惜的意义不在于怎么去保全生命,而在于创造生命的真真正意义,真正价值,那样,你也会像那葡公英一样,展现出自己的美,而让别人惊叹不已的!”.

听着妈妈的话,我慢慢地抬起了头,望着妈妈一脸的笑容,我明白了一切.望着那愈飞愈远的金灿灿的美丽的身影,我点了点头.

一阵轻风拂过,我不禁从回忆当中回到现实,望着那愈飞愈高的身影,我不禁露出会心的笑容…

3. 写蒲公英300字的作文怎么,三年级

蒲公英

小小蒲公英的种子飞在湛蓝湛蓝的蓝天上,它要找一个美丽的地方去安家。它飞呀飞啊,边飞边翩翩起舞,飞到了田野。“不行不行,田野太热了!”跑到了小河边,又觉得小河太冷了,飞到村庄,村庄里人太多了,它赶紧又跑出去了。

小小蒲公英飞呀飞,它飞过了小河,又飞过了大海,终于飞到了一个很美丽的草原,草原里有五只可爱的小棉羊正在啃着青草,它非常喜欢这五只小绵羊,更喜欢美丽的草原,舍不得走了。

它落呀落,落在草原上,呼吸着草原上的新鲜空气,在阳光中温暖而快活。它又钻进泥土里,努力地生长,没有多久,草原上就多了一只漂亮的蒲公英。

4. 写蒲公英300字的作文怎么,三年级

蒲公英小小蒲公英的种子飞在湛蓝湛蓝的蓝天上,它要找一个美丽的地方去安家。

它飞呀飞啊,边飞边翩翩起舞,飞到了田野。“不行不行,复田野太热了!”跑到了小河边,又觉得小河太冷了,飞到村庄,村庄里人太多了,它赶紧又跑制出去了。

小小蒲公英飞呀飞,它飞过了小河,又飞过了大海,终于飞到了一个很美丽的草原,草原里有五只可爱的小棉羊正在啃着知青草,它非常喜欢这五只小绵羊,更喜欢美丽的草原道,舍不得走了。它落呀落,落在草原上,呼吸着草原上的新鲜空气,在阳光中温暖而快活。

它又钻进泥土里,努力地生长,没有多久,草原上就多了一只漂亮的蒲公英。

5. 三年级作文蒲公英两百多字

蒲公英

蒲公英,是一种草本植物,白色的,靠风传播种子。

一阵风吹过,蒲公英就随风飘散,飞的时候就好像降落伞,看上去好像把它吹到天上似的。

其实,我很羡慕蒲公英,羡慕它的自由自在。对于我来说自由只不过是一种奢望,因为童年陪伴我的只是一本本的书籍。哪里会像蒲公英那样,想去哪里就去哪里,不受空间的约束,可以面对未来。

在我外婆家就有蒲公英,我总是喜欢去抓他们,因为他们毛茸茸的,摸着非常的舒服。当我一抓一把的时候,我就把嘴慢慢的靠近,轻轻一吹,像是给蒲公英插上了翅膀,每当看到蒲公英漫天飞舞的时候,我都会很羡慕,但最多的还是很开心。

哪里有风,哪里就有蒲公英。人生就好似小小的蒲公英,到了一定的年龄,就会去各个不同的地方,去生活,去工作,像是在风中飘荡,只为寻觅属于自己的土地。

我喜欢蒲公英,因为它是自由自在的,想去什么地方就去什么地方,无拘无束。

6. 小学三年级语文课蒲公英的续写

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又到了菊花开放的季节,苹果露出了灿烂的笑容。

蒲公英妈妈看着已经长大的孩子们说:“孩子们,你们已经长大了,可以飞走了。你们不要在表面上金光闪闪的地方安家,那是沙漠。也不要在银花朵朵的地方安家,那是湖泊。只有黑黑的泥土才是你们生根长叶的地方。” 来自:作文大全

“小降落伞们”奇怪的说:“为什么要安家在黑黑的泥土里?金灿灿的沙漠多美呀!银花朵朵的湖泊多美呀!” 来源:知识宝库

蒲公英妈妈又说:“我有两个姐姐失去了生命,一个去了沙漠,结果不到第二年春天她就 *** 了。另外一个姐姐去了湖泊,不到第二年春天她就淹死了。如果你们还是要去的话,那就会跟我的两个姐姐一样的。”

蒲公英宝宝们听了,向妈妈挥了挥小手,说:“知道了,妈妈再见!”说着,他们离开妈妈的身体,飞向四面八方的泥土中。

7. 作文写关于蒲公英的,介绍,特点价值400

大家好,我是小苍耳种子,我穿着一件绿色的大衣,上面长满了尖尖的刺。你可别惹我,要不然我就对你不客气了!

你瞧,一只小野兔跑来了,我立刻跳到它身上,躺在它身上晒太阳,跟着它去“旅行”。

小野兔在森林里跑来跑去,我看见了蒲公英妹妹,我喊道:“你好呀,蒲公英妹妹!”她向我点了点头,又顺着风在蓝天白云下飘荡着。我望着她的背影正出神,突然听到一阵叫喊声,我竖起耳朵仔细听,哦,原来是葡萄哥哥被小鸟叼走了,他大声地喊:“救命呀!救命呀!”他还不知道小鸟是带他去别处安家呢!我忍不住哈哈大笑起来。这时小野兔觉得身上痒痒,便靠着树干蹭来蹭去,我也乘机跳进了松软的泥土里,准备睡个好觉。

当我醒来时,我已经长成一棵小树苗了,我拼命地吸收着泥土里的营养,现在,我已经长成一棵大苍耳了,如果你想来看我,那就到森林里来找我吧!

8. 作文蒲公英的种子毛毛三年级三百字

蒲公英妈妈要把宝宝们送走了。风婆婆来了,一口气就把宝宝吹离了妈妈。

小降落伞们飘啊飘啊,太阳公公见了,新切的嘱附道:“孩子们,你们记住,不要到那表面上是金光闪闪的那里,那是沙漠;不要到那表面上是银光闪闪的那里,那是小溪。只有到那黑乎乎的泥土里,才能够茁壮成长。”“我们记住了,放心吧,我们一定会到泥土里成长。”小降落伞们大声说。

可是有两颗小种子却不这样想。一颗小种子说:“那黑乎乎的泥土是什么呀,瞧!我要到那金光闪闪那里,我会变成荣华富贵。”另一颗小种子说:“我要到那银光闪闪那里,它会给我无数的欢乐。”

第二年,落在沙漠里的已经 *** ;落在小溪里的早已经淹死;只有落在泥土里的,才能茁壮成长,把大自然“画”的更加美丽!




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