那些在家长群里勤拍老师马屁的家长,大多是什么心态?
老师那么忙,不如我们凑点钱给老师买套楼吧~~~
大家见过戏精的家长们,大家见过夸夸群里面的家长嘛,大家见过一些连具体事情都没有了解到,就急忙说收到的家长吗?
怎么说呢,有人的地方就有江湖,这一点我懂。
可是如果把那些江湖气息通通的搬到学校里面来,把那些江湖气息通通的搬到与孩子相对应的教师这样的一个身份上来,那简直是非常不可理喻,不是吗?
一、各种节假日的无脑轰炸。
其实关于老师过节日这件事情,我还是比较支持的,但是只支持在一个节日,那就是在教师节。
可能我想象的有些不太一样,为什么清明节的时候给老师说教师清明节快乐,为什么新春佳节的时候要给老师说新春佳节快乐?
当然很多小伙伴可能认为:每到一个节日来临时,都要给老师问候一下,这是一个比较常见的事情,但是大家有没有想过,如果把一年里面所有的节日每一个节日都用来问候一下老师,他所起到的效果可能并没有我们想象的那样好。
更难得可贵的是,每当随便过一个节日的时候,班里面总会有一些家长带头表示要请老师吃顿饭,要跟老师意思意思,老师那么辛苦,咱们是不是该买朵鲜花呀?
教师节的时候,家长跟老师说一声谢谢,在平常的时候家长多搭衬,这一点就可以了,
清明节给老师买花是什么意思?
所以每当看到那个群里面有一些家长说:老师这么辛苦,咱们下一个节日一起凑钱给老师买朵花吧,也不多,每人300块钱。
当时总是想怼他一句:
老师这么辛苦,倒不如咱们每个人花点钱给老师凑一套房吧,也不多,每人才几万块钱而已。
二、发布消息第一时间收到,没有反驳的观点和意见。
在之前的时候,孩子的语文老师给孩子布置了很多的任务。
因为这个也没有什么,只要孩子在放学之后一直努力的去完成老师安排的任务,估计十点也就能够完成了。
但是没有想到就一会儿的功夫,孩子的英语老师,孩子的数学老师也在给安排任务,就这么多任务堆在一起,估计以孩子的状态,晚上2点都完不成。
更可怕的是孩子这个任务还没有说完呢,有不少的家长就开始说:收到收到,保证完成任务,保证完成任务,老师让您费心了,辛苦老师,谢谢老师。
当时我第一时间的反应就是:孩子短时间之内肯定无法完成这些任务啊,然后我就在群里反馈。我说:孩子的语文老师已经安排了很多的任务,孩子的数学老师也安排了很多任务,如果再加上英语作业完成的任务的话,孩子今天晚上可能要熬一个通宵了,咱们能不能适当的削减一下任务呢?
好的,在接下来很长一段时间里面,几乎是所有家长对我的批判,会有一些家长说:任务多久不完成了?你这样做对得起老师吗?
有人说:你家的孩子保不齐成不了才,不能按照老师给你安排的任务去走,你这样可以吗?
也有一些家长说:老师多不容易啊,你就这么伤老师的心,老师辛辛苦苦安排任务,老师第2天还要批改作业,那这个时候你作为一个家长不应该担负起一定的责任来吗?
当时那些家长说的话把我给蒙了,只不过紧随其后,我只是表明了我的状态,还是不可能完成这些任务,我会有选择性的让孩子完成任务。
到第2天的时候,绝大多数孩子上课的时候没精打采,要么就打瞌睡,要么就小鸡啄米。
后来才知道,原来这些孩子绝大多数昨天晚上都因为作业问题折腾到深夜。
然后我问我的最好的朋友,我说老师安排的这个任务明显不合理,既然不合理,我们为什么不反馈一下呢?
那个朋友说,唉,这种事情嘛,怎么好意思说呢?
群里面的确会有几个戏精的父母,也有几个夸夸的父母,这些东西其实通通都无所谓,我们只需要正视这件事情就可以了。
家长和老师之间本就是一个平等交流的关系,家长可以和老师平等交流,老师也可以和家长平等交流,而不是说谁依附于谁,依托于谁。
家长是家庭里面孩子的老师,老师是学校里面孩子的家长,这样的一种关系不可以混淆呀。
在家长群里面表现得过分卑微,表现的过分追随,其实对于孩子的成长而言没有好处,只有坏处。
就是希望老师能够多多关注自己的孩子,能够在课堂上多提问自己的孩子,毕竟每一个人都是喜欢说好话的,拍老师马屁,就是为了让孩子多关注。
这些在家长群里面拍马屁的家长多半没有发自内心的表扬老师,更多的是想通过对老师的表扬让老师对自己的孩子更加上心,对自己的孩子有更多的照顾。
想让老师高兴,让老师记住自己,从而在上课的时候多关注自家的孩子,让自己的孩子可以学习成绩好。
给老师拍马屁 ,是为了孩子好 ,就是为了老师多管一管自己的孩子 ,所以才会有很多人 去夸老师 。
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