写一篇作文 用语言 心理 动作 等等 来描述
上动作,语言,环境,外貌,心理描写都有了文中具体的人名可以改一下
我的同学。
大大的、水灵灵的眼睛,高高的鼻子,一张能说会道的大嘴巴,黑黑的皮肤,总是扎着粗大的马尾辨。大家都知道她是谁吗?对,她就是――高雅.
我和高雅都是数学科代表,可是高雅收作业特别认真,有一次,陈子莹课堂作业还没有做完,可是已到了放学时间,贺老师留我和高雅在教室继续收作业,晚上我还要上培优,我就对高雅说:“高雅,我先走了,你收吧。”“好的。”后来我才知道高雅那天收本子到6点,还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。
还有一次,我们一起收作业本,一直到快放学时才收齐,我数了数本子,一共55本,还差一本,到底是谁呢?我们俩问了每列的组长,他们都说交齐了。我心理烦死了,高雅安慰我“黄心宇,咱们在找找吧,一定能找到的,不要灰心。”我不耐烦地说:“找什么找,肯定找不到。万一那个儿单独交给老师,没跟我们说:或是就算那个人没交,我们一个个问时,他说交了呢?我们是找不到的,交给贺老师处理吧,贺老师肯定找得到的。”高雅生气地说:“怎么可以这样呢?你又不是没看到,贺老师今天要改4大摞本子,贺老师那么辛苦,如果还要管这些小事,要我们两个科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧。”我嘴上说帮着找,其实我就随随便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼高雅,看着她垂着头一本一本的找着,估计没什么进展,我一笑,想:“我说找不到,你还不信,这下信了吧!”突然高雅眼睛一亮,走到田磊身旁,对他说“本子交出来吧,我都看到了。”田磊一紧张,哆嗦地说:“我……我藏什……什么了?”高雅突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势,从田磊的书包里拿出了本子,翻开一看,果然没做完,她叫田磊赶快做完,然后交给了贺老师。等高雅做完这一切,我才发现我全身冒汗,脸一阵一阵的泛红。
高雅的认真是我远不及的,我特别佩服她。
这就是我的同学――高雅,我的好朋友!
如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。
记得那一次,回到家的那时候很晚了,楼梯里变的很黑,窗外的月光折射进来,折射在窄窄的楼梯上,当我回到家走到楼梯口的时候,发现我邻居的老奶奶,正从楼上下来。到最后一格楼梯的时候不小心摔了一跤,我连忙跑过去扶起了老奶奶说:“奶奶,你没事吧?”奶奶却指了指要的位置。我焦急的说:“奶奶,你是不是扭到腰了啊。奶奶脸上两眼闭紧,露出很难受的样子,我看了看周围,发现有一个小木凳。我跑过去拿了过来,让奶奶先坐着。我立刻跑上楼放了书包,跑去对面敲门,我想:快点啊,快点开门啊,老奶奶还在下面呢……快点快门啊。可门始终门没有打开。我等不急了,我跑下楼,背着老奶奶跑向妈妈上次带我去的那个诊所,虽然奶奶有点重,但我可以忍,因为有一条生命正在我手上,决定终生残疾与快乐。汗水已经流到我眼睛里去了,但我不能去擦,因为一擦,奶奶便会摔下来。到了诊所,我把奶奶放下,写了一张纸条,上面奶奶的住址……就在我离开的那一刻,我的心里又累又甜。
我认为如果想要得到幸福,那就应该学会如何去关心他人。得到他人的关心是一种幸福,关心他人更是一种幸福。让我们一起去关心他人,并因此得到幸福。
回来很晚,我始终不愿意打开那扇门------
那门应该是关着的,估计还上了锁,那里面是我陌生的东西,是我似乎永远无法理解的世界,哪怕只有一门之隔,也是我与他们心之间的重重障碍.
无意间地一次闯入,竟让我打开了那扇尘封心底的门.那天要回来签字,我无可奈何地站在门外,僵硬的手举起了又放下,放下后又生硬地举起,仿佛是被拉了发条的木偶,重复着相同的动作,牵拉着踌躇的思绪."没什么大不了的,不就是签个字吗?"我终于鼓足勇气拧动了门锁,房的昏暗的灯光顷刻间洒在了我身上,打下一个个没有温度的光圈。
我蹑手蹑脚地挪到床边,才意外地发现,其实他们都睡了.碎花被子的一角滑落到了床沿,母亲纤细苍白的手垂在身边,头倚着父亲的肩,头发散落下来,同样安静地躺在父亲肩上,琐碎的灯光流淌在乌黑的发梢上,划出时光的旧线条,被岁月模糊的痕迹竟如此清晰,我诧异地发现母亲的额上竟不知何时凹刻了这么多的皱纹,是哪把刀子会如此锋利无情?侧过头,父亲的黑毛衣上被灯光照得一半明亮一半阴暗,那双粗糙的大手上青筋突兀,拽着被子的一角,掩在母亲的胸前,肩上还披着那件咖啡色的大衣,只是因为靠着的姿势.被重重得压在了背后,父亲的眉心是糅成一团的,即便睡去也是如此不安心.这样的画面定格在我眼前,看着眼前的这两个最亲的人,我竟哲然的无措起来。
曾几何时,我没再像儿时一样与他们嬉闹,带着孩子气的微笑与他们撒娇,只是每天地进门,出门,竟关上这样真实珍贵的情感,那些无数次门缝间合起的无奈,是我与他们多长时间的隔离?我看着他们相互依靠的模样,竟发现其实他们也像孩子一样需要照顾,才会恬适地安睡!我轻轻地把签字单放在床头,细致地给他们掩好被角,抚平眉间的愁怨,关了灯,悄悄退出房间,关上门的一刹那,才猛地发现,门其实是开着的。
关上那扇门,心里的门打开了,抖落掉一身的灰尘,还是如此光亮如新.其实那扇门始终没有关起,只是虚掩着,却因为任性遮住了满屋子的温暖.轻轻一推,门其实开着,是一个孩子在虚掩着的门边等待爸妈一起回家。
这是江苏无锡2006年中考的一篇满分作文。这篇作文以打开心灵之门的钥匙是彼此间的理解和沟通。小作者以那晚所见的一幕为材料,然后加以娴熟的文笔,将这画面定格,而更能吸引读者眼球的是小作者在文中运用的心理描写,尤其是触及到灵魂深处的思索,更让读者觉得真实又感人。
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