写一篇作文 用语言 心理 动作 等等 来描述
上动作，语言，环境，外貌，心理描写都有了文中具体的人名可以改一下
我的同学。
大大的、水灵灵的眼睛，高高的鼻子，一张能说会道的大嘴巴，黑黑的皮肤，总是扎着粗大的马尾辨。大家都知道她是谁吗？对，她就是――高雅.
我和高雅都是数学科代表，可是高雅收作业特别认真，有一次，陈子莹课堂作业还没有做完，可是已到了放学时间，贺老师留我和高雅在教室继续收作业，晚上我还要上培优，我就对高雅说：“高雅，我先走了，你收吧。”“好的。”后来我才知道高雅那天收本子到6点，还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。
还有一次，我们一起收作业本，一直到快放学时才收齐，我数了数本子，一共55本，还差一本，到底是谁呢？我们俩问了每列的组长，他们都说交齐了。我心理烦死了，高雅安慰我“黄心宇，咱们在找找吧，一定能找到的，不要灰心。”我不耐烦地说：“找什么找，肯定找不到。万一那个儿单独交给老师，没跟我们说：或是就算那个人没交，我们一个个问时，他说交了呢？我们是找不到的，交给贺老师处理吧，贺老师肯定找得到的。”高雅生气地说：“怎么可以这样呢？你又不是没看到，贺老师今天要改4大摞本子，贺老师那么辛苦，如果还要管这些小事，要我们两个科代表做什么？”“好好好，我跟你一起找，行吧。”我嘴上说帮着找，其实我就随随便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼高雅，看着她垂着头一本一本的找着，估计没什么进展，我一笑，想：“我说找不到，你还不信，这下信了吧！”突然高雅眼睛一亮，走到田磊身旁，对他说“本子交出来吧，我都看到了。”田磊一紧张，哆嗦地说：“我……我藏什……什么了？”高雅突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势，从田磊的书包里拿出了本子，翻开一看，果然没做完，她叫田磊赶快做完，然后交给了贺老师。等高雅做完这一切，我才发现我全身冒汗，脸一阵一阵的泛红。
高雅的认真是我远不及的，我特别佩服她。
这就是我的同学――高雅，我的好朋友！
如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。
记得那一次，回到家的那时候很晚了，楼梯里变的很黑，窗外的月光折射进来，折射在窄窄的楼梯上，当我回到家走到楼梯口的时候，发现我邻居的老奶奶，正从楼上下来。到最后一格楼梯的时候不小心摔了一跤，我连忙跑过去扶起了老奶奶说：“奶奶，你没事吧？”奶奶却指了指要的位置。我焦急的说：“奶奶，你是不是扭到腰了啊。奶奶脸上两眼闭紧，露出很难受的样子，我看了看周围，发现有一个小木凳。我跑过去拿了过来，让奶奶先坐着。我立刻跑上楼放了书包，跑去对面敲门，我想：快点啊，快点开门啊，老奶奶还在下面呢……快点快门啊。可门始终门没有打开。我等不急了，我跑下楼，背着老奶奶跑向妈妈上次带我去的那个诊所，虽然奶奶有点重，但我可以忍，因为有一条生命正在我手上，决定终生残疾与快乐。汗水已经流到我眼睛里去了，但我不能去擦，因为一擦，奶奶便会摔下来。到了诊所，我把奶奶放下，写了一张纸条，上面奶奶的住址……就在我离开的那一刻，我的心里又累又甜。
我认为如果想要得到幸福，那就应该学会如何去关心他人。得到他人的关心是一种幸福，关心他人更是一种幸福。让我们一起去关心他人，并因此得到幸福。
回来很晚，我始终不愿意打开那扇门------
那门应该是关着的，估计还上了锁，那里面是我陌生的东西，是我似乎永远无法理解的世界，哪怕只有一门之隔，也是我与他们心之间的重重障碍．
无意间地一次闯入，竟让我打开了那扇尘封心底的门．那天要回来签字，我无可奈何地站在门外，僵硬的手举起了又放下，放下后又生硬地举起，仿佛是被拉了发条的木偶，重复着相同的动作，牵拉着踌躇的思绪．＂没什么大不了的，不就是签个字吗？＂我终于鼓足勇气拧动了门锁，房的昏暗的灯光顷刻间洒在了我身上，打下一个个没有温度的光圈。
我蹑手蹑脚地挪到床边，才意外地发现，其实他们都睡了．碎花被子的一角滑落到了床沿，母亲纤细苍白的手垂在身边，头倚着父亲的肩，头发散落下来，同样安静地躺在父亲肩上，琐碎的灯光流淌在乌黑的发梢上，划出时光的旧线条，被岁月模糊的痕迹竟如此清晰，我诧异地发现母亲的额上竟不知何时凹刻了这么多的皱纹，是哪把刀子会如此锋利无情？侧过头，父亲的黑毛衣上被灯光照得一半明亮一半阴暗，那双粗糙的大手上青筋突兀，拽着被子的一角，掩在母亲的胸前，肩上还披着那件咖啡色的大衣，只是因为靠着的姿势．被重重得压在了背后，父亲的眉心是糅成一团的，即便睡去也是如此不安心．这样的画面定格在我眼前，看着眼前的这两个最亲的人，我竟哲然的无措起来。
曾几何时，我没再像儿时一样与他们嬉闹，带着孩子气的微笑与他们撒娇，只是每天地进门，出门，竟关上这样真实珍贵的情感，那些无数次门缝间合起的无奈，是我与他们多长时间的隔离？我看着他们相互依靠的模样，竟发现其实他们也像孩子一样需要照顾，才会恬适地安睡！我轻轻地把签字单放在床头，细致地给他们掩好被角，抚平眉间的愁怨，关了灯，悄悄退出房间，关上门的一刹那，才猛地发现，门其实是开着的。
关上那扇门，心里的门打开了，抖落掉一身的灰尘，还是如此光亮如新．其实那扇门始终没有关起，只是虚掩着，却因为任性遮住了满屋子的温暖．轻轻一推，门其实开着，是一个孩子在虚掩着的门边等待爸妈一起回家。
这是江苏无锡2006年中考的一篇满分作文。这篇作文以打开心灵之门的钥匙是彼此间的理解和沟通。小作者以那晚所见的一幕为材料，然后加以娴熟的文笔，将这画面定格，而更能吸引读者眼球的是小作者在文中运用的心理描写，尤其是触及到灵魂深处的思索，更让读者觉得真实又感人。
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