初为人父母，想问一下大家孩子上幼儿园之前需要培养哪些技能呢？

在孩子上幼儿园之前，父母应该培养孩子哪些能力？~

缺乏基本生活自理能力的孩子上了幼儿园会面临什么样的问题呢？
小赵的女儿才两岁多，由于工作需要，公公婆婆早逝家里也没有其他人可以帮忙照顾孩子，小赵只能把女儿往幼儿园里送，希望幼儿园的老师能够帮忙看管孩子。
可是，才刚送去第一天，老师就打电话说建议孩子还是继续先在家，因为孩子太小了。
原来，“孩子太小了”只是老师委婉的说法而已。

小赵的女儿还不会自己穿衣服，甚至连自己拿勺子吃饭都不会，更不用说上洗手间这样的事情了。
老师说，孩子有什么需求的时候，第一反应就是哭。尿裤子了会哭，见不到妈妈哭，自己吃不到饭也哭。因为幼儿园里孩子太多，有部分孩子出现这样的情况时，老师手忙脚乱也觉得忙不过来。

小赵才意识到问题所在，自己平时在家确实没有教过孩子这些事情，反而是给孩子喂饭、穿衣服，孩子不想上厕所的时候还总是忍不住给孩子“嘘嘘”。
看着老师委婉的样子，小赵忍不住低下了头。
缺乏生活自理能力的孩子上了幼儿园，确实会面临一些让人尴尬的问题。
比如说，尿床或是尿裤子。小孩子也有自尊心，当孩子尿裤子的时候，除了自己觉得不舒服会哭之外，丢脸的感觉也会让孩子对幼儿园产生恐惧感，不愿意去幼儿园。

还有不会自己吃饭，幼儿园不比家里，家里饿了可以随时吃，但是在大的环境中，如果在大家吃饭的时候自己不会吃，后面也只能饿着，老师心疼，家长更心疼。
所以，在孩子上幼儿园之前，家长要培养孩子3个基本的生活自理能力。
1.自己吃饭
吃饭是每个人都必须具备的生存能力，对于处于生长期的孩子来说，就更加有必要了。
家长可以选择一些儿童厨具，教会孩子自己用筷子和勺子，同时要注意教孩子不要把食物往餐桌上“拱”，慢慢教孩子用对方式。

2.理解自己的需求
有的孩子刚去幼儿园，认为上厕所是一件不好的事情，说出来大家会笑话。家长应该告诉孩子，每个人都需要上厕所，当课堂上想要上厕所的时候要举手告诉老师，不要因为害羞就憋着；
同时，家长要教会孩子自己如厕，同时养成如厕的好习惯，出门之前要确认自己的衣服是否都穿好了，厕所是否冲洗干净，做个有礼貌、有公德心的好孩子。

3.勤洗手
幼儿园里的孩子都喜欢玩，忍不住东摸西摸也是很正常的事情，有的孩子却仍旧有吮吸手指的习惯。
家长应该教孩子勤洗手，比如说上完厕所要洗手，摸了玩乐设施要洗手，吃饭之前要洗手等等，并教会孩子正确的洗手手法，让孩子学会正确洗手。

每一个小天使的降临都倾注了家长太多的爱，那种喜欢的心情难以言表，很多父母喜欢在朋友圈记录下孩子成长的点滴，第一次会爬，第一次会走，第一次用勺子吃东西，第一次告诉家长小便……
每一次的成长，对于父母来说都是莫大的欣慰，当然也有的父母，尤其是老人带孩子，很宠爱孩子，很多事情都代办，很难让孩子自己锻炼，弄得到了一定年龄，孩子的自理能力很差。

有些家长宠爱宝贝儿，吃饭时，从来不让孩子自己用勺子，都是一口一口的喂着，而且，即使孩子不吃了，也会追着孩子后面，不停地喂，生怕孩子饿着。送孩子去幼儿园后，孩子自理能力太差了，不会自己吃饭，班里老师可以喂孩子，不会自己穿衣服，保育员也可以帮助孩子穿衣服，可是孩子还有一个最大的问题，就是不会告诉大小便，虽然老师不断的告诉有小便了告诉老师。


可是孩子基本都是已经完事了才告诉老师，一天两天可以，时间长了，老师确实很为难，希望家长理解。
孩子上幼儿园后，每个班的孩子都很多，老师难免会照顾不过来，这时就需要孩子在家里要养成一些好的习惯，这样在幼儿园也会少上火，少吃亏。
尤其是这几种技能，家长一定要多培养孩子，尽量的掌握这几种能力。1、沟通和交际能力
平时多带孩子和小朋友们一起玩，让孩子感受到一起玩的快乐，锻炼孩子的语言表达能力，善于沟通，这样孩子上幼儿园之后，一方面愿意和其他小朋友玩，另一方面，也会经常和父母沟通，表达的很流畅，让父母知道孩子在幼儿园一天的情况。
2、学会独立做事情
父母在平时可以适当的鼓励孩子做一些力所能及的事情，比如帮助父母做做家务，也许孩子小，不一定做得那么完美，不过父母也千万不要斥责，这是一个让孩子逐渐学会自理的过程。

3、平时生活的一些能力的培养
父母要善于培养孩子的日常行为习惯，比如穿衣服，上厕所，睡觉等等，鼓励孩子最好自己的事情自己做，可以慢慢地锻炼孩子，不要操之过急，更不要觉得孩子弄不好，就家长直接取代了，这样孩子的自理能力永远都不会得到锻炼。
4、很好的安全意识
从小就要潜移默化的让孩子学习一些安全知识，比如不能碰刀，煤气，不能玩火等等，给孩子讲一些安全知识，以及一旦发生危险的急救常识。

每个孩子长大之后都要步入幼儿园，都要变得独立，家长就要尽可能的多培养孩子一些好的行为习惯，让孩子在各种事情上，变得独立起来，这样上了幼儿园之后，才不会上火吃亏，有了老师的不断教导，家长的不断培养，才会让孩子更好的成长。

孩子上幼儿园之前，需要锻炼孩子的自理能力和语言能力 ，其中，语言能力非常重要！
很多语言发育迟缓的妈妈，不知道自己的孩子在进幼儿园之前，应该具备哪些基础语言能力，今天就为大家详细说一说。
一、表达“需求”的语言能力
孩子在家里受到父母精心细致的呵护，一旦离开家，就需要独立去面对各种问题。在上幼儿园之前，孩子首先要具备表达自我需求的能力，比如说：我饿了，可以说“我饿了；我渴了，可以说“我想喝水”；想上厕所，可以给老师说“我想尿尿”“我想拉臭臭”等。
如果孩子无法表达简单的基本需求，家长又想送孩子去幼儿园，那么就要抓紧时间，在家里多给孩子练习，以免入园后出现各种不适应。
二、表达“喜怒”的语言能力
孩子到了幼儿园，会碰到很多同龄的小朋友，也会学到很多好玩的游戏，会有很多的玩具让大家玩耍，这个时候，孩子自我的“喜怒”情感表达能力，就显得比较重要。比如：有个朋友想要和孩子玩，孩子可以拒绝，也可以欢迎，说出“可以”“不可以”“我很开心和你玩”“我不喜欢你”“我也想和你玩”“我们一起玩吧”“这个玩具我也想玩”等等。
这些简单的情感表达，是孩子步入幼儿园，开始集体社交必须要用到的基本技能。如果不会表达，那孩子在交往中就会无所适从，交不到朋友，或者受欺负。如果不重视，长此以往，还会影响孩子的性格。
三、安坐、模仿的能力
上幼儿园后，老师就会慢慢的教导孩子一些常用知识，比如儿歌、手指操、游戏等等，还会随着孩子年龄的增加，教导一些简单的汉字、数字、生活常识等等。这些都需要孩子能够听从老师的指令，上课不乱走、可以安静的坐在座位上；可以模仿老师的动作、发音等等。
如果孩子不具备这些能力，那就会打扰课堂纪律；同时相比其他孩子，学习知识的能力更慢，学习效率更低，学习新东西很费劲，迟迟学不会，理解不了老师讲的知识。慢慢的，情绪烦躁、厌学、自卑等负面情绪就会越来越多。
语言发育迟缓的孩子：上幼儿园之前，一定要提升语言能力
如果孩子语言发育迟缓，那么孩子的语言中枢发育一定也不完善。所以， 除了训练，更需要刺激大脑语言中枢发育，这一点至关重要！补充双脑营养素，促进大脑、肠脑、神经全发育，促进神经元突触再生，是改善语言发育迟缓的关键。
如果脑细胞在婴儿期没有得到充分刺激，那么到了成年之后，这些没有被激活的脑细胞就会逐步萎缩而死亡。就目前的脑科学研究成果来看，脑细胞一旦死亡，将是不可逆、不可恢复的。因此，一定要从小给宝宝提供充足的营养，这样才能保证大脑得到最佳发育。

宝宝上幼儿园前，家长要训练掌握这4个本领，孩子不吃亏：
1、独立进食的能力

说一千，道一万，宝宝能自己吃饭是最重要的，孩子学龄前吃好喝好，营养充足，跟上身体发展的需要，对促进智力也有很大的帮助。

尤其是一些私立幼儿园，伙食是不错的，早晨和中午管两顿饭，上午和下午都有加餐和水果，营养丰富全面，如果宝宝不用老师喂，一入园就能自己吃饭，身体也会很强壮，少得病。


父母在家里提前培养孩子独立进食的能力，在吃饭这方面当甩手掌柜的，从喂饭中解脱出来，以适应幼儿园的生活。

给孩子专用的餐具，吃前时不训斥宝宝，即使宝宝吃得一片狼藉，满桌子都是饭粒，也要坚持让宝宝自己进食，培养良好的进餐氛围和习惯。


2、突出的语言表达能力

孩子有需求时知道和他人如何沟通，有困难时知道找老师帮忙解决，家长教育孩子要尊重老师，信任老师，找老师时别不好意思，要敢于开口。

比如想喝水，上厕所，小朋友欺负自己、不会做手工等等，老师会很耐心地帮助孩子解决，关键是孩子要学会张口请求，培养勇敢自信的能力。


3、良好的社交能力

有的孩子一上幼儿园就和小朋友打成一片，有很多好朋友，小朋友的名字记得很牢，说谁谁谁是我的好朋友，一看就是很有气场的样子，在幼儿园也不会受到小朋友欺负，小朋友都喜欢和自己玩。

家长要常带宝宝去外面人多的场合去玩，比如公园，多和人说话交流；妈妈爱说话，宝宝一般也是话痨，沟通社交能力强，在幼儿园吃得开。

宝宝上幼儿园前，家长要训练掌握这4个本领，孩子不吃亏：
1、独立进食的能力

说一千，道一万，宝宝能自己吃饭是最重要的，孩子学龄前吃好喝好，营养充足，跟上身体发展的需要，对促进智力也有很大的帮助。

尤其是一些私立幼儿园，伙食是不错的，早晨和中午管两顿饭，上午和下午都有加餐和水果，营养丰富全面，如果宝宝不用老师喂，一入园就能自己吃饭，身体也会很强壮，少得病。


父母在家里提前培养孩子独立进食的能力，在吃饭这方面当甩手掌柜的，从喂饭中解脱出来，以适应幼儿园的生活。

给孩子专用的餐具，吃前时不训斥宝宝，即使宝宝吃得一片狼藉，满桌子都是饭粒，也要坚持让宝宝自己进食，培养良好的进餐氛围和习惯。


2、突出的语言表达能力

孩子有需求时知道和他人如何沟通，有困难时知道找老师帮忙解决，家长教育孩子要尊重老师，信任老师，找老师时别不好意思，要敢于开口。

比如想喝水，上厕所，小朋友欺负自己、不会做手工等等，老师会很耐心地帮助孩子解决，关键是孩子要学会张口请求，培养勇敢自信的能力。


3、良好的社交能力

有的孩子一上幼儿园就和小朋友打成一片，有很多好朋友，小朋友的名字记得很牢，说谁谁谁是我的好朋友，一看就是很有气场的样子，在幼儿园也不会受到小朋友欺负，小朋友都喜欢和自己玩。

家长要常带宝宝去外面人多的场合去玩，比如公园，多和人说话交流；妈妈爱说话，宝宝一般也是话痨，沟通社交能力强，在幼儿园吃得开。


4、独立入睡的能力

幼儿园老师一般都是要求宝宝要午睡的，在家里有的孩子午睡不定时，中午不睡，下午玩困了，不知什么时候就累得困着了，有时连晚上饭也没法吃。

上幼儿园前尽量要培养宝宝定点入睡的习惯，上午保持一定的运动量，陪孩子玩耍，午饭后小休片刻，拍拍宝宝，唱唱儿歌入睡。


实际情况是有时哄娃入睡，娃没睡，妈妈被自己哄睡着了，孩子一边精神抖擞地玩，妈妈对这一点也别太担心。

一般在幼儿园，有大的环境氛围在，小朋友并并排躺着休息，孩子即使不想睡，躺在床上半小时，老师拍拍哄哄，也能入睡。

上幼儿园前把孩子的行为习惯各方面培养好，费点儿力气，为的是以后的省心，除了妈妈的言传身教，重要的一点是妈妈陪宝宝多读一些绘本，在故事中潜移默化地培养好性格，高情商，成为受欢迎的小朋友。

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