我找到的春天是什么,那是春天的什么吧?
我找到的春天是小燕子从南方飞来，那是春天的使者吧！我找到的春天是随风摆动的柳枝，那是春天的头发吧！我找到的春天是满天五颜六色的风筝，那是春天的发卡吧！
这是人教版二年级语文下册的课文《找春天》，春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。小草从泥土里探出头，身体挺得直直的；野花 只有几朵 ，藏在草丛里很难发现；大树不再光秃秃的，长出了小嫩芽；小溪 融化了，哼着小曲欢快地流向远方。
春日古诗：
等闲识得东风面，万紫千红总是春。——（宋）朱熹《春日》。
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。——（唐）韩愈《早春呈水部张十八员外》。
小草从地下弹出头来，那是春天的眉毛吧？走开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？解冻的小溪丁丁咚咚，那是春天的琴声吧？
你还找到了春天的什么?
绿叶也冒出了头来四处张望。《找春天》出自于人民教育出版社二年级下册语文教科书 ，作者是经绍珍 ，朗读人是梓君 。课文讲述了春天到来时，孩子们寻找春天时的兴奋情景 。2018年，本文入选部编版（人教新版）二年级下册语文教科书 ，改版后为第一组第2课的课文 ，并改由左小群为本文录音。
你找到的春天是什么样的?仿照第8自然段
你找到的春天是什么样的?仿照第8自然段如下：春天像小姑娘，她害羞，遮遮掩掩，躲躱藏藏；她美丽，有嫩绿的眉毛和色彩斑斓的眼睛；她活泼，熟练地弹奏着动人的音乐，快乐地荡着秋千，兴奋地叫着、笑着。关于描写春天的句子：1、春暖花开，万物复苏。阳光普照着大地，悠悠的小草一片，鲜艳艳的红花绽放...
说说你找到的春天是什么样子的
春天就像是一个新的开始，万物复苏，有很多新的气息，就像春天里的樱花开满桥头，很惬意很舒服，春天的样子就像娇羞的少女，很美，也很青涩！
我也找到了春天什么那是春天的什么吧?
1、春天来了，小草从土里探出了头，那是春天的眉毛吧。2、春天来了，花儿朵朵盛开，那是春天的笑脸吧。3、春天来了，柳条随风起舞，那是春天的腰肢吧。4、春天来了，大地一片花红柳绿， 那是春天的彩裙吧。5、春天来了， 小鸟叽叽喳喳地叫着，那是春天的歌声吧。6、春天来了，树木的嫩枝轻轻地...
二年级找春天春天什么样子?
这时，旁边一株健壮的竹子又说：“柳树你少臭美了，我还比你苗条呢。”这棵竹子长得好高，腰挺得直直的。公园里，游人来来往往，大家都是来找春天的吧。今天，我找到了美丽的春天，她在迎春花嘴里笑，在柳枝上飘呀飘，在竹子身上站岗放哨。作文注意事项：1、记事中要围绕中心，抓住重点，不要面面...
怎样找到春天?
2、我在草地上找到了春天。3、从远处望去，一大片嫩绿色的小草给公园铺上了一条绿色的地毯。4、一阵清风拂过，小草摇摇摆摆，仿佛一位姑娘跳着优美的舞蹈。5、有几个小朋友在草地上欢快地嬉戏着，有的在追赶着草地上低飞的蝴蝶，有的趴在草地上闻着小草的清香。6、我在清凌凌的小河里找到了春天...
找春天作文
这就是我找到的春天,你找到的春天是什么样子的? 找春天作文14 冬周六,爸爸带着我去爬山,寻找春天。 天的气息还没有完全退去,我们还穿着冬衣。春天在哪里呢? 一阵微风吹来,吹在我的脸上,暖暖的,好舒服呀!我想要捉住他,他却调皮的从我的指间溜走了。山上一棵棵光秃秃的大树开始有嫩绿的小芽儿站在枝头,星星...
找春天的仿写有哪些
01、1、花儿悄悄地从棉被里钻出来，那是春天的微笑吧？燕子从南方飞回来，叽叽喳喳叫个不停，那是春天的声音吧？五颜六色的风筝飞向天空，那是为春天在跳舞吧？飞溅的雨花洒落在大地上，那是春天的音符吧？2、春天来了，春天来了，我找到了春天。柳树吐出点点嫩芽，那是春天的头发吧？燕子飞回来了...
寻找春天作文
寻找春天作文7 春天来了,春天到了! 我跑出家门,到大自然中寻找春天。 春天像个美丽的姑娘,又害羞,躲得严严实实,我仔细地找啊找。 桃花从树枝里伸出脑袋伸伸懒腰,那是春天的嘴巴吧? 柳枝长出绿绿的嫩芽,在风中飘动,那是春天的头发吧? 美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,飞来飞去,那是春天的天使吧? 春天来了...
我找到了春天在()
我找到了春天在（明媚的阳光里）我找到了春天在（绽放的花朵里）我找到了春天在（土地的那一抹新绿里）我找到了春天在（孩子们甜甜的微笑里）
沈庙藤黄： 小草从地下弹出头来,那是春天的眉毛吧?走开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪丁丁咚咚,那是春天的琴声吧?
茌平县17771327341： 我还发现了什么是春天的什么 - ？
沈庙藤黄：[答案] 春天到了,冰雪融化了,大地苏醒了,小草发芽了,百花绽蕾了,燕子回来了,一派生机勃勃的景象.人们开始忙碌了.农村里忙着春耕春种,更加热闹.春天,花香鸟语,万紫千红.是一年中最美的季节.它象征着向上,它象征着活力,它象征着美好.我...
茌平县17771327341： 把话补充完整,使意思明了.我发现()是春天的眉毛,( )是春天的眼睛,嫩芽是春天的(),()是春天的琴声.我还发现()是春天的().我发现... - ？
沈庙藤黄：[答案] 我发现(小草)是春天的眉毛,(野花)是春天的眼睛,嫩芽是春天的(头发),(小溪)是春天的琴声.我还发现(树枝)是春天的(手指). 我发现(雪花)是冬天的(盛装),(腊梅)是冬天的(头花),(雪人)是冬天(孩子),(冰凌)...
茌平县17771327341： 春天来了什么那是春天的什么吧.造句、不要照着课上? - ？
沈庙藤黄： 1、春天来了,小草从土里探出了头,那是春天的眉毛吧. 2、春天来了,花儿朵朵盛开,那是春天的笑脸吧. 3、春天来了,柳条随风起舞,那是春天的腰肢吧. 4、春天来了,大地一片花红柳绿, 那是春天的彩裙吧. 5、春天来了, 小鸟叽叽喳喳地叫着,那是春天的歌声吧. 6、春天来了,树木的嫩枝轻轻地摆动,那是春天的舞蹈吧. 7、春天来了,溪水叮叮咚咚地流淌着,那是春天的节奏吧. 8、春天来了,风筝高高地飞在蓝天下,那是春天的头饰吧. 9、春天来了,春雨滴滴答答地落下来,那是春天的乐章吧. 10、春天来了,嫩芽从枝头冒了出来,那是春天的眼睛吧. 拓展资料: 造句:把词组织成句子. 造句是初等学校常见语文练习内容,能提高学生的语言组织能力.
茌平县17771327341： 我还发现了什么是春天的什么 - ？
沈庙藤黄： 青翠是春天的眼梢颜,呵呵
茌平县17771327341： 我看见了春天,春天的什么是怎么的.我闻见春天了,春天的什么是怎么的. - ？
沈庙藤黄： 我看见了春天,春天的草是嫩绿的.我闻见春天了,春天的空气是甜甜的.
茌平县17771327341： 我找到的春天是什么样子的二年级怎么写? - ？
沈庙藤黄： 我找到的春天是这样的:
茌平县17771327341： 我看见了春天,春天的什么是怎么的.我闻见春天了,春天的什么是怎么的. - ？
沈庙藤黄：[答案] 我看见了春天,春天的草是嫩绿的.我闻见春天了,春天的空气是甜甜的.
茌平县17771327341： 写一写,我找到了春天,后面写什么? - ？
沈庙藤黄： 我找到了春天 春天,是一个充满希望的季节;春天,是一个富有生机的季节;春天,是一个美丽而又温暖的季节.好多事物,都有着春天的痕迹,其实,找到春天并不难,只要你用心仔细体会,就一定能够找到春天.因为春天就在我们的身边,...
茌平县17771327341： 发现了什么是春天的什么 - ？
沈庙藤黄： 燕子就是春天的使者;杨柳就是春天的舞者;小鸟就是春天的歌者;天地就是春天的作者......
