小学三年级语文试题

作者&投稿:慎叛 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
小学三年级语文试题有哪些?~

  2009——2010学年度第二学期
  三年级语文期末综合复习卷
  班级 姓名 学号
  (满分100分,答卷时间80分钟)
  题次 一 二 三 四 五 六 七 八 阅读一 阅读二 习作 卷面 合计
  得分
  卷首语:亲爱的小同学,经过一个学期的努力,你一定有不少收获吧!现在就来展示一下!要认真书写,细心地读题和答卷哦!试卷总分100分,其中3分为书写卷面分。祝你成功!
  第一部分 基础积累与运用(37分)
  一、看拼音,写词语。(8分)
  chèn shān shú xī dīnɡ zhǔ xiàn mù

  yóu yù tuò mò fán zhí bí zi

  二、比一比,组成词。(4分)
  悔 ( ) 淹( ) 忧 ( ) 瑞( )
  诲 ( ) 掩( ) 犹 ( ) 喘( )
  三、在括号里填上合适的词语。(4分)
  ( )的晚霞 兴奋得( )
  ( )地看着 弯弯曲曲地( )
  四、照样子,写词语。(6分)
  恋恋不舍
  四面八方
  大惊小怪
  五、选择题。(4分)
  1.下面的句子采用了什么说明方法,请将相应的序号填表在括号里。
  A 列数字 B打比方 C作比较 D举例子
  ①到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年。( )
  ②蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!( )
  2.红:A 像鲜血一样的颜色 B 形容兴隆、热闹 C 指人受宠信
  ①他跟陌生人说话总会感到脸红。( )
  ②这家饭店的生意可真红火。( )
  六、按要求改写句子。(3分)
  1.太阳离地球那么远,箭哪能射得到呢?(给句子换一种说法)

  2.草地里夹着一些野花。(把句子写具体)

  七、连一连,再按要求写句子。(2+1分)
  绳在细处断 无雨山没腰
  花有重开日 穿尽红丝几万条
  有雨山戴帽 人无再少年
  家家乞巧望秋月 冰在薄处裂
  本学期我还积累了不少类似以上句子,我还能再写一句:
  。
  八、按课文内容填空。(2+1分)
  1.地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有 、 、 、 ,没有 、 、 、 ,自然也不会有人。
  2.当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该 。
  九、在第五单元“谈谈父母对自己的爱”的综合性学习中,你一定了解到许多感人的事情,请你用50—100字举一个事例说说父母对自己的爱。(2分)

  第二部分:阅读积累与运用(30分)
  一、阅读下面的文段,回答问题。(14分)
  孩子们会感受爱了,但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。我接着问:
  “你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日,请举手!
  霎时,教室里安静下来。我把问题重复了一遍,教室里依然很安静。过了一会儿,几位女同学沉静地举起了手。
  “向爸爸妈妈祝贺生日的,请举手!”教室里寂静无声,没有人举手,没有人说话。孩子们沉默着,我和孩子们一起沉默着……
  1.这个文段选自课文《 》。(1分)
  2.“复”字用音序查字法应查音序 ,再查音节 。(2分)
  3.写出下列词语的近义词。(6分)
  霎时—( ) 依然—( ) 寂静无声—( )
  4.读文中画线的句子,这“极为珍贵的东西”是指
  (2分)
  5.孩子们为什么沉默?沉默时心里可能会在想些什么呢?请你写写。(3分)

  二、阅读下面的文段,根据内容回答问题。(16分)
  鸡学游泳
  有一天,鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳,非常羡慕,便请教鸭子,问它怎样才能学会游泳,鸭子说:“不用学。鸭妈妈带我们下水,也并不教,只喊一声‘跳’,我们扑通扑通往下跳,就会了。”
  “啊,太好了!只要有勇气就够了,这么容易!”鸡认为自己领悟了奥秘。
  第二天,鸡来到小河边,鼓起勇气,“扑通”一声跳入水,天哪,它一不会换气,二不会动作,三不能保持平衡(héng),没用多大工夫就灌(guàn)了一肚子水!幸亏鸭子及时将这“落汤鸡”救上了岸。
  鸡半死不活地躺在沙滩上,总结道:“
  ”
  1.联系上下文,展开合理想象,将鸡获救后说的话补充完整,写在文中横线上。(3分)
  2.根据下列句子的意思,在文中找出相应的词语。(2分)
  ①看见别人有某种长处、好处希望自己也有。( )
  ②表示由于偶然出现的有利条件而避免了某种不利的事情。( )
  4.写出与下面词语意思相近的词。(4分)
  领悟——( ) 奥秘——( )
  5.鸡学游泳却变成“落汤鸡”的原因是它一不会 ,二不会 ,三不能 。(3分)
  6.“只要有勇气就够了”,你同意鸡的看法吗?为什么?(4分)

  第三部分 习作(30分)
  题目:我学会了
  友情提示:虽然我们是小学生,但也掌握了许多本领:有的会包饺子、煎鸡蛋,甚至会做一两个拿手的小菜……有的会整理房间,洗衣服,种花,养金鱼……还有的学会了骑车、游泳、制作贺卡……这些本领都是在尝试中学会的。在所有学过的本领中,你学会的哪样本领给你留下的印象最深刻?选一个你感受最深的来写,注意把由不会到学会的过程写具体,表达自己的真情实感。别忘了先将题目填写完整哦!

  汗,找这个费了不少时间,有些地方还修改过。应该是最好的了吧~~~~

基础达标

一、我能读准音节,美观地书写词语。(10分)
kǎo chá yóu xì jī dòng gǔ lì zī rùn

wēi wǔ nèn lǜ yí chǎn chuí tóu sàng qì

二、我能比一比后再组词。(5分)
记( ) 夸( ) 绪( ) 功( ) 险( )
纪( ) 跨( ) 堵( ) 攻( ) 验( )
三、我能给带点字选择正确读音。(8分)
给予(gěi jǐ )匀称(chèn chèng) 前爪(zhuǎ zhǎo) 落(lào luò)下残疾
海参(cān shēn)尽(jǐn jìn)管 几乎(jī jǐ) 一乘(chéng shèng )轿子
四、我能照样子写词语。(8分)
例: 严严实实 不慌不忙 乐陶陶 远近闻名
( ) 不( )不 ( ) ( )( )
( ) 不( )不 ( ) ( )( )
五、我能写出带点词语的反义词。(4分)
1.遇到比自己强大的对手,他不敢上前,显得十分懦弱。 ( )
2.那位老板对民工的态度十分傲慢。 ( )
3.旧中国贫穷、落后,在世界上没有地位。 ( )( )
六、我会选词填空。(3分)
显现 展现 涌现
1.走进大门,( )在眼前的是一个宽广的庭院。
2.雾气逐渐消失,重叠的山峦一层一层地( )出来。
3.在这次才艺展示活动中,我校( )出一批新人。
七、我能按照要求写句子。(8分)
1.一位植物学家把花圃(pǔ)修建得像钟面一样。

大庆油田教育中心2007-2008学年度第一学期期末检测
小学三年级语文试题答案
基础达标
一、考察 游戏 激动 鼓励 滋润 威武 嫩绿 遗产 垂头丧气
二、(5分)略 三、(8分)给予(jǐ )匀称(chèn) 前爪(zhǎo) 落(lào)下残疾 海参(shēn)尽(jǐn )管 几乎(jī ) 一乘(shèng )轿子
四、我能照样子写词语。(8分)略
五、1.勇敢2.谦虚3.富裕 先进 六、1.展现 2 . 显现 3 . 涌现
七、我能按照要求写句子。(8分)略
八、我能把下面的谚语、名言或诗句填完整。(10分 )
1.上有天堂。 2.桂林山水甲天下 3.明月松间照 4.金无足赤
5.柳暗花明又一村 6.始于足下 7.天才在于积累 8.只要肯登攀
9.人不学,不知义
九、我会加标点。(4分)
(1),、、、,。(“紫的”后面也可以填省略号)(2) ,:“。”
阅读闯关
1.略 2.铁罐 3.氧化了 4.兄弟 陶罐对别人是和睦相处,互相尊重。
(二)课外阅读:
1.6
2.文竹
3.初春 盛夏 秋天 寒冷
4.晶莹的小水珠含在茂密的绿叶中,阳光一照,像无数奇妙的珍珠在闪亮。
那绿丝构成的叶子一片叠一片,好像一块绿荫。
5.绚丽多姿 娇艳惹人 绿色的美 清雅 文静 温柔 坚强
6.略

  2009——2010学年度第二学期
  三年级语文期末综合复习卷
  班级 姓名 学号
  (满分100分,答卷时间80分钟)
  题次 一 二 三 四 五 六 七 八 阅读一 阅读二 习作 卷面 合计
  得分
  卷首语:亲爱的小同学,经过一个学期的努力,你一定有不少收获吧!现在就来展示一下!要认真书写,细心地读题和答卷哦!试卷总分100分,其中3分为书写卷面分。祝你成功!
  第一部分 基础积累与运用(37分)
  一、看拼音,写词语。(8分)
  chèn shān shú xī dīnɡ zhǔ xiàn mù

  yóu yù tuò mò fán zhí bí zi

  二、比一比,组成词。(4分)
  悔 ( ) 淹( ) 忧 ( ) 瑞( )
  诲 ( ) 掩( ) 犹 ( ) 喘( )
  三、在括号里填上合适的词语。(4分)
  ( )的晚霞 兴奋得( )
  ( )地看着 弯弯曲曲地( )
  四、照样子,写词语。(6分)
  恋恋不舍
  四面八方
  大惊小怪
  五、选择题。(4分)
  1.下面的句子采用了什么说明方法,请将相应的序号填表在括号里。
  A 列数字 B打比方 C作比较 D举例子
  ①到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年。( )
  ②蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!( )
  2.红:A 像鲜血一样的颜色 B 形容兴隆、热闹 C 指人受宠信
  ①他跟陌生人说话总会感到脸红。( )
  ②这家饭店的生意可真红火。( )
  六、按要求改写句子。(3分)
  1.太阳离地球那么远,箭哪能射得到呢?(给句子换一种说法)

  2.草地里夹着一些野花。(把句子写具体)

  七、连一连,再按要求写句子。(2+1分)
  绳在细处断 无雨山没腰
  花有重开日 穿尽红丝几万条
  有雨山戴帽 人无再少年
  家家乞巧望秋月 冰在薄处裂
  本学期我还积累了不少类似以上句子,我还能再写一句:
  。
  八、按课文内容填空。(2+1分)
  1.地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有 、 、 、 ,没有 、 、 、 ,自然也不会有人。
  2.当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该 。
  九、在第五单元“谈谈父母对自己的爱”的综合性学习中,你一定了解到许多感人的事情,请你用50—100字举一个事例说说父母对自己的爱。(2分)

  第二部分:阅读积累与运用(30分)
  一、阅读下面的文段,回答问题。(14分)
  孩子们会感受爱了,但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。我接着问:
  “你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日,请举手!
  霎时,教室里安静下来。我把问题重复了一遍,教室里依然很安静。过了一会儿,几位女同学沉静地举起了手。
  “向爸爸妈妈祝贺生日的,请举手!”教室里寂静无声,没有人举手,没有人说话。孩子们沉默着,我和孩子们一起沉默着……
  1.这个文段选自课文《 》。(1分)
  2.“复”字用音序查字法应查音序 ,再查音节 。(2分)
  3.写出下列词语的近义词。(6分)
  霎时—( ) 依然—( ) 寂静无声—( )
  4.读文中画线的句子,这“极为珍贵的东西”是指
  (2分)
  5.孩子们为什么沉默?沉默时心里可能会在想些什么呢?请你写写。(3分)

  二、阅读下面的文段,根据内容回答问题。(16分)
  鸡学游泳
  有一天,鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳,非常羡慕,便请教鸭子,问它怎样才能学会游泳,鸭子说:“不用学。鸭妈妈带我们下水,也并不教,只喊一声‘跳’,我们扑通扑通往下跳,就会了。”
  “啊,太好了!只要有勇气就够了,这么容易!”鸡认为自己领悟了奥秘。
  第二天,鸡来到小河边,鼓起勇气,“扑通”一声跳入水,天哪,它一不会换气,二不会动作,三不能保持平衡(héng),没用多大工夫就灌(guàn)了一肚子水!幸亏鸭子及时将这“落汤鸡”救上了岸。
  鸡半死不活地躺在沙滩上,总结道:“
  ”
  1.联系上下文,展开合理想象,将鸡获救后说的话补充完整,写在文中横线上。(3分)
  2.根据下列句子的意思,在文中找出相应的词语。(2分)
  ①看见别人有某种长处、好处希望自己也有。( )
  ②表示由于偶然出现的有利条件而避免了某种不利的事情。( )
  4.写出与下面词语意思相近的词。(4分)
  领悟——( ) 奥秘——( )
  5.鸡学游泳却变成“落汤鸡”的原因是它一不会 ,二不会 ,三不能 。(3分)
  6.“只要有勇气就够了”,你同意鸡的看法吗?为什么?(4分)

  第三部分 习作(30分)
  题目:我学会了
  友情提示:虽然我们是小学生,但也掌握了许多本领:有的会包饺子、煎鸡蛋,甚至会做一两个拿手的小菜……有的会整理房间,洗衣服,种花,养金鱼……还有的学会了骑车、游泳、制作贺卡……这些本领都是在尝试中学会的。在所有学过的本领中,你学会的哪样本领给你留下的印象最深刻?选一个你感受最深的来写,注意把由不会到学会的过程写具体,表达自己的真情实感。别忘了先将题目填写完整哦!

  汗,找这个费了不少时间,有些地方还修改过。应该是最好的了吧~~~~

小学语文第五册第八单元测试卷
班级 姓名 成绩
一、看拼音写词语:
cōnɡ mínɡ( )
xùn sù( )
hǒu jiào( )
zhēnɡ fēn duó miǎo( )
zhì jiè( )
jī liè( )
xīnɡ shì( )
lù lù lù lù( )
二、组词:
继( ) 险( ) 裙( ) 紫( ) 乖( )
断( ) 脸( ) 群( ) 柴( ) 乘( )
chōnɡ( ) bēi( ) shàn( )
冲 背 扇
chònɡ( ) bèi( ) shān( )
三、填上合适的词:
( )的禾苗 ( )的脸蛋 ( )的公路
( )的野花 ( )的铜铃声 ( )的绝技
( )然一新 ( )泞不堪 面黄肌( )
四、填空:
1、陈玲 汽车走了一圈,她 了片刻, 小象的鼻子,用脸 它那扇子似的大耳朵, 陷进泥坑的轮子。
2、 陆续 继续 连续
⑴大雨( )下了三天三夜。
⑵早上,同学们背着书包( )来到学校。
⑶老师说完,低下头( )批改作业。
五、阅读:
凉爽的秋天来了,天高云淡,秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣,枯黄的
杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来,好象是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然,寒霜降临,可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子都落了,可黄澄澄的柿子却挂在枝头,像一个大大小小的灯笼。红通通的海棠把树枝压弯了。秋天,果实累累,景色迷人。我喜欢秋天。
1、“爽”字按音序查字法,先查 ,读音是 ,组词:
2、短文围绕哪一句写的?

4、 根据课文内容填空:
大地好像
落叶好像
柿子好像
松树爷爷
5、 短文写了哪些景物?

六、习作:
你做过手工吗?回忆一下你做过的最满意的一次手工,把制作过程写具体。

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