学生在课堂上扰乱他人学习，甚至毫无悔意，老师应当如何教育学生？
学校是学习的，但有的学生在课堂上总是不想学习，甚至还做出一些搞怪的动作，扰乱他人。在老师批评他们的时候，还表现出毫无悔意的样子，甚至在下一次的课堂上变本加厉。要想开展好学校教育，处理这部分学生的问题才是当务之急，那么老师又应如何教育他们呢？
一、双管齐下，加强老师和家长之间的沟通
学校和家庭都是教育的场所，两者更是密不可分的，所以老师在教育这些孩子时，应该要结合家长的教育，也就是说要双管齐下，加强家校沟通。这需要老师每天及时向该学生家长反映他们的课堂情况，并且让家长对孩子加以管教。如果老师置之不理，也不将这些情况告知家长，部分学生可能会因此而变本加厉，甚至更加猖狂。
所以只有在加强家校沟通的情况下，家长才能有更好的管理方式，有了家长的教育，老师的教育也能够更好的进行。双管齐下的方式，带给孩子的压力会更大，而这种压力只是为了让他能够做好自己，不再在课堂上扰乱他人。
二、在适当的情况下，对学生进行严厉的管教
有些老师在面对这类学生的时候，总是手足无措，甚至一节课下来会花费大半节课的时间去管教他们。有的老师会以语言警告的方式教育，而有的老师则会以非常强硬的批评方式让他们安静下来。无论是哪种方式，只要能让孩子安静都是有效的，只有这样老师才能更好的开展课堂学习。所以在适当的情况下，老师是可以对学生进行严厉管教的，有的老师可能会罚孩子站着，而有的老师则是让他坐飞机位，又或者是让他抄写书本内容等等，这些方式都是有一定效果的。很多老师不愿意采用严厉的管教，但事实上，对于这类学生，只有严厉的管教才能让他们听话。
三、多开展班级活动，邀请学生配合课堂
老师也可以尝试多开展班级活动，有的学生在课堂捣乱，可能是他们觉得无趣。所以老师除了强硬的管教方式之外，也可以从个人的教学方法入手。再者来说，让这些学生在课堂上有其他事情做，他们自然也就不会捣乱，不会扰乱他人学习。
对于毫无悔意的学生来说，不是采用强硬的管教方式，就是让他们加入课堂，这两种办法见效最快，也相对有用。除此之外老师和家长该双管齐下，管教这部分学生是非常耗时耗力的，所以老师也要做好心理准备，在课堂上一定要明确自己的教学目标，不要被这部分学生打乱了自己的节奏。
对于这样的情况老师应该跟学生进行有效沟通，询问孩子内心的想法，并对其想法表示理解与尊重，然后采用相关的激励政策，有效规范孩子的行为。
课间进行谈话每一位老师,每一位课程都有着一定的课时安排,老师在进行课程讲授的时候也要把握好时长,所以说在课堂上如果有学生经常调皮捣蛋惹是生非,那么老师并不应该在课堂上就对孩子进行单独教育批评,因为这样的话很容易会影响到课程的进展,甚至耽误课时。作为老师肯定要顾及到大部分学生的学习情况,而不应该在课堂上花费大量时间单独对某一类学生进行纠正。
私下教育。不要当着大家的面多次训斥他，他会因此产生逆反心理。可以将其带到办公室，私下沟通。
上课有同学故意扰乱课堂秩序怎么办
作为老师，都希望自己传播的知识被别人接受和认可，但有时难免会出现一些尴尬情景，学生在课堂上说话，睡觉或者打闹等，如何避免这些扰乱课堂的事的发生，是每个老师都想解决的问题。遇到上述情况，首先不能看到学生不遵守课堂纪律就怒火中烧，去批评他们责罚他们，应该学会克制自己，让自己平静下来。用眼神...
对于上课睡觉调皮捣乱而且影响他人学习的学生,老师应该怎样管最有效呢...
这个时候不要讲课，不要组织教室纪律，注意自己的态度和言行。教师对处理学生扰乱课堂的态度和言行非常重要。生气解决不了问题。态度要诚实和蔼，最好以感化的方式解决。尤其是对调皮的学生，要考虑学生的抗议。如果自己的态度惹怒了学生，事情就会变得更糟处理捣乱的学生就行了。基本上没有任何效果，所以停...
孩子在课堂上捣乱,我应该如何教育他?
学生在课堂上捣乱，作为老师，应该采取适当的措施来处理。以下是一些建议：1.保持冷静：面对学生的捣乱行为，老师首先要保持冷静，避免情绪激动。以平和的心态来处理问题，有助于更好地解决问题。2.私下沟通：在课堂上，老师可以找个机会私下与捣乱的学生进行沟通，了解他们的想法和动机。让学生明白捣乱行为...
如何管理课堂吵闹
暗示法对有一些学生起不到任何作用，当他们的行为已经影响到他人的学习或教师的教学时，教师就必须批评教育，直接指出他的错误，要求其改正。批评时，教师要注意语言要得体，不要伤害到学生的自尊心。还有极个别的学生，老师批评时会狡辩，甚至无理顶撞，对于这类学生，要给予必要的惩罚，否则以后在课堂上...
小学学生在学校偷窃,欺负同学,故意扰乱课堂秩序,在教室大小便,怎么处 ...
这种行为肯定要开除的，或者是停学查看，叫他们的江湖人配合学校处理
孩子在课堂上扰乱秩序怎么办呢?
很多孩子都是非常调皮的，这种调皮不仅仅是在日常生活当中，更多的是会表现在课堂上。比如有的男生，他们在课堂上是非常调皮的，甚至是会影响老师上课的进度。那如果说学生扰乱上课秩序的话，老师该怎么处理呢？一、直接在群里通报班级情况当老师发现学生有扰乱课堂秩序的情况，其实是可以直接在家长群里面...
学生扰乱课堂秩序时,老师应该怎么处理?
许多学生在校期间表现出调皮行为，这种行为经常会在课堂上显现，有时甚至会干扰教学进程。面对学生扰乱课堂秩序的情况，教师可以采取以下措施进行处理。首先，教师可以在家长群内通报相关情况。若教师发现学生无法控制课堂秩序，尤其是年轻教师可能难以管理学生时，可以通过通知家长的方式，借助家长的力量来约束学生...
课堂有学生捣乱怎么办
每一个学生都享有免受骚扰和心理安全的权利， 他们应当生活在不受他人威胁和敌对的环境和氛围 中。 当然，我们也不能把课堂出现不良行为的错误都归结在老师身上，有一些可 能是学生自己本身的问题，但是作为老师的我们，要尽最大的努力不让学生受伤 害。要让学生相信，自身的缺陷并不会影响他成为一个...
学生在校扰乱秩序,作为老师该怎样管理?
即使在学校上了几年学的“老生”，也有坐不住凳子上课捣乱的，对课堂内容不感兴趣了，就会跟老师“作对”，不配合上课，故意扰乱课堂想让老师罚他出去。虽然这个套路已经被老师们识破了，但是尝试这个套路的学生还是层出不穷。其实，学生出现扰乱课堂行为的原因其实主要有以下几种：1、引起他人的关注 有...
学生课堂内扰乱课堂,老师要求学生在教室外站立一节课,这种做法正确吗...
老师，这样做。是为了避免你继续打扰其他学生正常上课。才不得采取的这种措施。你不要去追究老师的做法对不对而是应该问问你为什么别人能好好上课而你？去捣乱去影响周围的人呢？老师的这种做法非常正确。只要让你在外面。想一想。你的所作所为。应该这样做吗？
羽先小儿： 这是个很难办的问题!并非说谈谈心什么的就可以解决的!看刚才说的什么罚站那简直是放屁!一看你就不是老师!得瑟!现在的孩子只是简单的说谈谈心没用的!他们在心里好象就把你当敌人一样的!但是我们却实没有别的什么好办法!在想学生能在课堂上尊守课堂纪律!只能尽力的去做!1、平时多和学生勾通!互相交流!这样在课堂上提示某个学生注意听讲!又不影响他人时!他有可能会从朋友的角度去理解你!换句社会话说给你面子!2、遇到真的“不给面子”的同学也只能尽量的劝了!如果不听在劝一次!如果还影响其它同学的话!交给班主任劝吧!必竟其它学生还要学习!课还要上!这真的是一个摆在我们面前的一人大问题!现在的教育体制!对我们现在的小孩子的成长真的不是太好!…………
梁平县18544642459： 当有学生在课堂上不听课故意扰乱课堂,故意骂你,你该怎么办,我把她 - ？
羽先小儿： 1. 你可以私下里找他谈话,给他讲明他这样做的害处:影响课堂纪律;影响教学进度和老师的讲课发挥,特别影响你自己的形象,别的同学会怎样看你,你在他们眼中地位就会下降,课下肯定会有人说你的课堂表现,这样一传十,十传百的,你...
梁平县18544642459： 学生故意扰乱课堂纪律怎么办 - ？
羽先小儿： 上课前先明确纪律,如果违反了将会有什么惩罚.如果学生真的上课违规了,那就秉公执法,该怎么惩罚的就怎么惩罚.对方不听的话,就向上级请示这种情况该如何处理,或者直接叫对方家长来协商处理的办法.
梁平县18544642459： 学生上课捣乱怎么办? - ？
羽先小儿： 一遇到上课不遵守纪律、捣乱的学生,我就火冒三丈,怒不可遏,觉得学生不给面子,成心捣乱.时间久了,我开始反思自己的心态和做法. 作为老师,最头疼的就是有的学生上课捣乱.这段时间在网上...
梁平县18544642459： 我的学生上课时不注意听课还扰乱课堂怎么办 - ？
羽先小儿： 找他做心理工作,如果他学习真的特别不好,你可以放弃他,不过如果他还想学,要给他机会,我们老师就这麽做,效果很好,你要让他理解你的苦心
梁平县18544642459： 面对课堂上学生的调皮怎么办? - ？
羽先小儿： 一、 用心与心和他们交流.有些同学在课堂上总爱捣乱,扰乱课堂秩序,不能对他们说 “你真让人讨厌!”、“你再说话,出去!”....等之类的话,这样只会让师生之间更难沟通,他们不但不会改,还会变本加厉,会变的越来越不听话...
梁平县18544642459： 怎么惩罚学生爱在课堂上扰乱同学? 要求:惩罚方式要文明;效果要好且长久的;惩罚力度比较重的.？
羽先小儿： 他怎麽捣乱,开一次年级大会,就让他表演一下当时的动作,说什麽话让他形象的表演出来,一次性把人丢够.
梁平县18544642459： 课堂中遇到顶撞教师的学生怎么处理 - ？
羽先小儿： 应该合理的劝导,在不伤害学生自尊的情况下认真的教导(如学生在课堂上突然和同学发生冲突而扰乱课堂秩序,作为老师的你说了一下这位同学,而这位同学反过来顶撞老师.这种情况下只需要对这位学生说“xxx下课到我办公室来一下
梁平县18544642459： 教师在工作中遇到学生顶撞怎么办 - ？
羽先小儿： 肯定和他的家庭教育成长环境有关系!我们要怜悯慈护学生!和学生言语中更柔和,当然自己的心量要大!有些孩子甚至是大人也会不领情!但只要我们自己做的合人情通道理,在这个当下的无论什么环境总能摄受些、启发许多学生内心的真正上进心!您也会都潜移默化的受益!
梁平县18544642459： 如何应对预先设定的课堂教学程序被学生打乱 - ？
羽先小儿： 内容摘要:课堂教学是一个动态的过程,面对在能传递丰富而先进知识的互联网等媒体资源环境下长大的学生,优秀的教师也不可能完美无缺的把课堂内容预设好.学生的一个提问,或者一个答案,就可能打乱老师的教学程序.当教师预设的课...
