雪二年级作文300字

作者&投稿:爰饶 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是我帮大家整理的雪二年级作文300字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

雪二年级作文300字 篇1

  雪,不停得下着,像珍珠,晶莹剔透,像鹅毛,纷纷扬扬,像天空中的小精灵,调皮可爱,像柳絮扬花,从天而降

  二年级冬天雪景作文一: 早晨醒来,听见爸爸说下雪了,我噌的一下从被窝里爬起来,趴在窗前向外望去。雪花纷纷扬扬地从天空中飘落下来,映入眼帘的是一片银白色的世界。

  树上堆满了蓬松的雪球,房子上盖了一层厚厚的棉被,路面上也是一层白白的雪。我随口说道:大学纷飞,白雪皑皑呀!爸爸妈妈一听忍不住都笑了。

  吃完早饭,我迫不及待地去上学了,其实我心里是着急去玩雪。到了楼下,我看见满地的雪花,忍不住轻轻地踩了上去,雪花发出咯吱咯吱的声音。我从地上抓起一把雪,团成一个雪球,这时我的好朋友走过来,我把雪球抛向他,他也不示弱,团了个雪球又扔向我,我们一路就这样团雪球,打雪仗,不知不觉就到了学校,我们约好放学后一起堆雪人。

  我喜欢冬天,更爱冬天的雪。

雪二年级作文300字 篇2

  寒假的一个早晨,我拉开窗帘,看见白茫茫的一片,屋顶上、树枝上、地上都铺上了厚厚的白雪,好像给它们盖上了一条洁白的棉被。

  我赶紧穿好衣服,吃好早饭,约上邻居宁宁和方方一起到楼下堆雪人。

  我们飞快地跑到小区广场上,先用铲子把雪堆成一堆,然后开始滚雪球。可是,滚雪球没我们想象的那么简单,雪球才滚了一点点大就散掉了。怎么办呢?失败了几次以后,我们才知道要先把雪压结实,然后把雪球放在雪多的地方滚,这样才能把雪球越滚越大!按照这样的方法,我和方方负责滚了一个大雪球做雪人的身体,宁宁负责滚了一个小雪球做雪人的头。我们又拿树叶做雪人的眼睛,石头做鼻子,糖果做嘴巴,树干当手臂。雪人终于堆成了!我们退后看看,感觉雪人还少了点什么,这时,我灵机一动,取下自己的帽子给雪人戴上,宁宁也拿下围巾围在了雪人的脖子上。这样,雪人就更可爱、更漂亮了。

  我对她们说:“雪人一个人在这里太孤单了,我们再堆一个雪人给它做个伴吧!”她们连忙点头,说:“好的。”于是,我们又熟练地堆了一个雪人。

  这时,妈妈来了,她拿出相机给我们“五个人”拍照留念。

  这是我寒假过得最开心的一天。

雪二年级作文300字 篇3

  正月里,我在爷爷家,叫也在家的姐姐一起堆雪人。我和姐姐带上手套,一起去寻找又白又多又干净的雪。

  我们四处寻觅,啊!终于找到了,我们拼命的把雪堆在一起,滚成了两个又白又圆的雪球。我们回到家,想把这两个大雪球粘在一起,我们先把一个大雪球放在一个平地上,我们非常兴奋,在放第二个球的时候,姐姐一用力,就把雪球重重的按下去,因为太用力,所以雪球碎了。

  我们又回到原先拿雪的地方,重新堆。堆好后我捧着雪球走在回家的`路上,突然,一不小心。我把雪球当成了蓝球,在草地上拍了一下,以为它会弹起来,可是雪球摔在地上“啪”的一声碎了。姐姐走过来问:“怎么啦? ”我说:“我不小心把雪球当成了蓝球拍了下。”我以为姐姐会批评我,可是姐姐温柔的对我说:“以后改正就行了。”我点了点头。我和姐姐又重新堆好一个雪球。我把这个雪球放在另一个雪球上,雪人的身体就做好了,我又去找来了纽扣,把纽扣当做眼睛,把罗卜当鼻子,又拿来一张红纸当嘴巴粘了上去。雪人终于大功告成了。

  哈哈!真是开心。

雪二年级作文300字 篇4

  去年冬天,鹅毛大雪下了整整一上午,地上白茫茫的一片,放学了,我走出教室,哎!这么大的雪,怎么回家呢?正在我发愁时,我看见妈妈在向我招手,我急忙跑过去。路上很滑,妈妈说:“让妈妈背上你吧!”我说:“妈妈,路上很滑,我很重,您要是背上我,会摔倒的。”妈妈不由分说,蹲下来把我背上。

  一路上,妈妈深一脚,浅一脚,有几次差点滑倒,妈妈本来就胖,背上我更是气喘吁吁。正在这时,妈妈脚下一滑,重重的摔倒了,碰巧,一辆汽车飞快的开过来,躲已经来不及了,说是迟,那是快,妈妈赶快爬在我身上,汽车侧着妈妈的身体开了过去。吓得我和妈妈出了一身冷汗。我说:“妈妈,好险啊。”妈妈把我扶起来,拍了拍我身上的雪,把我抱在怀里说:“孩子,别怕,有妈妈呢。”

雪二年级作文300字 篇5

  下雪了!下雪了!我快速地跑出家门,我好想尽情地玩一玩。

  我在雪中伸出手,让雪落在我的手中,可是,雪花一落在我的手上就变成了小水珠,真神奇啊!

  接着,我又仰起脸,想尝一尝雪的味道,啊!雪花落到我的嘴里了!雪的味道好特别啊!怪不得植物那么喜欢下雪呢!春天,它们就能喝饱了。

  我又在雪中踩起了雪,“咯吱咯吱”的声音,就像我弹钢琴的声音。我一抬头,前面有好大一大片雪啊,我一下子扑了过去,没想到,我的鼻子被磕到了,我仔细一看,原来是一面墙啊!墙上的雪好像在笑话我说:“都怪你小子太淘气!”我摸着鼻子,不好意思地笑了。

  雪花把这个世界都变白了。树木变白了,房屋变白了,大街变白了,甚至停在路边的车也变白了,把我也变成了会走路会说话的雪人了!

  啊!洁白的雪,美丽的雪,你是可爱的小精灵,我爱你!

雪二年级作文300字 篇6

  早上起来,妈妈说:“下雪了!”我马上起来,打开窗户,只见窗外白茫茫的一片,哦,原来真的下雪了!纷纷扬扬的大雪从空中飘落下来,把大地装扮成了一个童话般的世界。屋顶上的瓦片不见了,仿佛换上了一件白袍;路上积满了雪,仿佛铺上了一条白毯;树上挂满了雪,仿佛穿上一件洁白的羽绒服。真是太美了!

  堆个雪人吧!我马上跑到楼上的露台,行动起来。我拿来一个桶,把雪装进去,然后把雪倒出来。开始给雪人定型了,我用小刀从上往下刮,做成上小下大的身体。最后滚个小雪球安在身体上,一个雪人就大致做好了。我左看右看,好像还缺点什么?哦,对了!我找来两颗黑色的珠子,把它当雪人的眼睛;找来一根胡萝卜,用来当雪人的鼻子;找来一根香蕉,这当然是雪人的嘴巴喽!再看雪人,它已经变得非常好看了。“咔嚓!”妈妈把我和雪人一起拍进了照片!

  这场雪给我带来了非常多欢乐,真希望今年再下场大雪!

雪二年级作文300字 篇7

  今天,下起了鹅毛般的大雪。霎时.树枝上、屋顶上、地面上,覆盖上一层厚厚的雪,搬像一个白色的世界。

  下午放学后,我和小力、小华、海新、霞霞几个小伙伴写完作业,凑在一起,到小力家门前的空地上堆雪人。大家拿好各自的工具,便堆起雪人来。我和霞霞先用盆和簸箕,弄了满满一堆洁如玉的雪,然后,小力用雪揉成了一个小雪球,再把小雪球在雪堆上来回滚动。不一会儿,小雪球上粘了许多雪,小雪球变成一个大雪球,这就是雪人的身体。小力把它放在地上。小华用同样的方法,做了一个比雪人身体小一些的雪球当脑袋。接着,小华把雪人的头和身体连在一起。海新把两个圆溜溜的黑煤球,放在雪人的脑袋上当眼睛,用树枝在雪人的头上画了个嘴巴,把树枝插枉雪人的身上,当胳膊。< 大家看了看小雪人,觉得有点美中不足,噢!原来忘记装鼻子了。我赶快从家里拿来一只胡萝,装在嘴巴的上面。

  望着美丽的雪人,大家“嘻嘻哈哈”地拍着手,笑着。




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