求助：孩子今年升入初三，英语偏科怎么办啊，各位家长有没有好点的老师介绍一下！
其实，只要是英语专业的老师并具有一定的敬业精神都可以胜任初三英语教学与补习任务，关键在于对孩子的管理与督促。一要深入孩子的心理与孩子融洽相处，最起码让孩子从内心能够接纳老师，一旦是发自内心的排斥英语学科或是老师，这都需要费较大的功夫去克服与扭转，否则补习也只能是事倍而功半。第二，功课应勤督促又不能让孩子产生逆反心理。只要坚持到底一个月时间，坚信英语的学习也就那么一回事罢了。
学英语要
1、首先是要认真，学习上要拘小节。
2、英语一定要多读多背，晨读是必须的。
3、以课本为主，课本上的单词、词组、老师要求背的课文必须滚瓜烂熟。课本上的语法点必须搞得一清二楚，课后习题每一道都做一遍。
4、弄个纠错本，把每次考试、作业做错的题目都抄下来，把错的地方也抄下来，再用红笔订正。以后每次考前都看一遍，会很有用。记住聪明人不应犯同样的错误。
5、只要你肯努力，想学好并不难的。
给孩子找培训机构要特别注重他们的师资力量和办学年限
建议多找几家做对比
首先我认为要教育学生正确对待自己的强科。优势学科几乎是学生信心的全部来源，是它时时提醒学生：你还很棒！为了让自己保持小小的得意的资本，要保持自己的强势。这种保持是相对容易的，但是需要一个简捷高效的学习方案。你的强科会在战略调整中助你一臂之力。但是即便你很喜欢你的强科，也一定要制订计划，并且让你的爱好服从全局。很多时候人是不能随心所欲的。有学生说，我真是太喜欢数学了，我多希望天天上数学课啊。我宁可连续做一天数学，也不要学一小时英语！于是，时间就这样献给了数学。要知道人最大的敌人是自己，这下知道为什么自己有弱科了吧？没有空出起码的学习时间啊。
第二，教育学生重新认识自己的弱科。学生不感兴趣的学科究竟是什么？为什么不感兴趣？很多时候，我们学生在没有了解一门学科之前就有了先入为主的恶劣印象。他们会因为对某个老师的偏见而对某个学科冷淡。可能，学生只是没有好好学过，一旦他们认真的学习，知道了老师在讲什么，他们就会无比的喜欢那门学科，并且毫不吝惜的投入时间。对于真的不爱好的学科，我们要努力改变学生的想法。学生习惯对自己感兴趣的学科投入大量的时间和精力，而不受青睐的学科往往遭受冷遇。这样是不对的。学生没有对自己负责任。不感兴趣，不能成为不努力的借口。正是因为没有足够的努力，导致学生相关能力的低下。而兴趣原本是一株植物，需要你精心的培养和照顾。兴趣是在一天天的接触中慢慢成长起来的，永远不要回避这种接触，因为我们深信，学生会在这种接触中对弱科产生兴趣。对于成绩真的很差的学科，教育学生要有信心。因为认识不当，所以不喜欢；因为不喜欢，所以没投入；因为没投入，所以成绩差。不要把成绩归因于天赋。天赋可以使你在某一方面出类拔萃，但是学习不需要太多的天赋。它只要你足够的勤奋。
偏科之痛，痛在弱科。那么怎样把弱科赶上来？我平时是教学生使用这些方法的：1、找出一个合理的目标。目标不要太高，要保证经过努力之后，可以让自己享受到实现目标的喜悦。这个目标必须量化，也就是说要一目了然。如果你定了一个模糊的目标，除了让自己更迷茫以外恐怕没有别的用途。比如从第一次考试的全班25名，前进到地第二次考试的20名；或者从第一次考试的50分，升高到第二次考试的60分。总之要切合实际，好高骛远是不可以的。
2、制定一个可行的计划。计划不要太苛刻，使自己保持一种没有负担的状态。学习是辛勤的劳动，但我们不用把辛勤的劳动变得艰辛，快乐的学习才是高效的。当然这样的目标和计划都是非常个人的，具体内容由你来定。定这个计划是为了让你的弱科不再弱，达到中等或者上等水平。保证你的计划是能够执行的，而不是贴在墙上除了慢慢变黄以外毫无用处的那种。所以，每天不同时间段的安排，和相应时间段的学习内容要设计好。
3、新学的课程要跟上。不要再让疲倦、慵懒和逃避的态度控制学生的学习。坚决补上落后的基础知识。已经落后的课程要抓紧时间补足，知识都是连续的。为了减小学生学习新知识的难度，最大限度地增大学生的信心，这一步必不可少。对三（1）班几位偏科的学生，我现在正从初一的基础给他们开始辅导，每周给他们做一张练习卷，然后进行面批，对错题及涉及到的知识进行辅导。然后叫学生选择合适的方法把旧的知识重新进行梳理，这个过程是有一些难处的，但告诉学生如果不坚持下去，以后会更难。总之我们要教育学生，只要有坚定的信心，不轻言放弃，积极的开动脑筋，努力学习，一定可以成功的转化弱科，使学生去掉自己的“短板”！
你在哪啊？找个能培养兴趣的老师，从兴趣出发。
这主要是兴趣问题，平时要多点鼓励孩子去学。
我孩子今年该上初中了,想让他上石家庄40中或27中哪位能帮忙啊?_百度知 ...
我是去年四十中毕业的，四十中固然不错，但我觉得学校对学生的发展不是决定性的，我的一位小学同学在八中上的初中，最后还是自己考上的石家庄二中，他自己爱好学习，如果您的孩子没有上40、27或43中也不一定前途没有保障。不过我听说现在四十四中聚集了一大批40、43中的优秀教师，我们初二的班主任就在...
孩子小升初家长感到焦虑怎么办?
5. 设定合理的期望值：家长应根据孩子的实际水平设定合理的期望，避免给孩子带来不必要的压力。同时，家长也应调整自己对名校的过分追求，更加关注孩子的整体成长和发展。6. 寻求专业心理咨询：如果家长发现自己难以处理焦虑情绪，可以考虑寻求专业的心理咨询帮助，以便更有效地应对孩子小升初带来的挑战。7. ...
如何让要小升初的孩子保持积极的学习态度?
目标可以包括提高某个科目的成绩，提高自主学习能力等。举例：在为孩子设定目标时，父母要求他们在初中阶段提高数学成绩，并尽量做到自主学习。这样的目标明确，让孩子有了努力的方向。3. 培养时间管理和自律能力：鼓励孩子养成良好的时间管理和自律习惯，以便更好地应对初中的学习任务。举例：在孩子升入初中...
面对小升初家长如何助力陪伴孩子学习
1. 培养孩子理解能力 初中的各学科的课本文章的篇幅由短变长，素材更加的广泛，知识点数量和难度也相应增加。除了大量的积累识记以外，更侧重于分析与理解。家长们可以让孩子在小学小学阶段慢慢地读一些文章、名著、佳作，与父母交流。2. 陪伴孩子养成阅读习惯 初中的语文在现代文选文上更倾向于文质兼美...
小升初阶段有哪些主要注意的问题?
小升初，即从小学升入初中的过程，是孩子教育生涯中的一个重要转折点。这一阶段不仅涉及到学习环境、学习内容和学习方式的巨大变化，还伴随着孩子身心发展的关键期。因此，家长和孩子都需要特别注意以下几个方面：心理准备：小升初意味着孩子们将离开熟悉的小学环境，进入一个全新的学习和社交环境。这可能...
我的孩子今年小升初,请问吉林市五中\\七中\\九中哪个学校比较好?哪个老 ...
建议：要看你的孩子属于那种型。如果要人看着才能努力学习性的，建议五中，五中的老师是很有责任心的，绝对会把你的孩子看好，这个你放心。如果是自律性较强的建议选择七中，七中师资力量还是很强的，更重要的他培养孩子劳逸结合的习惯，老师也许不会全天候看着你的孩子，这就要求他又主动学习的意愿。...
如何教育刚升入初中7年级学习的孤儿孩子
中小学教育衔接的问题，最重要的是习惯的衔接，小学虽然也注重习惯的养成，但在具体学科的习惯养成上还需做努力。孩子步入初中的校门，在这一转折点上小升初的家长们该怎么教育他们呢？方法\/步骤 1、小学从单科到全科，教学内容的广度和深度发生质的变化。小学主科只有两三门，中学一下子增加到八九门...
小升初阶段家长应该考虑哪些问题?
小升初，即小学升入初中的过渡阶段，对于家长和孩子来说都是一个重要的转折点。在这一阶段，家长需要综合考虑多方面因素，为孩子的未来教育和成长打下良好的基础。以下是家长在小升初阶段应该考虑的一些问题：学校选择：家长需要考虑孩子即将进入的初中学校的教学质量、师资力量、学校环境、课外活动、升学率...
小升初,孩子该准备些什么呢?
一、学习用品准备 1. 基础学习工具：如铅笔、橡皮、尺子、文具盒等，这些是日常学习的基础工具，用于课堂笔记、绘画和完成作业。2. 辅助学习资料：包括课本、练习册及额外的阅读材料。随着课程内容的增加，适当的课外读物有助于拓宽知识面。二、日常生活用品准备 1. 日常穿着：为孩子准备舒适、合适的衣物...
我孩子今年要小升初了,想给他报名补习,朋友推荐了去兜学兜会上课,大家...
可以的，兜学兜会在小初高的学科辅导这方面还是有很多教育资源的，兜学兜会在国内k12教育领域也是比较专业的一个品牌，现在他们的智慧教育平台越来越成熟完善，师资团队也遍布全国，实力还是很不错的。。如果您认可我的回答，请采纳
望供邦纳： 孩子偏科就证明孩子刚开始学习英语的时候,对英语这门课不太感兴趣,容易上课走神,注意力不集中,现在想要把成绩提上去,会有些难度,家长要调整孩子的心态,从根源改善孩子的注意力不集中, 要让孩子有学习好英语的决心,孩子就要比其他同学要付出更多的努力.家长跟老师方面都要配合鼓励孩子,让孩子有足够的信心学习好英语,孩子现在起步可能有些晚,但是我相信皇天不负有心人,只要孩子肯努力,一切都来得及.如果孩子有正确的学习方法,也就是说孩子具备以下的学习方法:学会预习,学会带着问题听课,学会抓住重点,学会总结,学会复习,作业能够在规定时间内完成,那么孩子无论是英语成绩还其他科目的成绩都差不到哪里去的.
甘州区13276148772： 初三英语有点偏科,有没有好的点子提高英语学习 ？
望供邦纳： 大多数情况下,大部分的男孩会对数学、物理、化学等理科类学科比较感兴趣,而语文、英语、地理、历史等文科类学科相对较差.而女孩则恰恰相反,大多数女孩会对语...
甘州区13276148772： 快上初三了,一直学好英语,每次考试才得几十分,偏科,求怎么学习好英语啊?？
望供邦纳：向你介绍几种方法. 1、多背诵单词,多练习英语听力,加强英语语言基本功的训练. 2 学好音标,通过音标记单词能得到事半功倍的效果.多看书、读报,培养思辩能力. 3 创造英语环境来练习英语对话表达,参加英语学习. 4 准备错题本,把平时的错题整理在错题本上,考前浏览一遍. 5 上课认真记笔记,及时回答老师提出的问题 6 一定做大量的习题,并且做模拟套卷时,争取每套卷的做题时间与考试时间同步 7 制定周密的学习英语计划 8 课前预习也是学好英语的重要途径 你的采纳我的动力 很高兴能够帮助你
甘州区13276148772： 开学了,马上中考的儿子英语一直偏科咋办? - ？
望供邦纳： 是啊,作为父母的确难办.我建议你从调整孩子的心态方面,抓紧时间改善孩子学习现状,提高学习欲望.比如:你可以帮助孩子清理一下思路,一是词汇二是语法三是运用. 首先结合课本,将中考需要掌握的1500个词汇归纳分类,把重要词汇、短语、句型和语法重点演练,克服遗忘和混淆现象.其次是方法点拨,中考是一场选拔考试,是考试就有一定的考试策略和答题技巧,阅读文章的分析能力,文章的写作结构等理解清楚.另外,可以找负责任的老师帮她精选一点中考真题和模拟题,让孩子把试卷上的80%的题都弄懂,然后细化到每个单词和每个句子,这样就能让她记住自己的错误点,之后再写出每个问题的分析,加深印象.
甘州区13276148772： 新初三,不会英语,偏科中考怎么办! - ？
望供邦纳： 关于你这类问题,我曾经也遇到过.我初一初二英语不怎么样,到了初三就能排到中上了.其实英语这个科目有很多偏题怪题,有很多的分数的得失与你的英语水平完全无关.其实要学好英语的基础部分,词组和语法的固定搭配是首要的,其他的了解就可以,要保持一个平和的心态,因为英语一份卷密密麻麻全是字母,容易使你思路混乱……
甘州区13276148772： 朋友叫我帮忙,他孩子上初三,英语不大好,孩子也很刻苦,偏科现象让他很头疼,不知道该怎么办??? - ？
望供邦纳： 英语学习是漫长的过程,关键是让孩子知道学习的方法.您这种情况,孩子刚上初中,接触到一门新的学科,学习起来是很费力.建议您给孩子报个学校或者辅导机构,英语方面我建议新东方,成都这边我建议成都新东方.口碑很好,质量也行,同时老师负责,上课很幽默风趣,值得信赖.希望能够帮到您的孩子!
甘州区13276148772： 初三英语偏科 - ？
望供邦纳： 放松心态,单词不需要刻意地记,只要一听到与某个单词有关系的时候,就能联想到这个单词,并试着拼写一下,最主要的就是多做题,将老师讲的内容融汇到题型里去,我上初一的时候也是英语不好,但是多做题,对我来是很有帮助.多买一些课外辅导资料,可以让老师给你推荐一下.做题挑着做,一眼就会的直接跳过去,做一些中高等难度的. 还有就是时常带着初一二的英语书,以便随时记单词,忘了就查一下,其实只要课文背得熟,意思能理解,单词也就不再话下了 一定要对自己有信心,不要对英语产生恐惧.从你提的这个问题可以看出,你是个有心的学生,祝你考上重点高中 相信会对你有帮助!
甘州区13276148772： 初三了,语文,英语严重偏科怎么办? - ？
望供邦纳： 首先对自己有信心,英语应该多读,练一练口语,语文就需要下功夫记,严重偏科你应该想想为甚你不喜欢这门科目在因人而异 我很高兴为你服务
甘州区13276148772： 孩子上初三了,只有英语成绩好,其它科目就不是很好,作为家长怎么办? - ？
望供邦纳： 通常一般的孩子都会有选择的偏科,这时候你就要有选择性的把孩子偏科的课程培养成一个兴趣,作为曾经学生的我就深有感触,到他培养有兴趣了,成绩就慢慢上升了
甘州区13276148772： 英语不好`,初三怎么办? - ？
望供邦纳： 都初三了,实在是很困难,而且当务之急是应付过中考.如果你想对付过去的话,我到是有简单的方法把你和最低等的分开,比如一般疑问句应该会吧,在任务型阅读的时候有些是二选一的形式例如:do you think he is right? 答案只有两种可能 ...
