春天来了，大地绿了 用直接描写和间接描写的手法扩写句子
一：保持充足的睡眠
毛主席曾经说过，身体是革命的本钱。作为学生，我们有良好的体魄与精神，才能更好地对待学习。在学校往往看见一种同学，白天呼呼大睡，晚上却挑灯夜读，这样的作息学习规律是不是颠倒了？上课的几分钟都抓不住的话，课后你用一个小时两个小时来补也是很困难，费时费力不收还会有很多干扰因素。课堂上，老师在，纪律也在。如果你有充足的睡眠与精力就会使你在课堂上听课事半功倍。
二：提前预习 课后复习 有效笔记
爱迪生曾说，天才是1%的天赋，加上99%的努力。我相信我们每一个人都不是神童，无论是语数外还是政史地，每，一个学科在上新课之前都需要我们去复习一下，大致了解这节课的脉络内容，以至于老师在讲新课的时候，我们能够快速的跟上老师的思维。其次，美国科学家曾研究我一个遗忘定律，当一个人学习了新的内容，七天内，若他不复习，他的记忆力惠城陡崖陡崖式下降，如果在七天这个节点，他又再次复习的记忆度又会提上来，反复以往 记忆度就成了一条平滑的直线，存在于的脑海中 不会轻易忘记，特别是在一些的文字学科。有的同学都，喜欢买五颜六色的笔，在他的课本上做各种圈画，但是呢，如果你的笔记没有侧重点的话，导致你以后复习的时候只能够全篇通看全篇的色彩，会让你眼花缭乱，而忘记内容。
当然了色彩的多样化，对于某些同学来说是区分轻重知识的一个区别，要看同学本身，你自己应该如运用的笔的色彩。希望五颜六色的笔能够为你所用。
三：立足自身 不盲目竞争
竞争是我们人活在世界上，不可避免的东西。达尔文曾说物竞天择，适者生存。但是作为学生的我们多半心智不够成熟，选择不够坚定，立场不够明晰。往往被所呈现出来结果的分数迷失了自我，迷失了方向，丧失了了前进的动力。每个人的基础不同，每一个能优劣不同，所以我们应该立足自身，看见自己的闪光点和缺点，也要看见别人的闪光点，缺点。切勿用自己的缺点去，与别人的闪光点进行比较，那可是对我们来说是致命一击。自己可以立个flag，每天进步一点点，人生进步一大截。After All 人生的对手，最终是我们自己。
加涅把人类的学习分为八个层次：
一是信号学习。这是最低级层次的学习。"无论在普通家畜方面或在人类方面，对于信号学习普遍都是熟悉的。"
二是刺激一一反应学习。加涅认为，这一层次的学习相似于桑代克的"尝试错误学习"和斯金纳的"操作性学习"。它只涉及一个刺激与一个反应之间的单个联络；而且剌激与反应是统一地联结在一起的。
三是连锁学习。这是一种成系列的单个"S-R"的结合的 学习。有些连锁学习是由肌肉反应组成的,而有些连锁学习完全是言语的。
四是言语联结学习。这是指语言学习中言语的连锁化，包括字词形声义的联想和言语顺序的学习。
五是辨别学习。这是指学习者对某一特别集合中的不同的成份作出不同的反应的学习。
六是概念学习。这是指对事物的共同特征进行反应的学习。 其中有些概念可以通过学习者与环境的直接接触来获得，但有些概念则要运用语言对事物进行分类、归纳和概括才能获得。
七是原理（规则）学习。这是对概念间关系的认识或理解。例如，从 对"圆的东西"和"滚动"两个概念间关系的认识中得出"圆的东西会滚动"的规则。
八是解决问题学习。这是规则学习的一个自然的扩大，是一种"高级规则"的学习。
扩展资料：
一、学习结果
加涅认为，人类的学习有五类结果,表现为五种不同的能力，即言语信息、智力技能、认知策略、运动技能和态度。
一是言语信息。加涅认为，这是一种学习者表述观念的能力。之所以称为"言语信息"，是因为"信息是言语的，或者说得比较明确些，信息是可以表达的"。
二是智慧技能。加涅认为，这是学习者使利用符号成为可能的能力咱例如，读写算是低年级儿童所学习的利用符号的基本种类，随着学习的进展，他们就会以比较复杂的方式来利用符号。智慧技能并不是单一形式，它有层次性，由简单到复杂，包括四层次：辨别，概念，规则，高级规则。
三是认知策略。加涅认为，这是学习者用来调节他自己内部注意、学习、记忆与思维过程的能力。认知策略可以应用于任何科目的学习。
四是运动技能。加涅认为，这是学习者学习由许多有组织者的肌肉运动所形成的综合活动的能力。运动技能不是指个别的动作，而是强调动作的完整性和统一性。
五是态度。加涅认为，这是影响个人选择行动的内部状态。 在他看来，人的行动是受态度影响的,但态度又是人的动作的结果。
二、学习过程
每一类学习中都蕴藏着前一类的学习。在加涅看来,任何一个学习过程也是有层次性的，都是由一个个具体的学习阶段构成的。他把学习过程依次分为八个阶段:
动机阶段:一定的学习情境成为学习行为的诱因,激发个体的学习活动,在这个阶段要引发学生对达到学习目标的心理预期.
领会阶段:也称了解阶段,在这个阶段中,教学的措施要引起学生的注意,提供刺激,引导注意,使刺激情境的具体特点能被学生有选择的知觉到.
获得阶段:这个阶段起着编码的作用,即对选择的信息进行加工,将短时记忆转化为长时记忆的持久状态.
保持阶段:获得的信息经过复述、强化之后，以一定的形式（表象或概念）在长时记忆中永久地保存下去。
回忆阶段：这一阶段为检索过程，也就是寻找储存的知识，使其复活的过程。
概括阶段：把已经获得的知识和技能应用于新的情境之中，这一阶段涉及到学习的迁移问题。
操作阶段：也叫作业阶段。在此阶段，教学的大部分是提供应用知识的时机，使学生显示出学习的效果，并且同时为下阶段的反馈做好准备。
反馈阶段：学习者因完成了新的作业并意识到自己已达到了预期目标，从而使学习动机得到强化。加涅认为：“值得注意的是强化主宰着人类的学习，因为学习动机阶段所建立的预期，此刻在反馈阶段得到了证实。”
参考资料来源：百度百科－加涅
写作思路：直接描写就是原句中直接交代春天来了，间接描写就是通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出，找到可以象征春天的景物和事物进行描写，比如小河的冰悄悄地融化了，河水融化就可以证明春天来了。
正文：
1、春天来了，大地绿了，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间，她像一个快乐的精灵到处传播春的消息。
2、春天来了，大地绿了，小花开了，小河里流淌着清清的河水，沉睡已久的大地焕然一新。
3、春天来了，大地绿了，小草偷偷地钻出脑袋，小花穿着五颜六色的裙子跳起了婀娜的舞蹈。
4、春天来了，大地绿了，小河的冰悄悄地融化了，田野里更是一片繁忙的春耕景象。
5、春天来了，大地绿了，蝴蝶在淡蓝的天空中翩翩起舞，金翅鸟在刚放绿叶的柳树上细语。
春天来了，天气没那么冷了，春风吹在身上真舒服，阳光照在身上真暖和啊，大地绿了，花儿开了，连小蜜蜂也出来采蜜了。
在发现草芽撞开小石块的时候，我忽然意识到春天似乎已经来了，山间重叠的梯田长满嫩绿的无名草花的翠芽，远远一望，大地绿的明媚而刺眼，如春日的温暖日光，像田间的嫩草，拂的人心痒痒。
我真的真的真的真的真的真的真的真的真的不会╮（﹀＿﹀）╭
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田兴恺诺： 春天来了,天气没那么冷了,春风吹在身上真舒服,阳光照在身上真暖和啊,大地绿了,花儿开了,连小蜜蜂也出来采蜜了.
天全县17583374771： 春天来了,大地一片绿色.把句子写得更美丽一些? - ？
田兴恺诺： 春天来了,大地变绿了,小鸟也飞回来了,各种各样的花朵也开了.
天全县17583374771： 描写春天农田绿色的句子有哪些? - ？
田兴恺诺： 1、正在拔节的麦苗儿,像绿色的地毯,厚厚的铺在田野上. 2、可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来. 3、春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那...
天全县17583374771： 春天来了,麦田一片绿油油.把句子写具体 - ？
田兴恺诺： 可以在春天、麦田来了前加上形容词,再把绿的程度写出来.例如:温暖的春天欢喜地来了,广阔的麦田一片绿油油,好似一片绿色的海洋.
天全县17583374771： 春天到了大地一片绿当作什么来写 - ？
田兴恺诺： 春天来了,大地一片生机.(改为排比句) 春天来了,草儿绿了,给大地换上了新装;花儿开了,让大地更显得妩媚;虫子叫了,为大地奏响了凯歌. 愿对你有所帮助!
天全县17583374771： 描写春天的美丽景象 - ？
田兴恺诺： 描写春天片段作文 春晨瑕想 清晨,拉开窗帘、推开窗户.微风吹来,一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来. 春天来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,...
天全县17583374771： 春天的正面描写和侧面描写 - ？
田兴恺诺： 1、和煦的春风轻轻的摇着在岸边挺拔的杨树亭亭玉立的柳树.在阳光的照耀下,树叶显得光彩夺目. 2、春天来了,花都开了.有淡黄色的迎春花,粉色的桃花,紫色的丁香花,还有白色的玉兰花和梨花呢.很多的树木都绿了.杨树和柳树绿...
天全县17583374771： 用几句话描述一下“春风又绿”的景象? - ？
田兴恺诺： 刹那间,岸边一片新绿,原来是春风拂过,那被着上绿衣的小草,正欢快地跳着舞,欢送着春风.河里地碧波,哗哗唱起歌,表达对春风的谢意.春风每一年,都是这样绿了河岸,又再去绿其他的地方,使大地绿意盎然!
天全县17583374771： 怎样描写春天句子我哦咯哦了 - ？
田兴恺诺： 1、春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了.“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流…… 2、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞.夹在柳...
天全县17583374771： 二年级春天来了作文300字10篇 ？
田兴恺诺： 春天来了,到处都是鸟语花香,绿树浓阴,这是一个万物复苏,大地醒来的季节,花儿们争奇斗艳,真让人激动!春天来了!下面是小编为大家整理的二年级春天来了作文...
