绘画能培养孩子哪些

绘画到底会锻炼孩子哪些能力~

1、学习画画锻炼了孩子的感知能力。
绘画课每天都有新的内容，绘画应该是孩子们离客观世界最近、最直接的一种活动。画画的孩子每天在老师的指导下学习不同的观察方法，有目的的观察和描述不同的事物。久而久之，孩子对周围事物的观察会变得越来越完整，越来越细心，孩子的感情也会变得越来越敏感。换句话说，孩子们变得更有洞察力，这意味着他们变得更聪明。
2、学习画画能提高孩子各方面的知识。
每一幅画,每一个涉及一个新的绘画内容,孩子不仅要准确地观察物体的形状和颜色,也仔细了解每一件事情的结构和特点,分析其外部特征的形成,并大胆想象可能发生的变化,只有这样,画一个成功的工作。讲座内容广泛，包括艺术、文学、自然科学、哲学、伦理和生活常识等。因此，艺术课真的可以被看作是一本非常有趣的百科全书。
3、学会画画锻炼了孩子们的动手能力。
实践证明，用双手做一件东西，对发掘孩子潜在的才能和无限的智慧有着不可替代的作用。在绘画和手工的教学中，孩子们会亲手触摸不同的笔，不同的颜色，不同的纸…以及各种工具和材料，并在绘画和制作实践中掌握这些材料的特点和不同的用法，也许只有在艺术大厅里，孩子们才能真正用自己的双手创造出属于自己的艺术作品。
4、学会画画，培养孩子的想象力和创造力。
也许这是唯一一个没有无聊的重复，没有固定规则的训练。艺术总是有新的主题，新的内容，新的方法，总是需要去尝试，去感受，去寻找自己的想法和不同的表现方式。这种创造性思维习惯应该从小培养。让一个好的思维在无意识中进入自己的意识，才是真正的创造性。
5、学习画画能培养孩子独立思考和工作的能力。
幼儿需要自己准备绘画工具，寻找绘画材料，绘画过程中的构思、构图、造型、上色、更衣……整个过程，从开始到结束，（身体上和精神上）都是完全独立的，不像其他人。从某种意义上说，在童年时期，在独立思考和独立工作训练方面，没有任何活动可以与绘画相比。




扩展资料：

学绘画的好处：
1、绘画可以提高人的美感，对对象的进一步认识和理解。
2、绘画使人陶冶情操，提高审美意识。
3、绘画能使人不懈努力，努力拼搏，力争上进。
4、绘画能使人专心、细心、细心。
5、绘画可以让人集中精神，忘记疲劳，忘记痛苦。
6、绘画人才带来更高的意识形态，更美的视角。
7、优秀的绘画作品是不朽的。
8、绘画成功的作品可以画进画卷，勾起遐想。
9、绘画优美的艺术品可以使人陶醉，使人欣赏。
10、绘画不仅锻炼人的意志，也让人进入美好的希望。

首先作为家长要给孩子选择一个好的教育机构或平台。其次是你想要线上还是线下教育。目前兴起的是线上教育，不少家长都会给孩子选择线上辅导。如果您的时间不是很充裕可以考虑让孩子在“家”学习，这只需要平板或者笔记本电脑就可以与老师进行面对面授课。
其次就是机构的选择，选择一个口碑较好的平台为孩子量身定制课程的同时，也需要选择好的老师。我对美术宝1对1这个平台有一定的了解，会对4-12岁的孩子量身定制专属课程，平台也会实时跟踪孩子的学习情况。在我看来最主要的一点是，家长可以随时随地陪在孩子身边与他一起听课，掌握孩子每一节课的状态。
五岁的孩子刚接触绘画是抱有一定的好奇心的，家长这时候就要无条件的支持孩子，询问孩子“你为什么想要这样画出来？”等等。也要经常观察孩子，给孩子鼓励。
最后，孩子的心中世界既简单又丰富多彩，我们在孩子绘画的时候也不要把自己的想法强加给孩子，绘画的过程中是充满想象力的，我们也不要去打扰孩子。希望我的回答可以对你有所帮助。

绘画可以培养儿童的观察能力、注意力、模仿能力以及运笔能力、组合能力等多方面的综合能力。

儿童在绘画时，不断地将现实、主观意向和绘画活动几个方面进行协调。而绘画本身也是一个协调的过程，我们可以通过儿童的绘画表现来直接地观察到其心灵的轨迹。儿童绘画具有率直性、求全性、符号性、动态性、稚拙性、夸张性、开放性、自由性等特点。

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1、儿童绘画在其实质上反映的是儿童认知的过程，随着语言能力和思想认识的提高，儿童会对周围的事物充满了好奇，这个时候他们需要通过画画这一途径来表达自己的感受，这也就是兴趣的表现。

2、儿童绘画的实质是一种兴趣的自然展示，兴趣是儿童绘画的内在动力。也可以说，儿童绘画的实质是儿童的自我表现，是儿童的一种游戏，儿童把绘画作为他们游戏中必不可少的组成部分，其基本功能是在于启迪儿童的心智和情感，是研究儿童心理发展过程的一个很重要的途径。

参考资料来源：百度百科-儿童绘画

绘画是眼、手、脑紧密配合的活动。在绘画活动中，要将感知到的具体形象，通过眼睛认真观察，经过分析、比较找出主要特征，运用线条、色彩等手段描绘出来，做到视有所感、脑有所思、手有所致。这种绘画有利于智力的培养（掌握正确的观察、思维方法）和表现技能的提高。

知识不等于智力，重要的应是掌握运用这些知识的能力。我们要从小培养孩子的各种能力；观察能力、记忆能力、思维能力、想象能力、语言能力、动手能力等。绘画与锻炼这几种能力的关系都很密切。在绘画中，通过对实物的观察、记忆、比较发展认识能力；通过分析、概括、取舍发展思维能力；通过联想、虚构发展创造能力。当然，几种能力不是孤立的，是互相联系的，一个人完成一件工作是多种能力的综合。为了叙述方便，下面分别讲一讲怎样通过绘画培养这几种能力。

1．观察能力。观察是孩子认识事物、获取知识的重要途径，是进发创造力的基础。当然观察不是随便一看，心理学上称有意的、有计划的视知觉活动。各种工作都离不开观察。伟大生物学家达尔文说：“我既没有突出的理解力，也没有过人的机智，只是在观察那些稍纵即逝的事物时，对其精细观察的能力上，我可能在众人之上。”画家齐白石说：“吾画虾数十年使得其神。”他用水缸养虾置于案头，每时每刻注意细致观察虾的各种动态，才把虾画“活”了。孩子的学习也和观察有直接关系，观察能力强的孩子读写能力也强，容易分辨字形笔划的细致差别。孩子作文内容丰富，描写生动，与他从小学会观察有很大关系。

我们应创造条件开阔孩子的眼界，丰富孩子的生活，让他们以愉快的心情去认识生活。从他们最感兴趣的事物入手。哪里有他们自己的乐趣，他们观察得就认真、仔细，画出来的画就越具体、生动。孩子会发现别人没有注意的细节。把这些观察和发现记录下来，就是《观察日记》。可以做景物的观察，如季节的种种变化（春、夏、秋、冬、风、晴、雨、雪），时间的变化（早晨、中午、晚上）。孩子到公园去观察树的四季变化、水面的波纹、亭榭和远山等自然景色。在节假日，有大的活动场面，让孩子现场观察，做到整体观察看气氛，局部观察看特征。动物是孩子最感兴趣的，个性突出的大象、长颈鹿、猴子往往最吸引孩子。可到动物园去观察它们的不同形态、不同生活习性。孩子会把它们比作人的家庭（爸爸、妈妈的孩子），画的动物就显得活泼可爱，也可以让孩子自己绘制动物故事。

孩子对画人感到比较困难，虽然每天和人接触最多、最熟悉，但往往熟视无睹，不太注意，所以画出的人没有特点差别。可以引导孩子从家里人观察起。人的外貌，在穿衣上就有很多不
同，只要他细观察，抓住特征，进行比较，就会发现人的千差万别，当然孩子对人的观察不可能细致到相貌和表情特征。儿童绘画时期，只要画出不同人的衣服、发型区别就行了。

孩子在观察中，注意力不易集中。为了提高观察效果，观察前可提出问题，让孩子带着问题观察，边看边提问题。观察内容的选择、深浅的要求应根据孩子年龄水平而定，低幼年龄浅显些，简单些，学会以后再逐渐复杂些。有的需要反复观察，加深认识。可以先整体后局部的观察，也可以先局部后整体的观察。还可以用比较的方法，让孩子分辨事物的相同与不同。意大利著名画家达·芬奇，从小学画是从画鸡蛋开始的。他的老师对他说：“你别以为画蛋容易，其实一千个鸡蛋中没有两个是相同的。”这就是要他学会观察与比较。我们指导孩子观察也可以从日常生活中的物件入手。家里的生活用具（家具、瓶罐、盒子、锅盆等）形状很单纯，还有适合的几何形体（方体、圆柱体、锥体等），都可以培养孩子认识物体的概括能力。当然，孩子画个物件总伴有自己的感想，如妈妈的书包、爸爸的书桌、我的玩具、我的家。静止的物件带上感情的色彩，就生动起来了。

2．记忆能力。观察的目的是为了积累，人类的智慧正是不断积累知识的结果。积累知识又离不开记忆。绘画的语言是形象，形象的积累也靠记忆。许多作家、画家、演员往往具有很强的视觉记忆能力，能对瞬息呈现的人物景象在写作、绘画和表演中准确地再现出来，这是他们在长期的观察中练出了惊人的形象记忆力。如画家的舞蹈速写，舞蹈演员的动作是那样迅速，不断地变换，画家的速写技巧即使再熟练也赶不上，只依靠眼睛看是无从下笔的，必须在熟悉舞蹈动作的基础上，靠脑子记忆画出来。

中国绘画传统很强调画家的“默画”能力，有名的《韩熙载夜宴图》就是画家顾闳中一连几夜在韩熙载家窗外偷看他和客人、侍女、姬妾的行乐情景后绘制出来的，显示了画家精深的观察力和记忆力。

儿童的记忆主要是无意识的，他们的大部分知识来源于无意识的记忆。他不是有目的地去记一样东西，而是自然而然记住了。对孩子来说，记忆的效果好坏，一受外界事物特点的影响，直观的、形象的、鲜明的事物就容易记住；二受孩子兴趣的支配，有浓厚兴趣的事物容易记住。

训练孩子的形象记忆力，“默画”是一个好办法。让他观察后默画他感兴趣的东西，或看图画书讲故事后默画下来，久而久之养成习惯，他脑子里会贮存丰富的形象，要画什么就会感到非常自由。而画临摹画养成习惯的孩子，只能照画本画，离开画本就画不出来，缺乏的正是这种形象记忆能力。

3．思维能力。思维是人脑对现实的加工反映。我们观察到的东西，经过分析、概括发现事物的内在联系，掌握发展规律，从而有所发明创造。思维能力的发展，对儿童学习、掌握和运用知识十分重要。人们不难观察到画画好的孩子思维活跃，想象丰富，那是由于他在绘画活动中接触的事物多，受到的感知刺激多，积累的感性知识丰富，并进行积极的形象思维活动。幼儿的思维是以形象思维为主，他凭借具体形象甚至通过自己的动作进行思维。你给他一个娃娃，他就用手抱娃娃玩，把娃娃拿走了，他抱娃娃的思维就停止了。以后逐步脱离动作、实物进行思维，认识活动中的具体形象性相对减少，分析、综合、比较、概括、抽象成分逐步增加，这就是形成抽象思维的过程。所以要让孩子通过画画多看、多听、多接触大自然，接触社会，参加各项有意义的活动。在活动中鼓励孩子多动脑筋想问题，培养动脑筋的习惯。到了儿童绘画晚期，只凭直觉的观察、记忆就不够了，还需要相应的理解力。绘画艺术不只靠形象思维，还要伴以相应的抽象思维（分析、比较、概括、取舍的能力），才会有绘画作品的质的提高，才会使儿童绘画向成人绘画顺利过渡。

4．想象能力。想象是人头脑中原有的事物形象经过加工、改造产生新的形象的心理过程。丰富的想象力是学习和工作的重要因素，可以说没有想象就没有创造。科学家爱因斯坦说过：“想象力比知识还重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”因此，大胆丰富的想象，是艺术创造、科学发明的必要因素。有才能的科学家、艺术家都是富于联想的，他们在深入的思考中，由此及彼，举一反三，产生创造的灵感，把某一领域的知识技能、方法迁移到新的领域，就会出现新的奇迹。瓦特从水壶盖联想到蒸汽作动力的机器，牛顿从苹果落地联想到万有引力，书法家怀素观公孙大娘舞剑启发了草书的运笔，表演艺术家盖叫天观察狮子、罗汉想到舞台的亮相，这种创造性的联想活动是科学发明和艺术创作的前提。所以，从小就要培养孩子的丰富想象力，把他们天真的好奇和遐想引导到科学和艺术的轨道上去，绘画正为孩子提供了一个大胆想象、自由奔放的天地。

幼儿的想象是以无意想象为主，不是有目的的想象。他们的想象也容易变化转移，一般是看什么想什么，听到什么想什么，接触到什么想什么。画画时，一会儿画这个，一会儿画那个。5、6岁孩子的有意想象逐渐增长，让他画公园，他能想到公园的花、树、亭子等。儿童的想象是很活跃的，如果我们注意加以引导，他们会创造出许多新奇的画面。可以在给孩子讲故事时让他想象故事的结尾，看图讲故事，都能调动孩子积极想象。让孩子听一些歌曲、乐曲，从音乐艺术形象感染熏陶孩子的感情，也会启迪孩子的想象力。对他们富于想象的画面应赞扬、鼓励，不应压制，允许他们“想入非非”。有个孩子画了一棵树，树上长满了各种水果（西瓜、香蕉、苹果、桃等），叫“百果树”，这是孩子的创造想象。如果我们成年人打击孩子想象的积极性，想象的翅膀受到束缚，创造的火花也就泯灭了。

画画可以培养孩子哪三种能力？家长要知道，曹军兴绘画教学

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达霍止咳： 每个孩子都有绘画的潜质,拥有创造和表现的欲望,心理学家通过大量实验证明,儿童通过早期绘画所获得的知识与经验,可以把智商提高30%.绘画对于儿童的健康成长和素质培养都是非常重要的. 有人认为孩子在幼儿时期有一定的绘画才能...

准格尔旗13572227705： 孩子学习绘画有什么好处 - ？
达霍止咳： 一是可以提高注意力.孩子在绘画过程中注意力是高度集中的,培养出来的专注力在做其他的事情上是非常受益的. 二是提高观察细节的能力.长期锻炼对细节的把握会变得很好. 三是培养审美. 四是对颜色、结构、布局等逐渐形成观念,空间想象力会得到扩展. 学习绘画的好处还是很多的,不过还是要看孩子兴趣在不在于此.

准格尔旗13572227705： 孩子画画有什么好处?能开发孩子什么能力? - ？
达霍止咳： 画画可以提现出孩子的心理状态,通过引导孩子进行自由的绘画,可以让孩子感受到色彩所带来的各种情感,提升孩子各方面的感受力,探索力,还可以通过老师的专业性引导,提升孩子的想象力,绘画完成时的达成敢,成就感等等.李凌云儿童自由绘画心理乐园就是以心理为基础引导孩子进行绘画并且提升孩子各方面能力的机构.

准格尔旗13572227705： 你们说,学画画对孩子有哪些好处? - ？
达霍止咳： 首先第一个,学画画可以培养孩子的专注力,画画是个比较长的过程,很多画画的一坐就是几个小时 第二个是观察力,比如写生时,为了画的更好就会仔细观察画画的对象 第三个是创造力,孩子在画画中进行天马行空创造 第四是审美能力,学画画的孩子往往能观察到生活中美好的细节,热爱生活 最后,这一点比较现实.如果有一个特长,有很多班级活动可以参加,也可以得到老师同学的关注 以上是需要一个长期培养的过程,如果孩子喜欢就好好培养

准格尔旗13572227705： 现在很多家长都让孩子去学习美术,请问画画对孩子有哪些好处? - ？
达霍止咳： 对孩子来说,画画不仅是一种娱乐方式,更是陪伴他们成长的好朋友.在孩子成长进步的每一个阶段,我们都可以看到绘画的身影—— 【涂鸦期】用画画“说话” 在孩子用语言表达情绪还不太熟练的时候,肢体动作就成为了最重要的表达方式...

准格尔旗13572227705： 小孩学习画画可以提升哪些能力? ？
达霍止咳： 1、培养丰厚的文化修养,通过欣赏活动开拓文化视野,了解人类丰富的文化遗产和文化发展,了解艺术与生产、生活的关系,学习分析、综合和评价的思维技能,提高审...

准格尔旗13572227705： 孩子从小学习绘画可以得到哪些好处?？
达霍止咳： 学画画增长孩子各方面的知识.每画一张画,每涉及到一个新的绘画内容,孩子不仅仅要准确观察对象的形状与颜色,更要认真了解每一事物的构造与特征,分析其外在特征的形成原因,并大胆设想其可能出现的变化,只有这样才能画出成功的作品来.美术课堂的讲解范围广泛涉及艺术、文学、自然科学、哲学、伦理学以及生活中的各种常 识.所以,美术课堂真的可以当作一本趣味性极强的百科全书 .油画不仅有绘画本身的好处,油画颜料覆盖力强.先让孩子们涂鸦,至少可以让孩子们先熟悉颜料的调和与色彩的搭配,油画的另一个好处是新手容易上手,因为油画色彩浓重,可以层层覆盖,画错了,再调制另一种颜料遮盖就好.

准格尔旗13572227705： 儿童画画能锻炼什么? - ？
达霍止咳： 1. 画画能锻炼大脑的空间抽象思维.因为要考虑画面的布局,比如主体一般要画在中间位置,上部分空间哪画太阳、那画云朵、草地上哪画花朵、哪画大树,都需要孩子动脑筋考虑.2. 画画能锻炼手、眼、大脑的协调能力.把看到的东西画出来...

准格尔旗13572227705： 孩子学画画对将来有什么好处 - ？
达霍止咳： NO.1 画画让孩子一生更加幸福! 决定一生是否幸福的因素是什么?金钱?地位?很大程度上,是一个人的审美观.一个懂审美的人,能够无论贫穷或富有,都能在生活中发现美,感受美.读书,画画,让孩子性情温和,智力得到提高.   ...