小孩子数学不开窍怎么办

6岁半孩子数学不开窍怎么办~

3-7岁的孩子，即学龄前儿童，这个年龄段的孩子，对于数学学习还处于直观的形象思维阶段，能够感知数的概念，对数有简单的认识，需要家长的引导才能完全理解数的意义，通过学习能实现手口一致点数。对图形和时间、空间也有基本认识。

一、几招让孩子快速开窍

　　（1）引导孩子正确对待学习中遇到的新困难和新问题

　　在开始学习数学的过程中，肯定会遇到不少困难和问题，家长要注意鼓励孩子，让其有克服困难的勇气和信心，胜不骄，败不馁，有一种“初生牛犊不怕虎”的精神，愈挫愈勇，千万不能让问题堆积，形成恶性循环，而是要孩子在老师的引导下，寻求解决问题的办法，培养分析问题和解决问题的能力。

　　（2）引导孩子提高自我调控的“适教”能力

　　一般来说，教师经过一段时间的教学实践后，因自身对教学过程的不同理解和知识结构、思维特点、个性倾向、职业经历等原因，在教学方式、方法、策略的采用上表现出一定的倾向性，形成自己独特的、一贯的教学风格或特点。作为一名学生，让老师去适应自己显然不现实，我们应该根据教师的特点，立足于自身的实际，优化学习策略，调控自己的学习行为，使自己的学法逐步适应老师的教法，从而使自己学得好、学得快。

　　（3）引导孩子将“以老师为中心”转变为“以自己为主体，老师为主导”的学习模式

　　数学不是靠老师教会的，而是在老师引导下，靠自己主动思维活动去获取的，学习数学就是要积极主动地参与教学过程，并经常发现和提出问题，而不能跟着老师的惯性运转，被动地接受所学知识和方法。

　　（4）引导孩子养成良好的个性品质

　　要树立正确的学习目标，培养浓厚的学习兴趣和顽强的学习毅力，要有足够的学习信心，实事求是的科学态度，以及独立思考、勇于探索的创新精神。

　　（5） 引导孩子养成良好的预习习惯，提高自学能力

　　课前预习而“生疑”，“带疑”听课而“感疑”，通过老师的点拨、讲解而“悟疑”、“解疑”，从而提高课堂听课效果。预习也叫课前自学，预习的越充分，听课效果就越好；听课效果越好，就能更好地预习下节内容，从而形成良性循环。

　　（6）引导孩子养成良好的审题习惯，提高阅读能力

　　审题是解题的关键，数学题是由文字语言、符号语言和图形语言构成的，拿到题目要“宁停三分”，“不抢一秒”，要在已有知识和解题经验基础上，译字逐句仔细审题，细心推敲，切忌题意不清，仓促上阵，审数学题有时须对题意逐句“翻译”，隐含条件转化为明显条件；有时需联系题设与结论，前后呼应挖掘构建题设与目标的桥梁，寻找突破点，从而形成解题思路。

　　（7） 引导孩子养成良好的演算、验算习惯，提高运算能力

　　学习数学离不开运算，初中老师往往一步一步在黑板上演算，因时间有限，运算量大，高中老师常把计算留给学生，这就要同学们多动脑，勤动手，不仅能笔算，而且也能口算和心算，对复杂运算，要有耐心，掌握算理，注重简便方法。

　　（8）引导孩子养成良好的解题习惯，提高自己的思维能力

　　数学是思维的体操，是一门逻辑性强、思维严谨的学科。而训练并规范解题习惯是提高用文字、符号和图形三种数学语言表达的有效途径，而数学语言又是发展思维能力的基础。因此要逐步夯实基础，提高自己的思维能力。

　　（9） 引导孩子养成解后反思的习惯，提高分析问题的能力

　　解完题目之后，要养成不失时机地回顾下述问题：解题过程中是如何分析联想探索出解题途径的？使问题获得解决的关键是什么？在解决问题的过程中遇到了哪些困难？又是怎样克服的？这样，通过解题后的回顾与反思，就有利于发现解题的关键所在，并从中提炼出数学思想和方法，如果忽视了对它的挖掘，解题能力就得不到提高。因此，在解题后，要经常总结题目及解法的规律，只有勤反思，才能“站得高山，看得远，驾驭全局”，才能提高自己分析问题的能力。

　　（10） 引导孩子养成纠错订正的习惯，提高自我评判能力

　　要养成积极进取，不屈不挠，耐挫折，不自卑的心理品质，对做错的题要反复琢磨，寻找错因，进行更正，养成良好的习惯，不少问题就会茅塞顿开，从而提高自我评判能力。

　　（11） 引导孩子养成勤学善思的习惯，提高创新能力

　　“学而不思则罔，思而不学则贻”。在学习数学的过程中，要遵循认识规律，善于开动脑筋，积极主动去发现问题，进行独立思考，注重新旧知识的内在联系，把握概念的内涵和外延，做到一题多解，一题多变，不满足于现成的思路和结论，善于从多侧面、多方位思考问题，挖掘问题的实质，勇于发表自己的独特见解。因为只有思索才能生疑解疑，透彻明悟。一个人如果长期处于无问题状态，就说明他思考不够，学业也就提高不了。

　　（12） 引导孩子养成归纳总结的习惯，提高概括能力

　　每学完一节一章后，要按知识的逻辑关系进行归纳总结，使所学知识系统化、条理化、专题化，这也是再认识的过程，对进一步深化知识积累资料，灵活应用知识，提高概括能力将起到很好的促进作用。

　　（13） 引导孩子养成做笔记的习惯，提高理解力

　　为了加深对内容的理解和掌握，老师补充内容和方法很多，如果不做笔记，一旦遗忘，无从复习巩固，何况在做笔记和整理过程中，自己参与教学活动，加强了学习主动性和学习兴趣，从而提高了自己的理解力。

　　总之，同学们要养成良好的学习习惯，勤奋的学习态度，科学的学习方法，充分发挥自身的主体作用，不仅学会，而且会学，只有这样，才能取得事半功倍之效。


　　二、让孩子开窍的方法

　　首先，您要知道为什么不开窍？然后才能谈怎样让他（她）开窍。

　　学好数学（不仅是数学），必须要有浓厚的兴趣、必备的能力、科学的方法和良好的习惯。

　　一谈兴趣。

　　如果成绩差（绝对差——考分较低，相对差——名次在后），这孩子对数学的自信心在哪里？加上，枯燥的学习过程，压抑或是对教者的反感，试想：孩子对数学还有多少兴趣？

　　二谈能力。

　　学习数学的过程，是培养学生的观察力、注意力、记忆力、思考力、想象力和创造力的过程；而诸能力又是学习和学好数学的主观基础。能具备这些能力，孩子还不开窍吗？

　　三谈方法。

　　科学的学习方法：是在观察和注意的基础上得到数学的概念，并发现这个概念的内涵与外延，由此便不记而记地记忆住所学的概念，从而去探求、去思考、去理顺概念间的关系，得到相应的法则、性质、定理、推论和结论。据此，对这些数学知识给以文字语言、符号语言和图形语言的表达，并想象得到新的更深层次的结论。于是探讨、验证、分析、创造出新的问题，并解决之。这样学习数学的过程，是培养能力的过程，是锻炼思维的过程，是发展智力的过程，是积累智慧的过程，是指导行为的过程，是创造成果的过程。学习方法失当，实难开窍！

　　四谈习惯。

　　学习的习惯、思维的习惯、生活的习惯、行为的习惯都无不每时每刻地影响着孩子的成长。习惯成自然。良好的习惯，可以给学好不断地补充正能量！

应试学习思路：
1，课堂上效率一定要提高，上课掌握老师所讲的知识点。基本上考试重点，在课堂上老师都能讲过，如果不能把握课堂的学习机会，仅凭自学只能说事倍功半。
2，刚入学可以以课后练习为主，多做针对各种知识点的类型题，开始的时候可以看参考答案，到后期做熟练了一定要做到看到类似题目就条件反射地找到解题思路。
3，考前一年半开始，重视各种模拟考试，训练自己在规定时间内做完套题考卷，并练习估分。自己平时也可以在白天时候找出整块时间做模拟卷纸，习惯考试节奏。
4，晚上尽量不要熬夜学习，注意生活规律。毕竟考试是在白天，如果习惯黑白颠倒，容易在考场上犯困，而考前也不容易入睡。

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袁州区15717347474： 八岁小孩数学不开窍怎么办啊? - ？
弘星复合： 教育孩子家长要有耐心,以自己的关爱来感化孩子,孩子还小,形象思维比较发达,所以要注重培养他的形象思维,将数学融入平时的生活中,如出去逛街时,可以以所见所闻作为题材考孩子等等.希望我的话对您有帮助.

袁州区15717347474： 怎样让孩子 数学开窍 - ？
弘星复合：[答案] 培养学习兴趣 帮他找到学习数学的乐趣,比如解答出正确答案的成就感.要耐心辅导,不要放弃孩子

袁州区15717347474： 小孩对数学不开窍,怎么办?？
弘星复合： 小孩子的思维能力很时候是依靠,图像和声音来拓展的,试试用这样来开发孩子对数学的印象,培养他的兴趣.让他在玩乐中,慢慢掌握数学的概念,不要用做题的方法,尽量用游戏的方法.效果会事半功倍.听说有个叫9A数学王国的游戏,反响不错.

袁州区15717347474： 儿子7岁了,数学一窍不通,怎么办 - ？
弘星复合：[答案] 孩子还小,数学还处于入门阶段,数学不好很正常,通常成绩分流要到初中以后才会显现出来,现在的偏科现象不需要太过担心.别给孩子太大压力,孩子作对题就多鼓励鼓励孩子,培养兴趣也很重要,也别对孩子发脾气,适得其反就不好了.

袁州区15717347474： 我家小孩子学数学总是不开窍,可平时对嘴却脑子转得飞快,我该怎么办? - ？
弘星复合： 1 脑子转的快 证明你孩子真的聪明 2 不开窍? 什么叫不开窍?他1+1=2晓得噻 3 他对数学不敢兴趣 4 应该增加他对数学的爱好 但不是逼着他学 如下1》让他了解数学的理论和逻辑对人有多重要2》让他主动的去接触数学 就算你成功了 不过这需要你的诱导 5 作为父母 本来就该引导孩子的道路(不是牵着走)专业的数学生回答完毕 哟西 逻辑的严密性体现出来了吧 嗯哼 给分吧 希望你孩子对数学有兴趣 数学真的很有意思 特别是函数和几何

袁州区15717347474： 一年级小孩子数学不开窍怎么办 ？
弘星复合： 一年级小孩子数学不开窍的话,父母就跟老师沟通一下,看一下小孩子是否是没有掌握好的学习方法,老师可以多给予一点关注,不过孩子也还小,每个孩子的发展阶段不一样,可能他就是智力发育得慢一些,家长也不要急于下结论,多给孩子一些时间

袁州区15717347474： 孩子数学学不好,怎么办? - ？
弘星复合： 很多数学学不好的孩子其实在以前的某个环节,某些知识点并没有学好.数学的基础很重要,数学这门课的特点是连惯性太强,每一个知识点就象我们上楼的每一级台阶,你某一个知识点没学好,就象那里少了一级台阶.其方法就是一定要抽出时间去看以前的课本,如果你拿某一本旧课本来看还是看不懂,那说明你要补的还在前面,暂时把这本书放下,去看更前面的旧课本.直到你能完全弄明白了为止,然后从这一本书一直往后看,直到你现在所学的课本.我个人认为这比你为了完成任务而做作业重要得多.

袁州区15717347474： 孩子对数学理解能力差,不开窍怎么办? - ？
弘星复合： 孩子的数学理解能力差,要慢慢的去矫正.孩子每天做作业要陪同,要是自己没时间陪同,也可以等完成了,你然后检查.孩子做错的数学要订正,做错了题,问?为什么这个问题是这样做,可以解释一下.他不懂,自己要去解释给他听.要他自己多念题目.我小孩以前也是数学很差,粗心大意.不会做的乱做,每次我查看她作业,我都会很无语,后来我这几年的陪同慢慢的数学能力就上来了,自己一定要有耐心,不过我的耐心也是陪小孩磨练出来的.

袁州区15717347474： 我家小孩数学一窍不通怎么办啊? - ？
弘星复合： 数学一窍不通要读练习,掌握每道题的技巧,QQ空间应用9A数学王国,课课通,测一测,从易到难,错题分析都有,你可以去看看,希望能帮到你吧!

袁州区15717347474： 八岁小孩对数学反应不好怎么办 - ？
弘星复合：[答案] 你的小孩上三年级了,要想小孩数学好,首先要养好习惯,再培养他对数学的兴趣. 1、每天晚上回家后把数学当天学的内容让他讲给你听下,看下他掌握的情况. 2、他没有掌握的数学内容,当天帮他巩固下,让他再好好看下数学书, 3、然后把当天...