用精练的语言说一下芦花荡讲了一个什么故事

作者&投稿:郑孟 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
用两百个字来描述一下芦花荡讲了一个怎样的故事~

这篇小说主要写了一个老英雄,还让我们看到英雄少年的风貌,还让我们想到苇塘里坚持抗战的队伍.从苇塘的歌声可以想见他们不怕艰险,豪迈乐观,斗志昂扬.读这篇小说,可以感受到,在敌后抗日根据地,男女老少都发动起来了.英雄的中国人民是不可战胜的.

《芦花荡》讲述的是抗日战争时期,一个过于自尊自信的老英雄在一次护送两个小女孩(大菱、二菱)去找队伍的途中,因为鬼子的机枪打伤了大菱而倍感没面儿,之后独自去寻仇且痛击了日本鬼子的事情……

一、芦花荡讲了这样一个故事:
在抗日战争,一个老头子撑着小船,在白洋淀里无数次地穿过了敌人的夜间封锁,为游击队运输粮草、护送干部。他不带一枝枪,只靠那只灵巧的篙和游水本领在苇塘里穿梭。但有一次他护送两个女孩子在夜间穿越封锁线时,一个女孩子负了伤。这个打击差一点使他失去了继续前进的力量,他发誓要为女孩子复仇,第二天,他单身智斗敌人,为女孩子报了仇。
二、简介:

芦花荡选自《白洋淀纪事》,与《荷花淀》是姊妹篇,是“白洋淀纪事之一”,是“荷花淀派”的代表作品。全文充满诗意,被称为“诗体小说”。在激烈残酷的抗日战争这样一个关系着民族存亡的大背景下,小说选取小小的白洋淀的一隅,表现农村妇女既温柔多情,又坚贞勇敢的性格和精神。在战火硝烟中,夫妻之情、家国之爱,纯美的人性、崇高的品格,像白洋淀盛开的荷花一样,美丽灿烂。孙犁的小说以抗日战争时期直至中华人民共和国成立初期冀中平原和冀西山区农村为背景,生动地再现了当地人民群众的生活和战斗。
三、作者:
孙犁(1913年4月6日~2002年7月11日),原名孙树勋。河北省安平县人。现代小说家、散文家,被誉为“荷花淀派”创始人、代表人。“荷花淀派”也叫“白洋淀派”。与“山药蛋派”齐名。保定育德中学毕业后流浪到北平,在图书馆读书或去大学旁听,当过职员。1936年到安新县的小学教书,了解到白洋淀一带劳动群众的生活。后任教于冀中抗战学院和华北联大,在晋察冀通讯社、《晋察冀日报》当编辑。

讲了一个过于自信的老头送两个小女孩去找队一女孩挂花了,老头为此智斗鬼子的故事

抗日战争时期,我军队伍驻扎在苇塘里,里外交通全靠一个将近六十岁的老头子,他非常自信。一次,他护送两个女孩进苇塘,被鬼子发现,其中一个女孩受了伤,他发誓要为女孩报仇。他引诱鬼子进入他的埋伏圈,用锋利的钩子把鬼子钩住,用竹篙痛打鬼子。

本文叙述了老头子夜里送两个女孩进苇塘,大女孩受伤,第二天严惩敌人报仇的故事、
希望对你有帮助。

老头子单枪匹马智斗鬼子,用莲蓬做作诱饵,用铁钩作陷阱,歼灭全部鬼子,替大菱报仇。小菱目睹了全过程……

49个字(标点在内) 拿分来吧``


速求高中必修一课本《包身工》的课后练习题答案,越全越好,谢谢
工作,衰弱到不能走路还是工作,手脚像芦柴棒一般的瘦,身体像弓一般的弯,面色像死人一般的惨,咳着,喘着,淌着冷汗,还是被压迫着做工比如讲“芦柴棒”吧,她身体实在太可怕了,放工的时候,厂门口的“抄身婆”(抄查女工身体的女人)也不愿意用手去接触她的身体:“让她揩点油吧?骷髅一样,摸着她的骨头会做恶梦!

文言文精讲精练观潮
6. 小学语文精讲精练答案 语文基础能力手册,新课标,小学语文精讲精练答案,刘志刚作者:佚名 发布时间:2011-01-27 06:02:14 浏览次数:15 -语文基础能力手册,新课标,小学语文精讲精练,刘志刚 编著。 (第二次修订)。 第四部分 成语,第七讲:反义构词;第八讲:叠词成语;综合练习题。 的答案 小学语文精讲精练》...

三国演义 章回目录
可是作者却能写得井井有条,脉络分明,各回能独立成篇,全书又是一个完整的艺术整体。 这主要得力于作者构思的宏伟而严密。他以蜀汉为中心,以三国的矛盾斗争为主线,来组织全书的故事情节,既写得曲折多变,而又前后连贯;既有主有从,而又主从密切配合。 4.语言精练畅达,明白如话。今天看来,这种语言似乎半文不白,但...

闷雷的闷怎么写
闷雷[mèn léi]。解释:声音低沉的雷。比喻精神上突然受到的打击。原句:从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!多音字 闷[ mèn ]密闭;不透气:~葫芦。~子车。闷[ mēn ]1.气压低或空气不流通而引起的不舒畅的感觉:~热。打开窗户吧,房里太~了。2.使...

《汤姆·索亚历险记》中当“海盗”去这一段的主要内容
他刚挖空一只玉米棒子,现在正忙着把一根芦杆装 上去作烟斗筒子,又装上烟叶,用一大块火红的炭把烟叶点着,然后吸了一口,喷出一道香 喷喷的烟来——此刻他心旷神怡,惬意极了。旁边的两个海盗看着他这副十分气派的痞相, 非常羡慕,暗下决心,尽快学会这一招。哈克说: “海盗一般要干些什么?” 汤姆说:“嘿,...

葫芦绘画的技巧:
(5)弱即下笔无力。明代李开先说“弱笔无骨力,单薄脆软,如柳条竹笋,水荇秋蓬”。这种毛病与初学烙画时韵嫩和弱还不一样。4.花鸟烙法烙花鸟画有一定的局限性,不如烙人物丰富多样,更不如山水的山峦起伏,云烟出没,变化无穷。虽然花也有多样的花,鸟有多种的鸟,终究仅仅是花和鸟。烙花鸟容易造成干篇一律的情况...

读书的心得体会
是的,更多的时候,大家都在审评对方,研究对手,却很少有时间静下心来了解自己。李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。他告诉人们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人却一定无所适从...

送别诗谁有,最最最短的
——即景抒情,构思精致,语言精练,朴素秀美。前二句点明时间,后二句写归去情景。有一种淡淡的意境,精美如画。钟声触动思绪,归影勾起归意,诗人形象隐于诗外,表露寄托诗人不遇而闲适,失意而淡泊的情怀,构成一种闲淡的意境。 《饯别王十一南游》 里君烟水阔,挥手泪沾巾。飞鸟没何处,青山空向人。 长江一帆远,...

关于鸿雁北归的诗句
这两句诗出自唐代诗人王湾的《次北固山下》。 全诗如下: 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。 此诗以准确精练的语言描写了冬末春初时作者在北固山下停泊时所见到青山绿水、潮平岸阔等壮丽之景,抒发了作者深深的思乡之情。开头以对偶句发端...

欧阳修的《卖油翁》中最后一句“此与庄生所谓解牛斫轮者何异”是什么...
意思是:这与庄子所讲的庖丁解牛、轮扁斫轮的故事有什么区别呢?出自:《卖油翁》是宋代文学家欧阳修创作的一则写事明理的寓言故事。原文节选如下:康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦...

梅河口市17650165823: 芦花荡讲述了一个怎样的故事,用简洁语言回答
泣蔡血塞: 这篇小说主要写了一个老英雄,还让我们看到英雄少年的风貌,还让我们想到苇塘里坚持抗战的队伍.从苇塘的歌声可以想见他们不怕艰险,豪迈乐观,斗志昂扬.读这篇小说,可以感受到,在敌后抗日根据地,男女老少都发动起来了.英雄的中国人民是不可战胜的.

梅河口市17650165823: 用精练的语言说一下芦花荡讲了一个什么故事 -
泣蔡血塞: 讲了一个过于自信的老头送两个小女孩去找队一女孩挂花了,老头为此智斗鬼子的故事

梅河口市17650165823: 芦花荡的全文用简洁的语言概括 -
泣蔡血塞: <<芦花荡》主要写了一个老英雄的故事.故事发生在抗日战争,一个老头子撑着一只小船,在白洋淀里无数次地穿过了敌人的夜间封锁,为游击队运输粮草、护送干部.他不带一枝枪,只靠那只灵巧的篙和水鸭子似的游水本领,在万亩苇塘里穿...

梅河口市17650165823: 怎样用一句话概括《芦花荡》 -
泣蔡血塞: 讲述了一个老头子在帮两个小女孩寻找军队时,大女孩大菱被鬼子打伤了,第二天,老头子去找鬼子报仇血恨. 二菱也目睹了这位英雄的故事.

梅河口市17650165823: 一句话概括《芦花荡》
泣蔡血塞: 一个过于自信的老头送两个小女孩去找队一女孩挂花了,老头智斗鬼子的故事

梅河口市17650165823: 芦花荡概述. -
泣蔡血塞: 孙犁的《芦花荡》,叙述一场“英雄的行为”,故事颇有点传奇色彩.“老头子”智勇双全,痛打鬼子,讨还血债,显示了我们民族的英雄性格.散文化的结构,诗化的语言,是这篇小说主要的艺术特色.要对作品中感人肺腑的形象、惊心动魄的情景和各具特色的语言有自己的体验和评价.

梅河口市17650165823: 关于8年级语文上册《芦花荡》的赏析 -
泣蔡血塞: 1、夜晚,敌人从炮楼的小窗子里,呆望着这阴森黑暗的大苇塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下来的样子. 2、弯弯下垂的月亮,浮在水一样的天上. 3、有水有船,荡悠悠的,夜晚的风吹得长期发烧的脸也清爽多了 4、她们看着初夏的小麦黄梢,看着中秋的高粱晒米.雁在她们的头顶往南飞去,不久又向北飞来. 5、第二天,中午的时候,非常闷热.一轮红日当天,水面上浮着一层烟气. 6、水淀里没有一个人影,只有一团白绸子样的水鸟,也躲开鬼子往北飞去,落到大荷叶下面歇凉去了. 7、这里的水却是镜子一样平,蓝天一般清,拉长的水草在水底轻轻地浮动. 8、在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘撒.

梅河口市17650165823: 孙犁芦花荡三个情节(谁能概括一下)答案是老师讲的优先采纳
泣蔡血塞: 情节一:(开端)老头子带着发着疟子的两个女孩进芦花荡找部队. 情节二:(发展)护送的途中,大菱受伤了. 情节三:(结尾,果)老头子帮受伤的大菱报仇.(希望我的回答对你有所帮助)

梅河口市17650165823: 八年级上册语文 芦花荡的中心思想 -
泣蔡血塞: 课文主题 这是一篇诗情画意扣人心弦的小说.小说主要描写了一个老英雄,还让我们看到英雄少年的风貌,还让我们想到苇塘里坚持抗战的队伍.从苇塘的歌声可以想见他们不怕艰险,豪迈乐观,斗志昂扬.读这篇小说,可以感受到,在敌后抗日根据地,男女老少都发动起来了.英雄的中国人民是不可战胜的,抗日战争必胜.

梅河口市17650165823: 《芦花荡》选文         老头子无力地坐下来,船停在那里.月亮落了,半夜以后的苇塘,有些飒飒的风响.老头子叹了一口气,停了半天才说:“... -
泣蔡血塞:[答案] 1.自尊心与自信心都很强. 2.语言描写.例如:“我没脸见人.”“你们不信我的话,我也不和你们说.谁叫我丢人现眼,打牙跌嘴呢!可是,等到天明,你们看吧!” 心理描写.例如:他没法解释:大江大海过了多少,为什么这一次的任务,偏偏...

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网