妙解汉字趣

作者&投稿:侯省 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
妙解汉字:趣或雅~

走到一个地方取东西。打一字谜。

中国汉字博大精深,古人俯首于地,仰观于天,近取诸身,远取诸物,依象而画,以画表意,画成字,字达意,会意象形,创造了最原始的汉字。汉字的背后隐藏着太多的智慧等待挖掘。汉

  汉字妙解 趣味多
  富——一半福,一半灾
  傀——失去自我,任人操纵,最终变得人不人,鬼不鬼。
  舒——不断舍弃,不停给予,这是多么舒畅的境界。
  忌——“心”上只有自“己”,还能容得下谁呢?
  冢——一点小错,弄得家破人亡
  另——貌似酷“男”,头脑空空,不学无术,遂以“另类”标榜
  仆——无论“公仆”还是“私仆”(保姆),都一手叉腰站在你面前,显得高人一等,而“主人”反被晾在一边。
  品——一口,一口,再来一口,怎么样?味道好极了。
  值——“人”要站得“直”才有身价。
  位——坚持立场的人,才能找到自己的位置
  乡(郷)——从前“乡”下以青壮年男子(郎)为主;而今,他们都外出打工作生意,乡下没“郎”了。
  功——成功=工作+努力。
  赖——懒汉不用心,不思进取,只想不劳而获。
  悲——心头想入非非,结果必然可悲。
  智——聪明就是每天知道多一点,每天把“知”当成头等大事。
  忍——虽有心然而力不足,不忍有什么办法?
  谊——言谈适宜,能增进彼此的感情。
  使——“人”一旦做了“吏”就爱使唤别人。
  送——“走”“关”系的一种手段。
  吻——请“勿”只用“口”,还得用心。
  赶——不停地“走”,不停地“干”,就会后来居上。
  岗——有靠“山”就有“冈”,没山成破网(冈乃网之缺也)。
  趣——边“走”边“取”乃某类人之“趣”也!
  春——三人同去看日为春。三人为“众”,是为春游也。
  财——金钱加人才,就能创造出更多的财富。
  人——人是相互的支撑。统一为大,集体的力量是无穷的。
  天——“工”和“人”加在一起,就成了天,就力大无边。
  毛——毛是反手。说明毛泽东打败蒋家王朝易如反掌。
  汗——形象地告诉人们:干,就得流汗水。
  评——评价事物时,言辞必须公平才是。
  您——“你”以真“心”待人,人们当然会尊敬地称“您”了。
  旧——新的东西,过了一日就变成旧的了。
  偏—— 一下把人看扁了,乃偏见。
  研——只要不断地钻研下去,顽石也会开窍。
  选——被选中的人,应该是走在前头的先进者。
  厌——可庆的事,只要偏差了一点就变得讨厌。
  衅——形体告诉人们:挑衅,引起争端,多“半”是要付出“血”的代价的。
  路——所以两个“口”,意在告诉人们:“路”都是由入口走向出口的。
  话——话的内容所以丰富多彩,就因为出自“千口”之“言”。
  够——再讲一句话就多了,这是说话的决窍。
  出——欲“出”人头地,非具有翻过两座大“山”的勇气和毅力不可。
  乞——只因为缺一口吃的,便去做了乞丐。
  悟——用吾心去思索,方有所悟。
  诱——秀美的语言往往是诱惑人的。
  会——开会就是许多人聚在一起说话。
  休——假如一个人成了无本之木,则可休矣。
  坏——死无葬身之地,足见此人之劣。
  欲——欠一步,就接近罪恶的深谷。
  穷——穷就是因为力困在穴里。
  挣——张开双手去参与竞争,勤者有得。
  妙——青春少女,自然美妙。
  汗——形象地告诉人们:干,就得流汗水。
  评——评价事物时,言辞必须公平才是。
  旧——新的东西,过了一日就变成旧的了。
  劣——之所低劣,就因为用力不足;平时少用力,到头来总差人一等。
  研——只要不断地钻研下去,顽石也会开窍。
  选——被选的人,应该是走在前头的。
  智——智慧来自每一天知识的积累;每天都把获得知识当作头等大事来做,能不明智、有智慧吗?
  好——这是当今父母看待自己子女的共同心态:“子女”就是“好”。
  衅——形体告诉人们:挑衅,引起争端,多“半”是要付出“血”的代价的。
  路——所以两个“口”,意在告诉人们:“路”都是由入口走向出口的。
  悲——如果一个人不能切合实际地考虑问题,心头上总是想入非非,那么结果是“可悲”的。
  思——勤耕心田上,思想才有丰硕的果实。
  罪——当面临四周的“非难”时,你的行为准是违反了社会公德,犯下“罪过”了。
  出——欲“出”人头地,非具有翻过两座大“山”的勇气和毅力不可。
  恩——感恩戴德或忘恩负义,都因为这颗心。
  悟——吾用吾心去思索,方有所悟。
  训——总是教训别人,往往信口开河。
  企——企业少了人才,必然停滞不前。
  跌——人一失足就会跌倒。

 西楚霸王项羽年轻时,看到一乡邻老者持斧欲砍院中的桂树,问其缘由,老者答曰:“我家屋舍方正得像‘口’字,桂树长在屋舍中间,成一个‘困’字,人家说很不吉利。”项羽仔细一想,便对老人说:“屋舍中无树光有人,就成了‘囚’字,岂不是更不吉利?”老者觉得项羽言之有理,便不砍桂树了。 1938年,著名教育家陶行知从海外归来,到武汉看望难童时给难童演说,他先在黑板上写了个“春”字,后解释道:“这个‘春’字,我们可以看到中华民族的希望。因为‘春’字由‘三’、‘人’、‘日’三个字组成。三人为众,只要全国人民团结起来,众志成城,就可以打倒日本帝国主义!你们看到没有?‘日’字不是在‘三’、‘人’之下吗?”难童们听了这通俗有趣的解释,都高兴地笑了。  著名科学家竺可桢,民国年间任浙江大学校长时,有一次要在师生联欢会上讲话,节目单上写着“校长训话”。竺可桢看见后觉得联欢会上训话有煞风景之嫌,但要改写节目单已来不及了。于是,联欢会开始他讲话时,就即兴对“训”字作了别具一格的解释:“‘训’者,从言从川,信口开河也。”下面师生听了大笑,联欢会的气氛顿时活跃起来。  日本著名作家井上靖在《孔子》一书中这样解释“仁”字:“‘仁’这个字就是单‘人’旁加个‘二’字。无论是父子、主从,旅途邂逅的伙伴,只要两个人相识,他们之间就会产生两个必须互相尊重的道德规范,这就是‘仁’。换言之,就是谅解,设身处地为他人着想。”这样解释,又准确又形象,给人印象深刻。


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值:正“直”做“人”,应是人一生追求的价值。

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