草房子《纸月》读书笔记,谁能给我一篇!

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曹文轩《草房子》的读书笔记10篇~

草房子读后感1
桑桑是一个小男孩,他喜欢做出一些夸张的事.而六年的小学生活却让他没齿难忘.在这六年中,他经历了无数感人的故事:这些男女无瑕的真情,同学间天真的友情……他从这些故事中,明白了:善良,尊严,顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子. 陆鹰是个长着光光脑袋的孩子,因此,大家都叫他”秃鹰”,他充满无助与孤单.被叫”秃鹰”的他常常小镇水码头最低的石阶上,望着波光粼粼的湖水发呆‘流泪.但是,他却凭着自信让所有人刮目相看.谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的.可见,孤单‘尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解 药” 纸月是个内向、善良的小女孩.她的心灵如同皑皑白雪般纯洁.她没有爸爸妈妈.只有一个又当爹,又当妈的慈祥的奶奶.为了不让奶奶为自己担心,当板仓小学的男生欺负她时,她没有告诉奶奶,只是自己默默流泪.直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后,默默无闻的她才露出一丝微笑.善解人意的她话不多,却总能帮助别人.不要认为内向是一个缺点,有时,默默无闻却是最可爱的. 白雀是一个十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不宽阔,但银铃般清脆.她不仅外表美,而且心灵美.这就是真正的美. 初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字,但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子.他长的很精神,喜欢笑,十分爱说话.在油麻地小学,他变了,变的孤单,无助,没有人听的懂他满口的江南口音,他感到一个哑巴才有的压抑.他是那样的可怜.这使他不想再上学,他去放羊,以此来填空他最脆弱的地方.几次交谈,使桑桑和他成为了最好的朋友.他那顽强的品质十分另人敬佩. 这本书魔力般的吸引了我,我与文中的小主人公桑桑同乐同悲.当看到桑桑生病时,我哭了,第一次为书中的主人公而哭,我怕,怕桑桑会死掉,我对着天祈祷,保佑桑桑能够度过难关. 人生无处无真情,在《草房子》里,我看到了另人落泪的真情.



《草房子》读后感 2


这是曹伯伯七八十年代完成的作品,时代离我们很遥远,但读起《草房子》这本书,却感到那么亲切。

故事由9个小故事组成,似乎可以独立成章但它们内在又有着千丝万缕的联系。这里的一切都油麻地这个地方有关,都和桑桑这个小主人公有关。故事的一切都围绕着他们展开。桑桑是一个聪明伶俐,活泼好动的小男骇。在他六年的小学生涯中,做的好事多不胜数,但是闯的祸也不少。比如,他把蚊帐改成渔网来捕鱼,砸锅卖铁买鸽子,把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”……这一切,不得不使我边看书边笑。

但是,在药寮那一章,又让我多次流下泪水。在那章,桑桑被诊断为患了绝症,桑桑的爸爸走南闯北,四处寻访名医,但是又一次次的失败,我为桑桑这样短暂的生命流下了泪水。在几乎要绝望的时,温幼菊老师带桑桑到她的药寮里,为他熬药,鼓励他。终于,桑桑的爸爸访到了名医。当看到桑桑的病痊愈的时候,我高兴得又一次流下了泪水。从此,随着时间的流动,桑桑懂事了许多。

我也曾经是一个顽皮的孩子,常常在家里的院子里挖上一个两半米来深的洞,然后铺上稻草,完成我心目中“陷阱”,或者是在别人进门时,实施我的恶作剧。而且在班级里总是欺负同学,今天不是把这个打出鼻血了,就是明天那个头上起了个包。但是,在爸爸妈妈的教育下,我渐渐知道我的做法是错误的了,我这样损人不利己的做法不但伤害了别人,而且在别人心目中留下了一个不好的影响,还养成了一个不好的习惯。
故事中的桑桑在六年的小学生涯中有喜有忧,有笑有泪,我不是也有同感吗?

《草房子》读后感
金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》。
《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良,尊严,顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。
故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在小学的西北角,是学校的一个污点,学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中,她是个可恶的老婆子,总在学校里搞破坏。然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户……最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。感动之余,我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。
书中最让我佩服的是书中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习名列前茅的他不得不辍学在家,和父亲放鸭子,希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他,在苦难面前表现得分外勇敢和坚强,他没有放弃生活,毅然挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们:苦难来临时,我们不能逃避,而要满怀希望,微笑面对。
《草房子》魔力般吸引着我,荡漾与整部作品的悲悯情怀,闪耀在每个主人公身上的人性美,使我不禁赞叹这极致的美。
《草房子》是一本永远值得我珍藏的书!

纸月的外婆用手拉着纸月,出现在桑桑家的院子里时,是那年秋天的一个下午。那时,桑桑正在喂他的那群清一色的白鸽。白鸽受了陌生人的惊扰,呼啦一声飞了起来。这时,桑桑一眼看到了纸月:她被白鸽的突然起飞与那么强烈的翅响惊得紧紧搂住外婆的胳膊,靠在外婆的身上,微微缩着脖子,还半眯着眼睛,生怕鸽子的翅膀会打着她似的。 白鸽在天上盘旋着。当时正有着秋天最好的阳光,鸽群从天空滑过时,天空中闪着迷人的白光。这些小家伙,居然在见了陌生人之后,产生了表演的欲望,在空中潇洒而优美地展翅、滑翔,或作集体性的俯冲、拔高与穿梭。 桑桑看到了外婆身旁一张微仰着的脸、一对乌黑乌黑的眼睛。 白鸽们终于像倒转的旋风,朝下盘旋,然后又纷纷落进院子里,发出一片咕咕声。 纸月慢慢地从受了惊吓的状态里出来,渐渐松开外婆的胳膊,好奇而又欢喜地看着这一地雪团样的白鸽。 “这里是桑校长家吗?”纸月的外婆问。 桑桑点点头。 “你是桑桑?”纸月的外婆拉着纸月往前走了一步。 桑桑点点头,但用疑惑的目光望着纸月的外婆:“你是怎么知道我叫桑桑的?” “谁都知道,桑校长家有个长得很俊的男孩,叫桑桑。” 桑桑突然不安起来,因为,他看到了自己的样子:没有穿鞋,两只光脚脏兮兮的;裤子被胯骨勉强地挂住,一只裤管耷拉在脚面,而另一只裤管却卷到了膝盖以上;褂子因与人打架,缺了纽扣,而两只小口袋,有一只也被人撕得只有一点点连着。 “你爸爸在家吗?”纸月的外婆问。 “在。”桑桑趁机跑进屋里,“爸,有人找。” 桑乔走了出来。他认识纸月的外婆,便招呼纸月的外婆和纸月进屋。 纸月还是拉着外婆的手,一边望着鸽子,一边轻手轻脚地走着,生怕再惊动了它们。而鸽子并不怕纸月,其中一只竟然跑到了纸月的脚下来啄一粒玉米。纸月就赶紧停住不走,直到外婆用力拉了她一下,才侧着身子走过去。 桑桑没有进屋,但桑桑很注意地听着屋子里的对话 —— “这丫头叫纸月。” “这名字好听。” “我想把纸月转到您的学校来上学。” “为什么呢?” 停顿了一阵,纸月的外婆说:“也不为什么。只是纸月这孩子不想再在板仓小学念书了。” “这恐怕不行呀。上头有规定,小孩就地上学。纸月就该在板仓小学上学。再说,孩子来这儿上学也很不方便,从板仓走到油麻地,要走三里路。” “她能走。” 屋里没有声音了。过了一会儿,父亲说:“您给我出难题了。” “让她来吧,孩子不想在那儿念书了。” “纸月,”父亲的声音,“这么远的路,你走得动吗?” 停了停,纸月说:“我走得动。” 过了一会儿,父亲说:“我们再商量商量吧。” “我和纸月谢谢您了。” 桑桑紧接着听到了父亲吃惊的声音:“大妈,别这样别这样!”桑桑走到门口往屋里看了一眼,只见外婆拉着纸月正要在父亲面前跪下来,被父亲一把扶住了。 随即,桑桑听到了外婆与纸月的轻轻的啜泣声。 桑桑蹲在地上,呆呆地看着他的鸽子。 父亲说:“再过两天就开学了,您就让孩子来吧。” 纸月和外婆走出屋子,来到院子里,正要往外走时,桑桑的母亲挎着竹篮从菜园里回来了。桑桑的母亲一见了纸月,就喜欢上了:“这小丫头,真体面。” 几个大人,又说起了纸月转学的事。母亲说:“遇到刮风下雨天,纸月就在我家吃饭,就在我家住。”母亲望着纸月,目光里满是怜爱。当母亲忽然注意到桑桑时,说:“桑桑,你看看人家纸月,浑身上下这么干干净净的,你看你那双手,剁下来狗都不闻。” 桑桑和纸月都把手藏到了身后。桑桑藏住的是一双满是污垢的黑乎乎的手,纸月藏住的却是一双白净的细嫩如笋的手。 纸月和她的外婆走后,桑桑的父亲与母亲就一直在说纸月家的事。桑桑就在一旁听着,将父亲与母亲支离破碎的话连成了一个完整的故事: 纸月的母亲是这一带长得最水灵的女子。后来,她怀孕了,肚皮一日一日地隆起来。但谁也不知道这孩子是谁的,她也不说,只是一声不吭地让孩子在她的肚子里一天一天地大起来。纸月的外婆似乎也没有太多地责备纸月的母亲,只是做她应该做的事情。纸月的母亲在怀着纸月的时候,依然是那么地好看,只是脸色一天比一天苍白,眼窝一天比一天深陷下去。她不常出门,大多数时间就是在屋子里给将要出生的纸月做衣服做鞋。她在那些衣服与裤子上绣上了她最喜欢的花,一针一线的,都很认真。秋天,当田野间的野菊花开出一片黄的与淡紫的小花朵时,纸月出世了。一个月后,纸月的母亲在一天的黄昏离开了家门。两天后,人们在四周长满菖蒲的水塘里找到了她。从此,纸月的外婆,既作为纸月的外婆,又作为纸月的母亲,一日一日,默默地将小小的纸月抚养。 关于纸月为什么要从板仓小学转到油麻地小学来读书,桑桑的父亲的推测是:“板仓小学那边肯定有坏孩子欺负纸月。” 桑桑的母亲听了,倚在门框上,长长地叹了一口气…… 桑桑向母亲提出他要有一件新褂子,理由是马上就要开学了,他应该有一件新褂子。 母亲说:“这是太阳从西边出来了,你也知道要新衣服了。”她很快去镇上扯回布来,领着桑桑去一个做缝纫活的人家量了身长,并让人家尽快将衣服做出来。 开学头一天下午,桑桑跑到水码头,将衣服脱了扔在草上,然后撩着河水洗着身子。秋后的河水已经很凉了。桑桑一激灵一激灵的,在水码头上不停地跳,又颤颤抖抖地把那些乡谣大声叫唤出来: 姐姐十五我十六, 妈生姐姐我煮粥。 爸爸睡在摇篮里, 没有奶吃向我哭。 记得外公娶外婆, 我在轿前放爆竹。 就有人发笑,并将桑桑的母亲从屋里叫出来:“看你家桑桑在干什么呢。” 桑桑的母亲走到河边上,不知是因为桑桑的样子很好笑,还是因为桑桑大声嚷嚷着的乡谣很好笑,就绷不住脸笑了:“小猴子,冻死你!” 桑桑转身对着母亲,用肥皂将自己擦得浑身是沫,依然不住声地大叫着。 桑桑的母亲过来要拉桑桑,桑桑就趁机往后一仰,跌进河里。 桑桑觉得自己总算洗得很干净了,才爬上岸。现在,桑桑的母亲见到的桑桑,是一个浑身被清冽的河水洗得通红、没有一星污垢的桑桑。 桑桑穿好衣服,说:“我要去取我的白褂子。”说着就走了。 桑桑的衣服被搁下了,还没有做好。桑桑就坐在人家门槛上等。人家只好先把手里的活停下来做他的白褂子。桑桑直到把白褂子等到手才回家,那时天都黑了,村里人家都已亮灯了。回到家,桑桑的脑袋被正在吃饭的母亲用筷子敲了一下:“这孩子,像等不及了。” 第二天,桑桑上学路过办公室门口时,首先是正在往池塘边倒药渣的温幼菊发现了桑桑。她惊讶地说:“哎哟,桑桑,你要干吗?” 那时,各班老师都正准备往自己的教室走,见了整日泥猴一样甚至常不洗脸的桑桑,今日居然打扮成这样,都围过来看。六年级的语文老师朱恒问:“桑桑,是有相亲的要来吗?” 桑桑说:“去你的。”他自己也感觉到,他的小白褂子实在太白了,赶紧往自己的教室走。 桑桑进教室,又遭到同学们一阵哄笑。不知是谁喊了一声“小白褂”,随即全体响应:“小白褂!小白褂……” 眼见着桑桑要恼了,他们才停止叫唤。 上课前一刻钟,正当教室里乱得听不清人语时,蒋一轮领着纸月出现在门口。教室里顿时安静下来。大家都在打量纸月:纸月上身穿着袖口大大的紫红色褂子,下身穿着裤管微微短了一点的蓝布裤子,背着一只墨绿色的绣了一朵红莲花的书包,正怯生生地看着大家。 “她叫纸月,是你们的新同学。”蒋一轮说。 “纸月?她叫纸月。”孩子们互相咀嚼着这一名字。 从此,纸月就成了桑桑的同学,一直到六年级第二学期初纸月突然离开草房子为止。 纸月坐下后,看了一眼桑桑,那时桑桑正趴在窗台上看他的鸽群。 纸月到油麻地小学读书,引起了一些孩子的疑惑:她为什么要跑这么远来上学呢?但过了几天,大家也就不再去疑惑了,仿佛纸月本来就是他们的一个同学。而纸月呢,畏畏缩缩地生疏了几天之后,也与大家慢慢熟起来。她先是与女生们说了话,后又与男生们说了话,一切都正常起来。唯一有点奇怪的是:她还没有与她第一个见到的桑桑说过话。而桑桑呢,也从没有要主动与她说话的意思。不过,这也没有什么。总之,纸月觉得在油麻地小学读书,挺愉快的,那张显得有点苍白的脸上,总是微微地泛着红润。 不久,大家还知道了这一点:纸月原来是一个很了不起的女孩子。她的毛笔字大概要算是油麻地小学的学生中间写得最好的一个了。蒋一轮老师恨不得给纸月大字簿上的每一个字都画上红色的圆圈。桑乔的毛笔字,是油麻地小学的老师中间写得最好的。他翻看了蒋一轮拿过来的纸月的大字簿,说:“这孩子的字写得很秀丽,不骄不躁,是有来头的。”就让蒋一轮将纸月叫来,问她:“你的字是谁教的?”纸月说:“没有人教。”纸月走后,桑乔就大惑不解,对蒋一轮说:“这不大可能。”那天,桑乔站在正在写大字的纸月身后,一直看她将一张纸写完,然后从心底里认定:“这孩子的坐相、握笔与运笔,绝对是有规矩与讲究的,不可能是天生的。”后来,桑乔又从蒋一轮那里得知:这个小纸月还会背许多古诗词。现在语文课本上选的那些古诗词,她是早就会了的,并且还很会朗诵。蒋一轮还将纸月写的作文拿给桑乔看了,桑乔觉得那作文虽然还是一番童趣,但在字面底下,却有一般孩子根本不可能有的灵气与书卷气。所有这一切,都让桑乔十分纳闷。他询问过板仓小学的老师,板仓小学的老师也说不出个所以然来。 不过,桑乔心里倒是暗暗高兴:油麻地小学收了这么一个不错的女孩子。 纸月却没有一点点傲气。她居然丝毫也不觉得她比其他孩子有什么高出的地方,一副平平常常的样子。她居然让油麻地小学的老师们觉得,她大概一辈子都会是一个文弱、恬静、清纯而柔和的女孩儿。 桑桑觉得很难说纸月就没有对他说过话。只不过是她没有用嘴说,而是用眼睛说罢了。比如说桑桑在课桌上再架课桌,又架课桌,最后还加了一张小凳,然后玩杂技一样颤颤抖抖地爬到最顶端,到高墙的洞中掏麻雀时,纸月见了,就仰着脸,两手抱着拳放在下巴下,眼睛睁得大大的,满是紧张与担忧。这时,桑桑假如看到了这双眼睛,就会听出:“桑桑,你下来吧,下来吧。”再比如说桑桑顺手从地里拔了根胡萝卜,在袖子上搓擦了几下,就咯吱咯吱地吃起来时,纸月见了,就会令人觉察不到地皱一下眉头,嘴微微地张着看了一眼桑桑。这时,桑桑假如看到了这双眼睛,就会听出:“桑桑,不洗的萝卜也是吃得的吗?”再比如说桑桑把时间玩光了,来不及去抠算术题了,打算将邻桌的作业本抓过来抄一通时,纸月看见了,就会把眼珠转到眼角上来看桑桑。这时,假如桑桑看到了这双眼睛,就会听出:“桑桑,这样的事也是做得的吗?”又比如说桑桑与人玩篮球,在被对方狠咬了一口,胳膊上都流出鲜血来了,也没有将手中的球松掉,还坚持将它投到篮筐里时,纸月看见了,就会用细白的牙齿咬住薄薄的、血色似有似无的嘴唇,弯曲的双眉下,眼睛在阳光下跳着亮点。这时,假如桑桑看到了这双眼睛,就会听出:“桑桑,你真了不起!” 这些日子,吃饭没有吃相,走路没有走相,难得安静的桑桑,似乎多了几分柔和。桑桑的母亲很纳闷,终于在见到桑桑吃饭不再吃得桌上汤汤水水,直到将碗里最后一颗米粒也扒进嘴里才去看他的鸽子时,向桑桑的父亲感叹道:“我们家桑桑,怎么变得文雅起来了?” 这时,正将饭吃得桌上汤汤水水的妹妹柳柳,向母亲大声说:“哥哥不再抢我的饼吃了。” 初冬的一天下午,北风越刮越大,到了快放学时,天气迅速阴沉下来。桑桑家的那些在外觅食的鸽子,受了惊吓,立即离开野地,飞上乱云飞渡的天空,然后像被大风吹得乱飘的枯叶一般,飘飘忽忽地飞回草房子。白杨在大风里鸣响,旗杆上的麻绳一下一下猛烈地鞭打着旗杆,发出叭叭的声响。孩子们兴奋而略带恐怖地坐在教室里,早已听不下去课,只在心里想着:怎么回家去呢?桑乔走出办公室,呛了几口北风,系好领扣,看了看眼看就要压到头上的天空,便跑到各个教室说:“现在就放学!” 不一会儿,各个教室的门都打开了,孩子们只管将书本与文具胡乱地塞进书包,叫喊着,或互相呼唤着同路者的名字,纷纷往校园外面跑,仿佛马上就有一场劫难。 纸月收拾好自己的书包时,教室里就只剩她一个人了。她朝门外看了看,一脸的惶恐与不安。因为,她马上想到了:不等她回到家中,半路上就会有暴风雨的。那时,前不着村后不着店,她可怎么办呢? 桑桑的母亲正在混乱的孩子群中朝这边走着,见着站在风中打哆嗦的桑桑问:“纸月呢?” 桑桑的母亲急忙走到教室门口:“纸月。” 纸月见了桑桑的母亲,学着外婆的叫法,叫了一声:“师娘。” “你今天不要回家了。” “外婆在等我呢。” “我已托人带信给你外婆了。跟我回家去。天马上就要下雨了。” 纸月说:“我还是回家吧。” 桑桑的母亲说:“你会被雨浇在半路上的。”说罢,就过来拉住纸月冰凉的手。“走吧,外婆那边肯定会知道的。” 当纸月跟着桑桑的母亲走出教室时,纸月不知为什么低下了头,眼睛里汪了泪水。 一直在不远处站着的桑桑,见母亲领着纸月正往这边走,赶紧回头先回家了。 纸月来到桑桑家不久,天就下起雨来,一开头就很猛烈。桑桑趴在窗台上往外看时,只见四下里白茫茫的一片,油麻地小学的草房子在雨幕里都看不成形了,虚虚幻幻的。 柳柳听说纸月要在她家过夜,异常兴奋,拉住纸月的手就不肯再松开,反复向母亲说:“我跟纸月姐姐睡一张床。” 纸月的神情不一会儿就安定自如了。 在柳柳与纸月说话,纸月被柳柳拉着在屋里不住地走动时,桑桑在一旁不住地给两只小鸽子喂食。忙着做晚饭的母亲,在弥漫于灶房里的雾气中说:“你是非要把这两只小鸽子撑死不可。” 桑桑这才不喂鸽子。可是桑桑不知道做什么好。他只好又趴到窗台上去,望望外面。天已晚了,黑乎乎的,那些草房子已几乎看不见了。但桑桑通过檐口的雨滴声,至少可以判断出离他家最近的那两幢草房子的位置。桑桑的耳朵里,除了稠密的雨声,偶尔会穿插进来柳柳与纸月的说笑声。 隐隐约约地,从屋后的大河上,传来打鱼人因为天气不好而略带些悲伤的歌声。 纸月果然被桑桑的母亲安排和柳柳睡一张床。柳柳便脱了鞋,爬到床上高兴地蹦跳。母亲就说:“柳柳别闹。”柳柳却蹦得更高。 母亲及时地在屋子中央烧了一个大火盆。屋外虽是凉风冷雨,但这草房子里,却是暖融融的。柳柳与纸月的脸颊被暖得红红的。 忙碌的母亲,有时会停住看一眼纸月。她的目光里,总是含着一份丢不下的怜爱。 桑桑睡在里间,纸月和柳柳睡在外间。里间与外间,隔了一道薄薄的用芦苇秆编成的篱笆。因此,外间柳柳与纸月的说话声,桑桑都听得十分分明 —— 纸月教柳柳一句一句地念着: 一树黄梅个个青, 打雷落雨满天星。 三个和尚四方坐, 不言不语口念经。 柳柳一边念一边乐得咯咯笑。学完了,又缠着纸月再念一个。纸月很乐意。 正月梅花香又香, 二月兰花盆里装。 三月桃花红十里, 四月蔷薇靠短墙。 五月石榴红似火, 六月荷花满池塘。 七月栀子头上戴, 八月桂花满树黄。 九月菊花初开放, 十月芙蓉正上妆。 十一月水仙供上案, 十二月腊梅雪里香。 桑桑睁着一双大眼,也在心里默默地念着。 母亲将一切收拾停当,在里屋叫道:“柳柳,别再总缠着姐姐了,天不早了,该睡觉了。” 灯一盏一盏地相继熄灭。 两个女孩在一床被窝里睡着,大概是互相碰着了,不住地咯咯咯地笑。过不一会儿,柳柳说:“纸月姐姐,我和你一头睡行吗?” 纸月说:“你过来吧。” 柳柳就像一只猫似的从被窝里爬了过来。当柳柳终于钻到纸月怀里时,两个女孩又是一阵咯咯咯地笑。 就听见里屋母亲说了一句:“柳柳疯死了。” 柳柳赶紧闭嘴,直往纸月怀里乱钻着。但过不一会儿,桑桑就又听见柳柳跟纸月说话。这回声音小,好像是两个人都钻到被窝里去了。但桑桑依然还是隐隐约约地听清了 —— 是柳柳在向纸月讲他的坏话 —— 柳柳:“好多年前,好多年前,我哥哥……” 纸月:“怎么会好多年前呢?” 柳柳:“反正有好几年了。那天,我哥哥把家里的一口锅拿到院子里,偷偷地砸了。” 纸月:“砸锅干什么?” 柳柳:“卖铁呗。” 纸月:“卖铁干什么?” 柳柳:“换钱呗。” 纸月:“换钱干什么?” 柳柳:“换钱买鸽子呗。” 纸月:“后来呢?” 柳柳:“后来妈妈烧饭,发现锅没有了,就找锅,到处找不着,就问哥哥看见锅没有,哥哥看着妈妈就往后退。妈妈明白了,就要去抓住哥哥……” 纸月:“他跑了吗?” 柳柳:“跑了。” 纸月:“跑哪儿啦?” 柳柳:“院门正好关着呢,他跑不了,就爬到猪圈里去了。” 纸月:“爬到猪圈里去了?” 柳柳:“爬到猪圈里去了。老母猪就哼哼哼地要过来咬他……” 纸月有点紧张:“咬着了吗?” 柳柳:“哥哥踩了一脚猪屎,又爬出来了……” 纸月躲在被窝里笑了。 柳柳:“我哥可脏啦,他早上不洗脸就吃饭!” 桑桑听得咬牙切齿,恨不能从床上蹦下来,一把将柳柳从热烘烘的被窝里抓出来,然后踢她一脚。 幸好,柳柳渐渐困了,又糊里糊涂说了几句,就搂着纸月的脖子睡着了。 不一会儿,桑桑就听到了两个女孩细弱而均匀的鼾声。 窗外,雨还在淅淅沥沥地下着。有只鸽子,大概是被雨打湿了,咕咕叫着,但想到这也是很平常的事,叫了两声,也就不叫了。 桑桑不久也睡着了。 后半夜,风停了,雨停了,天居然在飘散了三两团乌云之后,出来了月亮。 夜行的野鸭,疲倦了,就往大河里落。落到水面上,大概是因为大鱼好奇地吸吮了它们的脚,惊得呱呱一阵叫。 桑桑醒来了。桑桑的第一个念头,就是想撒尿,但桑桑不能撒尿。因为桑桑想到自己如果要撒尿,就必须从里间走出,然后穿过外间走到门外去,而从外间走过时,必须要经过纸月的床前。桑桑只好忍着。他感觉到自己的小肚子正越来越严重地鼓胀起来。他有点懊悔晚上不该喝下那么多汤的。可是当时,他只想头也不抬地喝。幸亏就那么多汤,如果盆里有更多的汤,这下就更糟糕了。桑桑不想一个劲地想着撒尿,就让自己去想点其他的事情。他想到了住在校园里的秦大奶奶:现在,她是睡着呢,还是醒着呢?听父母亲说,她一个人过了一辈子。这么长的夜晚,就她一个人,不觉得孤单吗?他又想到了油麻地第一富庶人家的儿子杜小康。他在心里说:你傲什么?你有什么好傲的?但桑桑又不免悲哀地承认一年四季总是穿着白球鞋的杜小康,确实是其他孩子不能比的 —— 他的样子,他的成绩,还有很多很多方面,都是不能和他比的。桑桑突然觉得,杜小康傲是有理由的。但桑桑依然不服气,甚至很生气…… 小肚的胀痛,打断了桑桑的思路。 桑桑忽然听到了纸月于梦中发出的叹气声。于是桑桑又去很混乱地想纸月:纸月从田埂上走过来的样子,纸月读书的声音,纸月的毛笔字,纸月在舞台上舞着大红绸…… 后来,桑桑又睡着了。 第二天早上,母亲在收拾桑桑的床时,手突然感觉到了潮湿,打开被子一看,发现桑桑夜里尿床了。她很惊诧:桑桑还是五岁前尿过床,怎么现在十多岁了又尿床了?她一边将被子抱到院子里晾着,一边在心里犯嘀咕。 早晨的阳光十分明亮地照着桑桑的被子。 温幼菊进了院子,见了晾在绳子上的被子,问:“是谁呀?” 母亲说:“是桑桑。” 那时,纸月正背着书包从屋里出来。但纸月只看了一眼那床被子,就走出了院子。 桑桑一头跑进了屋子。 过了一刻钟,桑桑出来了,见院子里无人,将被子狠狠地从绳子上扯下来,扔到了地上。而当时的地上,还留着夜间的积水。 母亲正好出来看到了,望着已走出院门的桑桑:“你找死啊!” 桑桑猛地扭过头来看了母亲一眼,抹了一把眼泪,跑掉了。


我的读书故事作文草房子
七《草房子》梗概 450~500字 小说的故事发生在油麻地,故事中通过对主人公男孩桑桑刻骨铭心而又终身难忘的六年小学生活的描写,讲述了五个孩子,桑桑、秃鹤、杜小康、细马、纸月和油麻地的老师蒋一轮、白雀关系的纠缠和孩子们苦痛的成长历程。 六年中,桑桑亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故...

如何对《草房子》做批注?
草房子的批注 1. 第一章:秃鹤:多有乡村情趣的草房子啊!那些花草如点睛之笔精巧地点缀着这如金子般闪亮的草房子,从这些草房子中可以看出校长对同学十分关爱。2. 第二章:纸月:这些白鸽真可爱,在白鸽群中的纸月,也是那么漂亮,那怕羞的神情,那半眯的大眼睛,从作者的笔下,我真切看到一...

草房子读书笔记500字
《草房子》是著名作家曹文轩的著作,他以轻松愉快的的笔调细腻地刻画出了几个纯朴善良、聪明顽皮的乡下孩子的形象,很受广大的儿童和家长的欢迎。 文中的主角是桑桑,一个调皮、好动,却非常乐于助人的男孩子,作者成功的塑造了桑桑旁边的几个人物:美丽乖巧的纸月,有些自卑的秃鹤,牛气十足的杜小康,活泼自然的细马等,同...

草房子每章概括
有一段时间,纸月经常迟到,因为板仓小学的学生刘-水等三人,在上学路上欺负纸月,桑桑帮助了纸月。学校发现后,就联合板仓小学以及当地政府来保护纸月。后来,纸月被浸月寺里的慧思和尚带去了江南。临走前送给桑桑一个书包作为礼物。3、第三章:一个叫白雀的姑娘,在一次排练《红菱船》时,和教师蒋一轮...

草房子的读书心得怎么写400字
读草房子读书心得感悟1《草房子》是一部写在油麻地的人们的美好生活,在哪里,生活着一群聪明又淘气的孩子,在他们身上,发生了很多我们也许都不知道的事:校长的儿子桑桑很淘气、秃顶的陆鹤因秃顶经常被别人捉弄、聪明美丽又文静的纸月、一直坚守着油麻地的秦大奶奶。陆鹤是个秃顶的孩子,因此常常被别人戏弄。他看别人都...

《草房子》读书笔记思维导图分享
他相信,无论是思想还是审美,都是塑造心灵的重要力量。在《草房子》中,他通过桑桑等五位孩子的生活经历,展示了成长的磨砺与人性的光辉。桑桑,作为书中的灵魂人物,他的成长历程充满了挑战与温暖;秃鹤,他的独特性与孤独,让人深思;杜小康和细马,他们的坚韧与梦想,展现出生活的酸甜苦辣;而纸月的...

...人物有:桑桑,秃鹤,杜小康,细马,纸月。每篇不少于四十字。
但因为板桥小学几个同学专门欺负纸月学校管理也没有太大效果无奈之下只好转到油麻地小学学习。2.桑桑:父母来到父亲桑乔出任校长的油麻地小学读书。他是个喜欢“异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子,他为了让自己养的鸽子有个像样的家,就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍;他看到渔船上的人用...

草房子读后感,500字
读后感 金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》。《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人...

草房子读书笔记
《草房子》读书笔记 金色的麦地、古朴的房子、苦味的艾叶、寂静的池塘……这就是油麻地。那里生活着顽皮的桑桑、残疾的秃鹤、不幸的杜小康、执着的秦大奶奶和文静的纸月……他们给油麻地带来了不一样的六年,也给桑桑的脑海里留下刻骨铭心的小学经历,让他载着那一连串不平凡的故事告别了这座他朝夕相伴...

读了草房子这一本书,我们都能明白一些什么道理
读《草房子》,你会明白什么是少年,什么是成长,什么是美丽,什么是善良.读《草房子》,你会明白什么值得记住,什么需要忘记,什么是感动,什么是永恒.1. 不歧视别人,勇于正视自己(秃鹤)2.淳朴的乡土人情,纯洁的友谊和爱情3.自立自强,正视生活(杜小康)4.感人的亲情,可联系《唐山大地震》“亲人永远是亲人...

仁和区14717653436: 草房子纸月读后感 -
兀有映安洛: 我与纸月一同成长——《草房子》读后感金色的草房子,苦味的艾叶,寂静的池塘……这就是《草房子》里的油麻地.那里生活着调皮善良的桑桑,执着坚守尊严的秃鹤,内向优秀的纸月,性格倔强的细马,漂亮的白雀……在这么多人物里,...

仁和区14717653436: 跪求一篇600字以上的读《草房子》第二章纸月有感 -
兀有映安洛:[答案] 金色的草房子,苦味的艾叶,寂静的池塘……这就是《草房子》里的油麻地.那里生活着调皮善良的桑桑,执着坚守尊严的秃鹤,内向优秀的纸月,性格倔强的细马,漂亮的白雀……在这么多人物里,我最喜欢纸月了. 纸月是一个文弱、恬静、清纯而...

仁和区14717653436: 《草房子》有关纸月的有感 -
兀有映安洛: 纸月是一个非常漂亮、懂事的女孩,她有一双乌黑乌黑的大眼睛.她很小的时候就失去了妈妈,是跟着外婆长大的.纸月的毛笔字写得非常好,还会背很多古诗词.但她却没有一点点傲气,也从不觉得自己比其他同学有什麽高出的地方,总是一...

仁和区14717653436: 草房子第二章读书笔记? -
兀有映安洛: 读过《草房子》第一章后,我又迫不及待地看了第二章《纸月》.这一章讲了一个名叫纸月的漂亮小姑娘,从小没爹没娘,只有和外婆在一起生活,而发奋学习的故事.由于常常受到坏男生的欺负,只得从“板仓小学”转到了离家三公里远的...

仁和区14717653436: 求《草房子》纸月篇读后感500字以上 -
兀有映安洛: 暑假中,我读了一本书,书的名字叫《草房子》.这本书主要写了主人公桑桑刻骨铭心、终身难忘的小学6年的生活.有他的小伙伴陆鹤、纸月、杜小康等人的故事,有秦大奶奶的故事,有蒋一轮老师和白雀的故事……这些故事是桑桑亲眼瞩目...

仁和区14717653436: 草房子秃鹤纸月等9个篇章的读书笔记 -
兀有映安洛: 文中的佳句:1夕阳正将余晖反射到天上,把站在砖堆顶上的细马映成了一个细长条.余晖与红砖的颜色融在一起,将细马染成浓浓的土红色...... 2..那是一九六一年八月的一个上午,秋风乍起,暑气已去,十四岁的男孩桑桑,登上了油麻地小学...

仁和区14717653436: 曹文轩的草房子的读后感怎么写
兀有映安洛: 曹文轩的草房子的读后感篇1今天,我读了一本书,着本书叫草房子.读完这本书后我受益匪浅,感动万分.这本书讲述了一个名叫桑桑的小男孩刻骨铭心,终身难忘的小...

仁和区14717653436: 《草房子》纸月100字心得体会 -
兀有映安洛: 从我初看这本书时,就知道我的心中已经搭建起了一间“草房子”…… 《草房子》是我今天去书店的一大收获.早已听说过曹文轩的大名,现在终于买到曹文轩的大作,有种如获至宝的感觉,仿佛站在一大片斑斓的花海中,呼吸着空气.我翻...

仁和区14717653436: 草房子读后感400字简洁!急明天要的,2月7日! -
兀有映安洛:[答案] 草房子读后感500字 最近,我读了一本让我受益匪浅的书,名叫《草房子》.在书中,当我得知秃鹤(人名)为了弥补之前的过错、重新找回和同学之间的友谊,在一年一度的全乡中小学文艺汇演中,主动请求并成功扮演一个别人不愿扮演的角色—秃...

仁和区14717653436: 草房子最新阅读心得感想
兀有映安洛: 读过一本好书,像交了一个益友,时间过得越长,情谊也就越深厚,书籍是人们赖以生活的良药和补品.这里给大家分享一些关于草房子最新阅读心得感想,供大家参考....

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