爱心函数用网络画板怎么画,步骤+图案
可以按照以下步骤在几何画板上画出心形图的方程：
步骤一：打开几何画板。单击“绘图”，随后单击“定义坐标系”。如下图所示：
步骤二：再次点击“绘图”，将网格样式改为极坐标网格。如下图所示：
步骤三：按Ctrl＋G并输入。也可以输入其他心形图像函数。如下图所示：
步骤四：单击“确定”。弹出窗口也点确定。然后单击函数图像。如下图所示：
步骤五：右键点击并单击“属性”。取消选中“显示箭头和端点”。如下图所示：
步骤六：隐藏不需要的东西。剩下一个爱心。这样就完成了笛卡尔心形线的绘制。如下图所示：
心形的函数其实有不少。
最简单、最经典的是心形线：
ezpolar('1-sin(t)')%极坐标方程为r=1-sin(t)
另外的还有
ezpolar('acos(sin(t))')%极坐标方程为r=acos(sin(t))
f1=@(x)sqrt(1-(abs(x)-1).^2);
f2=@(x)acos(1-abs(x))-pi;
x=linspace(-2,2);
plot(x,f1(x),'r',x,f2(x),'r')
应该是笛卡尔心形函数，可以用几何画板来画，具体步骤如下：
1.新建参数。右键绘图区空白处，“新建参数”，标签为 a，数值为 4，单位“无”。
新建标签为a数值为4的参数
2.快捷键“Ctrl+G”，调出绘制新函数编辑器。点“方程”，选极坐标方程。在编辑器中 点入如图函数。“确定”，得到心形图象。
3.将原点标签修改为 A，在图象上绘制一点，标签为B，选中A点B点，选择“构造”——“线段”。选定点B和线段AB，“构造”——“轨迹”。选定轨迹和图象线，选择“显示”——“颜色”，红色。线型更改为细线。
4.右键轨迹，“属性”——“绘图”——“采样数量“，修改为 1000。隐藏点A、B，完成。
5.选定参数 a，“编辑”——“操作类按钮”——“动画”，调整好 a的范围和改变速度。点击按钮后，还可以看到一颗跳动的心！
按照上面的步骤操作，就可以画出心形函数，几何画板可以画出很多几何图形和函数图像，更多绘图技巧尽在几何画板中文官网。
如何用电子白板做课件
现将自己平时运用电子白板的一些心得，在这里作一个交流，期待大家能够互相学习，共同提高电子白板的运用水平。学会自制课件电子白板最主要的性能特点之一就是其电子课件的交互性，因此，我们要改变传统PPT电子课件的制作方法，综合利用一切资源，包括电子白板软件配套的教学资源库，以及网络资源，利用，图文并茂...
如何将网络资源运用到教学中
将抽象的知识具体化。数学知识是从实际生活中抽象出来的，这导致了它往往难以想象和理解。利用网络信息技术资源可以使知识，学生的思维过程具体化、形象化，从而使学生更容易理解和掌握。例如在学习“指数函数的增长”时，为了使学生易于体会指数函数的爆炸式增长，可以利用几何画板作出几个指数函数的图像，使...
懂一点C和VB怎么系统的学习网络编程(底层协议的那些)?
其实VB本身带的控件已经完全够用了。 (4)认认真真的把MSDN中关于VB的内容好好看一看,特别是函数和语句,很有用的。 (5)遇到问题不要直接来这里问,自己好好想一想,试着解决这个问题,这虽然在时间上慢了,可是在自身的提高上却有很大的帮助。 (6)没事的时候,多研究些语言上的东西,如数据结构和算法,不要老...
高中研究性数学课题《导数在生活中的应用》
布置任务后,一些同学,利用课本给出的网址:www.0-100.com.cn\/2\/21\/02\/0741.htm中对对数的发展作了进一步的探究,也有一些同学对材料中提到的数学家产生了兴趣,他们通过去图书馆查阅资料,对数学家欧拉,和牛顿在数学中的贡献等有了进一步的了解。如果我们教师能做一个有心人,那么我们发现教材中有许多值得学生去...
初学电脑绘画用什么画板
技术方面：\\x0d\\x0a手绘基础扎实！\\x0d\\x0a\\x0d\\x0a硬件方面：\\x0d\\x0a电脑、压感笔、专业显示器（保证不偏色的）\\x0d\\x0a压感笔又叫数位板，初学推荐你两个牌子的，一个是wacom的bamboo系列，大概七八百的样子，另外一个就是友基的，性价比高，质量也不错，我用的友基的8060都2...
我是学习网络的,想自学编程,应该怎么学?
我是学习网络的,想自学编程,应该怎么学? 我是学思科,现在还想自学编程,应该从哪里学?C语言学不学,有人说C语言太差劲,有人说要从C语言开始学,到底要怎么学?要学哪些语言?哪些教材比较适合我这种编程盲?希望有关的专业... 我是学思科,现在还想自学编程,应该从哪里学?C语言学不学,有人说C语言太差劲,有人...
如何运用现代教育媒体优化数学课堂教学
教育要跟上科学和社会发展的步伐,必须突破传统的教与学的模式。本文就现代教育媒体在“分数的意义”中的具体运用谈谈现代教育媒体的优势。运用现代教育媒体可以优化学生的学习方式,改变教与学的观念,为学生的创新与个性的培养提供更为广阔的舞台。 现代的社会正在迅速地发展,以多媒体计算机和网络通信技术为标志的现代...
三角函数的函数线有什么用》
教学目标:1.知识目标: 使学生掌握如何利用单位圆中的有向线段分别表示任意角的正弦、余弦、正切函数值,并能利用三角函数线解决一些简单的三角函数问题.2.能力目标: 借助几何画板让学生经历概念的形成过程,提高学生观察、发现、类比、猜想和实验探索的能力;在论坛上开展研究性学习,让学生借助所学知识自己去发现新问题,...
怎样让信息技术融入数学课堂中的,并指出优点与不足
请学生想象可以延长到哪里？用手笔划，还可以延长吗？通过课件演示向一端逐步延长，超出屏幕。并让学生闭上眼静静地想一想会怎样。再闪动线段的两个端点去掉向两端无限延长，得到一条直线等动态演示。这样让静止的线段、射线和直线“动”起来。整个课堂顿时活跃起来，唤醒学生有意注意，而且使学生的心一直...
浅谈常用几种课堂教学模式及其优缺点和功能
此外，它还搭载了电子白板功能，在传统课堂上，老师总是会碰上数学图表、公式不好具象化，物理、化学实验不好演示等问题，有了电子白板这个问题就能迎刃而解了。丰富的网络画板资源支持对函数运算、平面几何、统计等数学知识进行具象化的直观演示，还有物理化学实验的动画演示等内容，让课堂更生动丰富。联想...
菜戴代温： 手机上的话可以试着使用名叫易历知食的软 件,4.1.0版上其内部有项功能叫代数计算器,可以解方程和绘制函数图像,用其画的心形示例如下: 极坐标式: 参数式:
农安县18316417313： 几何画板画函数的步骤？
菜戴代温： <p>这是一个表示爱心的,心形线了,很有创意了.</p> <p>你这个方程是解不出来的隐函数,用参数作图也需要能解出来的.</p> <p>好像几何画板不支持隐函数作图.也可能是我没有找到方法.</p> <p>下面提供用几何画板近似的作图和用...
农安县18316417313： 画爱心的函数式 - ？
菜戴代温：[答案] (x²+y²-1)³+x²y³ = 0 心形线x²z³+9y²z³/80=(x²+9y²/4+z²-1)³ 心形三维曲面x²+y² = (2x²+2y²-x)² 心形线 参数方程x=a(2...
农安县18316417313： 画心形函数图像？
菜戴代温： #include<stdio.h> #include<stdlib.h> #include<time.h> #include<windows.h> #include<conio.h> #define N 6 main() {system(＂color C4＂); int i,j,k; for(i=0;i<N;i++) {for(j=N;j>i;j--) printf(＂ ＂); for(j=0;j<2*i+1;j++) printf(＂%c＂,3); for(j=N-1;j>i;j--) printf(...
农安县18316417313： 谁知道用三角函数表示的爱心方程怎么写?它的图象画出来是一个桃心! - ？
菜戴代温：[答案] 轨迹方程(x² y²-1)³-x²y³=0 极坐标r(θ)=2-2sinθ﹢sinθ[| cosθ| ÷ (sinθ﹢1.4)] 或r(α)=1-sinα
农安县18316417313： 有一个函数图,画出来就是一个爱心,是什么函数啊? - ？
菜戴代温：[答案] 心脏线.抛物线的一部分以某条垂直于X轴的直线作对称,形状像一个尖端不封口的爱心.
农安县18316417313： 心形函数图像的画法 - ？
菜戴代温： 先画出几个特殊点,再连起来.
农安县18316417313： 爱心的函数解析式是什么? - ？
菜戴代温： 爱心的函数解析式可以通过数学函数来表示,其中常见的一种是基于数学方程的心形曲线,也被称为心形函数.以下是一个常见的心形函数的解析式及解释步骤:解析式:(x^2 + y^2 - 1)^3 - x^2y^3 = 0解释步骤:1. 这个心形函数可以通过将方...
农安县18316417313： 函数(x+y - 1) - xy=0的图像？
菜戴代温： x-1+y-xy=0 (x-1)-y(x-1)=0 (x-1)(1-y)=0. 很明显图像是x=1或y=1的两条相交直线.
农安县18316417313： 用二次函数画出的爱心及解析式 不是笛卡尔那种 - ？
菜戴代温：[答案] Y=kx
