比的意义评课稿?

作者&投稿:窦虞 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~

比的意义听课记录及评析如下:

1、联系生活,从生活中引入

数学来源于生活,又服务于生活。关注学生已有的生活经验和兴趣,通过现实生活中的素材引入新课,使抽象的数学知识具有丰富的现实背景,为学生的数学学习提供了生动活泼、主动的材料与环境。

这样,将学生带入轻松愉快的学习环境,创设了良好的教学情境,学生及时进入状态,手脑并用,课堂气氛十分活跃,将枯燥的知识形象,具体,学生易于接受。

2、在观察中思考

小学生学习数学是一个思考的过程,“思考”是学生学习数学认知过程的本质特点,是数学的'本质特征,可以说,没有思考就没有真正的数学学习。本课教学中,我注意把思考贯穿教学的全过程,让学生自己再设计一种情景,并引导学生进行观察,从而得出:两个相关联的量,初步渗透正比例的概念。

3、在合作中感悟

新的数学课程标准提倡:引导学生以自主探索与合作交流的方式理解数学,解决问题。在本课的设计中,我本着“以学生为主体”的思想,在引导学生初步认识了两个相关联的量后,敢于放手让学生采取小组合作的方式自学。

在小组里进行合作探究,做到:学生自己能学的自己学,自己能做的自己做,培养合作互动的精神,从而归纳出正比例的意义。

4、在练习中巩固提升

为了及时巩固新知识,完成了练一练习题后,又设计了两道加深题,让学生巩固本节课知识。通过练习,要求逐步提高,学生的思维也得到了提高;最后引导学生自己对知识进行梳理,培养学生的归纳能力,使学生进一步掌握了正比例的意义。




《分数的意义》评课稿
下面为大家带来《分数的意义》评课稿,快来看看吧。 《分数的意义》评课稿 篇1 听了王立平和李静两位老师执教的《分数的意义》很有收获,下面就这两节课谈谈自己的一些看法和体会, 王立平老师的课给我总的感受是课堂气氛活跃,师生配合默契,学生学习兴趣浓厚,整节课轻松、愉快、流畅,尤其是学生的合作学习、自主探究,...

百分数的意义评课稿百分数的意义
百分数的意义评课稿,百分数的意义很多朋友还不知道,现在让我们一起看看吧!1、百分数是表示一个数是另一个数的百分之几的数,也叫百分率或百分比。百分数通常不写成分数的形式,而采用符号“%”(叫做百分号)来表示。2、百分数在工农业生产、科学技术、各种实验中有着十分广泛的应用,特别是在进行调查...

比例的意义和基本性质评课稿
比例的意义和基本性质评课稿 篇3 有意义的数学学习必须建立在学生的主观愿望和知识经验的基础之上,有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。在教学中,我对教材进行了有效的处理,让学生在算一算、想一想、说一说中理解了比例的意义,探究...

吴正宪小数的意义评课
吴正宪小数的意义评课如下:吴正宪老师《小数的意义》一课,从具体情境出发,让学生感受小数能让生活中的事情从模糊走向精确,理解小数的真意义是细分单位,从数学和生活两个维度,让学生充分感受到学习小数的价值——为了精确化的表达。重要人物这一形象的语言,在学生心中留下了深深的印象:原来所有的小数都...

比例的意义评课记录
下午是市教科院的赵志祥老师讲授听课评课的艺术,很实用。 每个学期我们都会要求或倡导老师们多听课,老师们听课也很积极,听课本都超额记录,但是有的老师的听课记录方法还不够好。 听课记录,该记什么呢? 很多听课者都是忙于记下教学设计,教学环节,甚至于教学实录。这其实是毫无意义的,如果要记录教学设计,授课老师完全...

人教版分数的意义优秀说课稿
人教版分数的意义优秀评课稿 本节课是在学生初步认识分数的基础上系统学习分数的开始,也是把分数的概念由感性上升到理性的开始。分数的意义对于小学生来说是一个比较抽象的概念,对分数意义的理解是本节课的重点,而对单位“1”的理解又是学习分数意义的基础,这一概念又比较抽象,学生理解起来有一定的困难,所以是教学...

如何写评课稿
要撰写有效的评课稿,首先要明确评课的核心目标。这包括依据教研活动或听课需求设定目标,确保评课内容围绕这些目标展开,理论与实践相结合,提出有针对性的教学建议,以增强说服力和实际指导意义。评课过程中,要深入分析授课教师的教学实践,探讨教育理念和方法,共同提升教学水平。评课内容的关键在于全面性和...

数学评课稿
数学评课稿:《搭配问题》 陈老师在教学本节课时,主要是以直观的内容为主,创造性地使用教材资源,合理运用教学方法,充分发挥多媒体辅助教学的优势,营造生动活泼的学习氛围,使学生始终充满信心,充满激情地学习数学。不仅如此,教学中,吴老师还用饱满的热情、生动的语言、形象的活动材料、富有趣味化的活动形式,为学生创设...

什么让生活更美好评课稿
什么让生活更美好评课稿的写作方法如下:1、教学评价:对教师的教学内容、教学方法、教学态度等方面进行评价。具体包括教学内容是否符合教学计划和教学目标,教学方法是否得当,教学态度是否认真负责等。对学生的学习效果进行评价。具体包括学生对知识的掌握程度、学习能力和学习态度等方面。2、亮点与不足:对...

让生活更美好评课稿
在审视“什么让生活更美好”的评课稿时,我们应当关注以下几个方面:1. 教学评价:首先,要对教师的教学内容、教学方法、教学态度等进行全面评价。这包括教学内容是否符合课程标准和教学目标,教学方法是否有效,以及教师的态度是否认真积极。同时,也要评估学生的学习成果,比如学生对知识的掌握程度、学习能力...

白河县18287003960: 比例的意义听课记录 -
商码刻定: 问题一:《比例的意义和性质》教学设计 ・《比例》第三课时:比例的基本性质《比例》第三课时:比例的基本性质 教学内容:第43页例4,完成 试一试 练一练 和练习十的1~4题. 教学目标: 1、使学生认识比例的 项 以及 内项 和 外项 . 2、 ...

白河县18287003960: 一年级数学上册《比多少》说课稿 -
商码刻定: 小学数学一年级《比多少》说课稿一、 说教材、学情 本节课是2012年最新审定的人教版一年级数学第6页至第8页的内容.学习它之前,学生已经学习了数数,有了一定的数学基础,所以学习比多少时学生上路还是比较快的.另外这一课,也...

白河县18287003960: 玫瑰花的含义是什么(玫瑰花的含义具体是什么)
商码刻定: 1、玫瑰代表爱,真诚的爱.通常送给恋人和恋人,表达满满的爱意和真挚的感情.适用于情人节、结婚纪念日、生日聚会等各种纪念场合.并能增进感情,密切关系.但是,玫瑰的具体含义取决于花的颜色和数量.2、不同的颜色和花意味着不同的东西.

白河县18287003960: 我们奇妙的世界评课优缺点
商码刻定: 1、优点:评课稿基于教师的教学实践经验,能够深入分析和评价课堂中的优点和不足之处,准确评估教学效果;教师能够了解自己的教学风格和问题,寻找解决方案,从而促进其教学水平和教育理念的发展.2、缺点:教师听取他人对自己的课堂表现进行评价时,可能会产生不安和自我怀疑,从而影响教师的自信心,且评价的主观性可能会影响评价的准确性和客观性.

白河县18287003960: 猫评课稿第二课时(mpkg)
商码刻定: 1、MOTO智能机的一个程序格式,说直观点就像是EXE可执行文件一样.2、不过MOTO的机子多数都要刷机后才能使用或是安装MPKG.

白河县18287003960: 六年级下册数学课件比例的意义和性质
商码刻定: 在比例里,两内项之积等于两外项之积,只是比例的基本性质. 而比例的意义也可以用这个表示.

白河县18287003960: 什么是比?举例说明?什么是比?举例说明!!!!!!!
商码刻定: (1)比的意义:两个数相除又叫做两个数的比. (2)部位名称:“:”是比号,读作“比”.比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项. 比的前项除以后项所得的商,叫做比值.

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网