大青树下的小学表达了作者怎样的心情？
《大青树下的小学》是吴然写作的散文，又名《我们的民族小学》，通过描写边疆的一所小学，反映了孩子们的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
本文现收录在人教版编版三年级上册语文教材，为第1课的课文，并由梓君参与录音。
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精彩内容
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。
大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。“当，当当！当，当当！”大青树上的铜钟敲响了。
上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
《大青树下的小学》主要表达了什么感情?
1. 描述了窗外的宁静景象，通过拟人手法赋予自然界的元素以人的行为，如树枝不摇、鸟儿不叫、蝴蝶停在花朵上，形象地描绘了一幅无声的画卷，仿佛自然界的一切都在聆听孩子们读课文的声音。2. 《大青树下的小学》这篇课文细致描绘了一所位于西南边疆的民族小学，孩子们在这里享受着快乐的学习时光，...
大青树下的小学表达了什么的感情
表达了作者对小学难忘和怀念的情感,同时也抒发了作者自豪与赞美的情感。根据查询百度百科显示，《大青树下的小学》表达了作者对小学难忘和怀念的情感,同时也抒发了作者自豪与赞美的情感。《大青树下的小学》是吴然写作的散文,又名《我们的民族小学》,通过描写边疆的一所小学,反映了孩子们的学习生活,体现...
大青树下的小学表达了什么的感情
作者自豪与赞美的情感。根据查询百度文库得知，《大青树下的小学》通过描写边疆的一所小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结，同时也抒发了作者自豪与赞美的情感。《大青树下的小学》是吴然写作的散文，原名《民族小学》，选进人教实验版教材后改名为《我们的民族小学》，后...
大青树下的小学表达了什么的感情
大青树下的小学表达了祖国各民族小学生之间友爱和团结的骄傲之情。《大青树下的小学》文章通过展现孩子们的学习和生活，反映出幸福快乐的学习状态，从而体现出了作者对这些孩子的关爱和对学校教育的支持，文章也透露出一股对祖国各民族小学生之间友爱和团结的骄傲，以及对边疆地区教育条件的艰苦环境的同情。
大青树下的小学表达作者什么之情
自豪与赞美。根据查询中国文学网显示，《大青树下的小学》表达了作者自豪与赞美之情。文章通过描写边疆的一所小学，反映了孩子们的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
大青树下的小学表达了什么的感情
表达了友谊、团结和宁静的感情。《大青树下的小学》故事中描绘了不同民族的小学生们来到同一所学校，穿着不同的服装，却成为了好朋友。他们向小鸟、老师和国旗示意友好，展现了团结和友谊的情感。教室里的安静和同学们朗读课文的声音吸引了外面的动物，窗外的树枝不再摇动，鸟儿不再叫唤，这体现了宁静和...
大青树下的小学表达了作者什么的感情
对小学难忘和怀念。《大青树下的小学》通过描写边疆的一所小学里面孩子们的学习和生活，表达了作者对小学难忘和怀念的情感。《大青树下的小学》是吴然写作的散文，又名《我们的民族小学》，现收录在人教版编版三年级上册语文教材。
大青树下的小学表达了作者怎样的情感
《大青树下的小学》描写了小学生欢乐幸福的学校生活，它体现了我国各族儿童之间的友爱和团结。《大青树下的小学》是一篇抒情散文，通过描写西南边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。原文：早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上...
大青树下的小学表达了作者什么感情
作者对小学充满喜爱和赞美。《大青树下的小学》这篇文章表达了作者对这所小学的深深喜爱之情。作者通过描绘孩子们在大青树下的快乐场景，展现了对生活的热爱和对大自然的向往。文章中充满了童趣和纯真，让人感受到孩子们天真无邪的心灵和他们对学校的热情。
大青树下的小学表达了作者的什么什么
大青树下的小学表达了作者的思想如下：1、体现了各民族之间的友爱和团结 这篇文章描述了生活在西南边疆的一所民族小学的孩子们的学习生活。这些孩子们来自不同的民族，如傣族、景颇族、阿昌族、德昂族等。尽管他们的语言、文化和风俗习惯各不相同，但他们在这个小学里一起学习、一起玩耍，体现了各民族...
宰凡地巴： 课文是按照事情发展的顺序写的. 《大青树下的小学》这篇文章的作者是“把'爱读书'种植在孩子们心里”的作家吴然,这是一篇构思巧妙、语言朴实优美、画面和谐、情感真挚的儿童散文.反映了孩子们幸福的学习生活,反映了各民族之间的友爱团结.
灌阳县14740923459： 嗯嗯默默可可豆大青树下的小学是一所什么 - ？
宰凡地巴： 大青树下的小学,是一所民族小学. 《大青树下的小学》是一篇抒情散文,描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活,体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结.古老的铜钟,洁白的粉墙,还有摇曳的凤尾竹,是那么美丽.
灌阳县14740923459： 大青树下的小学描述了怎样的场景 - ？
宰凡地巴： 《大青树下的小学》, 先描述上学的路上和来到学校时的情景; 再写课上和课下的情景. 最后以自豪的感情点题. 反映了孩子们的学习生活, 体现了祖国各民族之间的友爱和团结.
灌阳县14740923459： 大青树下的小学,主要内容写什么? - ？
宰凡地巴： 不可能我都喜欢发挥什么.大青树侠是一篇抒情散文,描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活,体现了我国各民族舞统之间的友爱和团结.
灌阳县14740923459： 课文大青树下的小学在哪个省哪个市？
宰凡地巴： 只知道是云南省.通过描写边疆的一所小学,反映了孩子们的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结.课文先写上学的路上和来到学校时的情景;再写课上和课下,最后以自豪的感情点题.课文按上学的路上、来到学校、上课、下课、...
灌阳县14740923459： 绒的组词(绒的组词三年级上册) ？
宰凡地巴： 一、会认的字.坝(bà)(堤坝)(平坝)(河坝)扬(yáng)(扬帆)(飞扬)... 《大青树下的小学》2.古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上.凤尾竹的影子,在洁白...
灌阳县14740923459： 《大青树下的小学》中描写鸟儿、蝴蝶 什么什么和什么,十分动听,突出了同学们 - ？
宰凡地巴： 描写鸟儿、蝴蝶唱歌跳舞突出了各民族的小学生团结向上、热爱生活的倩景. 《大青树下的小学》是吴然写作的散文 ,又名《我们的民族小学》 ,通过描写边疆的一所小学,反映了孩子们的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结. ...
灌阳县14740923459： 表达了诗人什么的情感 - ？
宰凡地巴： 表达了诗人热爱自然,热爱田园生活的情感!
灌阳县14740923459： 从大青树下的小学这篇课文中我学会了什么 - ？
宰凡地巴： 《大青树下的小学》是吴然写作的散文, 又名《我们的民族小学》. 通过描写边疆的一所小学, 反映了孩子们的学习生活, 体现了祖国各民族之间的友爱和团结.
灌阳县14740923459： 山里的孩子,表达了作者怎样的思想感情 - ？
宰凡地巴： 课文描绘了山里的孩子在大山的怀抱里形成的结实健壮、热情好客、充满幻想的性格特点,表达了作者热爱山乡,热爱山里孩子的思想感情.
