谁是最可爱的人主要内容是什么?

作者&投稿:闫解 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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《谁是最可爱的人》主要内容:

中国人民志愿军某连战士在松鼓峰战斗中,以被汽油弹烧着的身体扑向敌人同归于尽,战士马玉祥从烈火中救出朝鲜儿童以及战士们在防空洞里,边和着雪吃炒面边谈论理想的生动片断,揭示了一个主题,即具有崇高的爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神的志愿军战士是“最可爱的人”。

这篇文章真实地展示出了我们革命战士不怕苦不怕累不怕死的精神,他们为了革命的胜利,为了祖国和人民过得上幸福的日子,在吃不饱穿不暖的日子里过着抛头颅洒热血的生活。

扩展资料:

《谁是最可爱的人》一书是由军旅作家魏巍所著,通过采访二战时期抗美援朝的一位营长战士向大家揭露了抗美援朝最真实的战地情况。营长以一种缓慢且沉重而又自豪的语气向作家展示了当时战场中最悲痛又壮丽的往事。

这一篇文章随着营长缓慢的语气向人们展示了当年抗美援朝时期最惨烈的一场战役—松骨峰战斗的场面。漫天烟火的山岗上,尸体遍野,血水将山岗染红,这是一个怎样震撼的画面啊!




最可爱的人的主要内容是什么?
《谁是最可爱的人》主要内容:中国人民志愿军某连战士在松鼓峰战斗中,以被汽油弹烧着的身体扑向敌人同归于尽,战士马玉祥从烈火中救出朝鲜儿童以及战士们在防空洞里,边和着雪吃炒面边谈论理想的生动片断,揭示了一个主题,即具有崇高的爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神的志愿军战士是“最可爱的人...

《谁是最可爱的人》主要是哪三个故事
第一件事:松骨峰作战。第二件事:马玉祥在熊熊烈火中救朝鲜小孩。第三件事:与志愿军战士在防空洞的对话。《谁是最可爱的人》是魏巍从朝鲜战场归来后所著报告文学,最先于1951年4月11日在《人民日报》刊登。影响了数代中国人。从此之后,解放军广泛地被人们亲切地称为“最可爱的人”。本文是建国...

谁是最可爱的人?概括主要内容
谁是最可爱的人的主要内容是中国人民志愿军某连战士在松鼓峰战斗中,内以被汽油弹烧着的身体扑向容敌人同归于尽,战士马玉祥从烈火中救出朝鲜儿童以及战士们在防空洞里,边和着雪吃炒面边谈论理想的生动片断朝鲜半岛由于领土争端,爆发了朝鲜战争。揭示了一个主题,即具有崇高的爱国主义、国际主义和革命英...

初中课文《谁是最可爱的人》
初中课文《谁是最可爱的人》如下:主要内容:在抗美援朝时期,美国对朝鲜发起了大规模的侵略战争,中国人民志得到祖国的命令救援朝鲜人民。在这场浩大的战争中志愿军战士们凭着对祖国、对人民的无限热爱而不畏牺牲、奋勇杀敌,最终取得胜利的故事。感悟:读完后,我的心灵被彻底的被震撼了,这种精神,这种...

《谁是最可爱的人》的主要内容 (要非常简洁)
战士与敌人同归于尽,马玉祥烈火中救出孩子的两件事说明了战士是可爱的人。

谁是最可爱的人???
《谁是最可爱的人》主要内容:中国的人民志愿军某连战士在松鼓峰战斗中,以被汽油烧着的身体扑向敌人同归于尽,战士马玉祥从烈火中救出朝鲜儿童以及战士们在防空洞里,边和着雪吃炒面边谈论理想的生动片断,揭示了一个主题,即具有崇高的爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神的志愿军战士是“最可爱的人...

《谁是最可爱的人》主要是哪三个故事
1. 松骨峰战斗:在《谁是最可爱的人》中,魏巍讲述了志愿军在松骨峰进行的一场激烈战斗。志愿者们面对强大的敌人,展现了无畏的勇气和坚强的意志,这场战斗成为了抗美援朝战争中的一个重要里程碑。2. 马玉祥灭火救童:故事中,马玉祥是一位勇敢的志愿军战士,他在朝鲜的熊熊烈火中勇敢地救出了一个...

谁是最可爱的人概括这篇文章的主要内容
在这些作品里,作者以饱含深情和诗意的笔触,报导了抗美援朝战场上惊天动地的英雄事迹,揭示了中国人民志愿军光照日月的崇高心灵,歌颂了中朝两国人民的血肉情谊。

谁是最可爱的人主要讲了什么?
1、《谁是最可爱的人》主要讲述了三个感人的故事:首先是松骨峰战斗中的英勇战士,他们以燃烧的躯体扑向敌人,展现了无畏的牺牲精神。其次是马玉祥在烈火中勇救朝鲜儿童的壮举,彰显出深厚的人道主义情怀。最后是在防空洞中,志愿军战士们边吃着雪中的炒面,边谈论着理想与现实,这些生动的场景刻画了...

谁是最可爱的人主要内容
展现出了他无私的英勇精神。3. 在一个防空洞里,战士们在严寒和饥饿中,边吃着用雪水泡软的炒面,边谈论着他们对未来的憧憬和理想,这些画面都生动地揭示了一个深刻的主题:那些拥有崇高的爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神的志愿军战士,正是我们心中“最可爱的人”。

苏尼特右旗13517059442: 谁是最可爱的人(1951年魏巍所著的报告文学) - 搜狗百科
樊蝶羚羊:[答案] 在这些作品里,作者以饱含深情和诗意的笔触,报导了抗美援朝战场上惊天动地的英雄事迹,揭示了中国人民志愿军光照日月的崇高心灵,歌颂了中朝两国人民的血肉情谊.

苏尼特右旗13517059442: 《谁是最可爱的人》节选的主要内容谁都知道,朝鲜战场是艰苦些.但战士们是怎样想的呢?有一次,我见到一个战士,在防空洞里,吃一口炒面,就一口雪.... -
樊蝶羚羊:[答案] 作者见到一个战士,那战士在防空洞里吃着雪,作者很疑惑,战士说只要能使人民得到幸福,就是他们最大的幸福. (瞎写的,嘿嘿,这篇我也看过) 希望能采纳

苏尼特右旗13517059442: 《谁是最可爱的人》的主要内容 (要非常简洁)
樊蝶羚羊: 战士与敌人同归于尽,马玉祥烈火中救出孩子的两件事说明了战士是可爱的人.

苏尼特右旗13517059442: 《谁是最可爱的人》概括了哪三件事? -
樊蝶羚羊: 《谁是最可爱的人》概括事件:第一个、松骨峰作战.第二个、马玉祥在熊熊烈火中救朝鲜小孩.第三个、与志愿军战士在防空洞的对话.这篇文章真实地展示出了我们革命战士不怕苦不怕累不怕死的精神,他们为了革命的胜利,为了祖国和人民过得上幸福的日子,在吃不饱穿不暖的日子里过着抛头颅洒热血的生活.《谁是最可爱的人》主要内容:中国的人民志愿军某连战士在松鼓峰战斗中,以被汽油烧着的身体扑向敌人同归于尽,战士马玉祥从烈火中救出朝鲜儿童以及战士们在防空洞里,边和着雪吃炒面边谈论理想的生动片断,揭示了一个主题,即具有崇高的爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神的志愿军战士是“最可爱的人”.

苏尼特右旗13517059442: 五年级谁是最可爱的人这篇短文的主要内容 -
樊蝶羚羊: 平淡的生活也有味道 生活也有滋味?甜的?苦的?我认为,生活的滋味不止一种,它包含了甜与苦等多种味道,让人受尽折磨却又回味无限.总之,生活的滋味,没有准确的词. 小时候的我很爱吃糖,因为糖很甜.母亲并不讨厌我吃糖,但她...

苏尼特右旗13517059442: 《谁是最可爱的人》读后感100~300字 -
樊蝶羚羊:[答案] 这本书的主要内容是:在抗美援朝时期,美国对朝鲜发起了大规模的侵略战争,中国人民志得到祖国的命令救援朝鲜人民,.在这场浩大的战争中志愿军战士们凭着对祖国、对人民的无限热爱而不畏牺牲、奋勇杀敌,最终取得胜利的故事. 书中最感动...

苏尼特右旗13517059442: 谁是最可爱的人用简练的语言概括短文的主要内容 -
樊蝶羚羊: 不管中国人、朝鲜人、越南人、还是苏联人,一到国外,思乡得“A”的人寥寥无几,我为自己超过了美国人而骄傲,并不是为了那个显眼的 .

苏尼特右旗13517059442: 《谁是最可爱的人》是初中学过的还是小学学过的? -
樊蝶羚羊:[答案] 人教版小学五年级下册 14课 作者:魏巍 《谁是最可爱的人》,是中国作家魏巍的一篇散文,这篇散文以朝鲜战争为背景,赞颂了中国人民志愿军.这篇文章于1951年4月11日被发表于《人民日报》头版,后来入选中国大陆的语文课本,影响过许多大...

苏尼特右旗13517059442: 谁是最可爱的人文中三个事例的顺序可否调整一下 -
樊蝶羚羊: 1、主要是以下三个故事:一、松骨峰战斗(书堂站战斗);二、马玉祥烈火中救朝鲜小孩;三、与志愿军战士的战地对话(防空洞对话). 2、《谁是最可爱的人》,是中国作家魏巍的一篇散文.全国解放后,参加了抗美援朝战争,这篇散文...

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