我与手抄报的故事作文400字
⑴ 我与绘画的故事作文400字
我热爱绘画
我是一个开朗、乐观、可爱的小姑娘,我有许多特长,比如弹琴、唱歌、扎染……令我最自豪的还是画画。
画画这活动,别提有多吸引人了!只要一到美术课,我就来劲了。画什么蓝天白云啦,月亮星星啦,翠竹树木啦,卡通人物啦等等,都会引起我极大的兴趣.
说起爱画画,事出有因。朋友们,请听我把事情一五一十地告诉你。
我从大班就开始学画画,小时候我可不认为画画好,总觉得画画是一件很难的事。但自从我学了画画之后,就立刻改变了这个观点。我才知道原来画画并不可怕,反而会使我更加快乐。
我画过很多东西,其中一幅叫《春天来了》的画,还在全班展览过呢!
爸爸喜欢看我的画,就大力支持我,给我买了各种画笔,画板,还有一些纸。
我写完作业就开始画起画来,只要一拿起画笔,我就什么都忘了,有时还忘了吃东西。我画呀画,我画春天的风景,画夏天的大海,画秋天的枫叶,画冬天的雪人……
在这五年的学画生涯里,我就像一只小小的帆船,产经历了各种各样的事,也曾品尝了酸甜苦辣。
每当我看到大作家的作品,便会情不自禁地拿起了笔和纸。
记得有一次,我在学画画,用铅笔画还画的不错,可一涂起颜色来就一塌糊涂了。我伤心极了。回到家后毫不气馁,坚持天天画,功夫不负有心人,半年过去了,我画得可还看了。我喜欢画画,想成为一名伟大的画家,请大家支持我。
现在我已经上四年级了,画画的水平明显有了进步。再回想以前那一次次的失败,我终于常识了成功的喜悦。
总而言之,我就是一个爱画画、会画画的小姑娘,小朋友,你们喜欢我吧?如果喜欢我的话,就来人民路小学四年级八班找我吧!
⑵ 我与艺术的故事作文400字
我与艺术的故事
音乐,是一种艺术.我认为它是所有艺术中最绚丽的,因为内她可以触动我们容的灵魂.当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起来.
现在的人们,常常背负着各种问题和压力.他们整天灰头土脸的生活,迷茫在城市的海市蜃楼下,不在乎每天的感受,慢慢地,都变成了千篇一律的机器,笼罩着阴郁.而音乐,正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药.
不知道是音乐如心情,还是心情如音乐!也或许音乐与心情融为了一体!人与自然也融为了一体!音乐本身就是生活——生活也就是音乐.
音乐可以净化人的心灵,沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔,感情比较细腻,情绪比较平稳,更能体会别人的心情,因此比较容易与人相处.同时,他们更容易感受到生活的乐趣,热爱生活.
音乐是一位好老师.它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出,带到一片静土,使你那烦躁的心平静下来.音乐是你开心时的朋友,音乐也是你失意时的伙伴.
音乐可以充当太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的.它是人类陶冶情操的良方,是文明传播的阶梯.让音乐走进每个人的心灵,去领悟那最美的真谛,感受人间真情的律动!
⑶ 我和书的故事 作文400字
我与书的故事
现在回起来,第一本与我有缘相见的书已经开始模糊、淡化了。虽然这几年,经我手的书数也数不清,但始终没有少时《三百六十夜》那种的韵味。
与“书”之前篇
一年级--只有两本破烂的不成样的,不知名的书陪伴;
二年级--各式各样的小画书和《当代小学生》之类;
三年级--第一次读完了自认为是长篇的《复仇女神》,对女主人公白马翁姆崇拜得五体投地;
四年级--读了多期《故事会》、一套《唐诗900首》,及其《西游记》、《东游记》和《北游记》。
五年级--16卷《机器猫》、3篇《七龙珠》及《凡尔赛玫瑰》还有《简·爱》和《穆斯林的葬礼》。
五年级暑假--把以往读的书又重新读了一遍。爸爸的书架中我读了多期的《谈古论今》、《十大将军传》、《刘公案》及《白玉堂》。这个暑假,我读的书很多,因为我读书的速度很快。还有的,就是我对读书有着浓厚的举,手只一要有一本书,我就非在一天内看完。
我与“书”之中篇
上初中了,以前听过姐姐说的诸多恐怖事件。(注:是关于上初中的)我和做好了与书永别的念头。但是上了初中以后,感觉很一般,除了上晚自习以外,与小学没什么区别,并且晚自习也是自习,有很多时间从老师那儿借的,从校图书馆借的,大大的丰富了我的大脑的空间。海明威的《老人与海》、路遥的《平凡的世界》、莫泊桑的《一日》、左拉的《小酒店》,以及一整套“自画青春”,每读一本便感到自己的无知,就百这和“无知”,使我深深深溺在书海中,并且永不想出来。
我与“书”之下篇
上初三了,虽然功课很紧,但我也抓紧时间读书,与同学换阅,自己购买,姐姐书屋(注:因me之老姐特喜书,所以把她的“书藏”称为“姐姐书屋”里借。
好不容易,有个假期,准备一个好心情,去图书馆挑几本喜爱的书,看来也是一件很不错的事情!
⑷ 记一件全组写手抄报的过程事作文400字
在上个星期,我办了一张手抄报.
我办的这张手抄报本来因该由我们小组一起来完成的.可是由于我们小组的小组长懒,非把这项任务交给我一个人来完成.我只好画这张手抄报了.
这次手抄报我画了3张.一开始,我是认认真真的画,不敢有任何马虎.可我的第一张手抄报刚画好就报废了.事情是这样的.我刚画完第一张手抄报时心想:“终于画完了,可以轻松一下了.”我拿起画,左看看,右看看,总觉得看不够.就在我得意洋洋的时候,意外却发生了.我把画举起来的时候,有一个同学突然冲过来,一下子就把画抓住.只听“滋啦”一声,我的心血——那张画变成了两半.我当时不敢相信,我花了3天时间的作品在这一瞬间变成了两半.我当时火冒六丈,破口骂道:“你真是和尚打伞——无法无天了啊,无缘无故干嘛撕我的画?”就这样,我的第一张手抄报报废了.
第二张手抄报是因为我的一点小错误报废的.
让我印象最深的就是第三张手抄报了.自从前两张手抄报报废以后,我画第三张画是格外小心,生怕出错误.为了保险起见,我就把手抄报带到家里画,心想:这次肯定没问题.为了在老师评讲前搞定.我是废寝忘食的画啊.晚上一回到家我就掏出笔在那里画呀画呀,弄得我几个晚上都是十点半睡觉.虽然很累,可我没有半点怨言.
这次手抄报让我终生难忘!
⑸ 我的手抄报丢了作文400字
昨天,老师只给我们班的五个同学布置了一项任务,做一份《手抄报》,版我是其中一个。我是权既兴奋,又担忧,兴奋的是可以得到一面大旗,担忧的是怕做不好。妈妈说:“只要你有认真去做,就一定能做好。”
我把老师的要求给妈妈说了一遍,妈妈帮忙去文具店买了一张四开的美术纸。我拿来了油画棒、铅笔、钩线笔、尺子、橡皮还有彩笔,这些必备的工具。在妈妈的指导下,我上网找了很多有关这次主题“珍爱自我,快乐成长”的资料。
万事俱备,这下我可胸有成竹了。我先在正中间画了一个长方体,在上面写上“珍爱自我”四个大字。以它为中心,在它上方画了一幅快乐的小女孩的插图;下方画了一个大苹果,在苹果里面填充了关于珍爱生命的名人名言。在标题的左边我画了一棵郁郁葱葱的大树,树旁有一个小朋友在仰望天空的飞过的飞机;右边写上一首关于生命的意义的诗。大功告成,最后在标题附近写上了我的班级、姓名。
看着做好的手抄报,我的心里像吃了蜜一样甜。
⑹ 我和它的故事作文400字
从前,在一棵树上有一个鸟窝,那里住着鸟妈妈鸟宝宝,它们快乐的生活着,可是,过了没几天,鸟宝宝正在树上玩耍,就被一个小男孩捉住带回家了,鸟妈妈找完食物回来后,看见自己的心肝宝贝不见了,就喊道:''宝贝、宝贝,你在哪儿,妈妈回来了."鸟妈妈急得如同热锅上的蚂蚁,可是怎么也找不到鸟宝宝,鸟妈妈心灰意冷的回窝去了。
鸟宝宝被带进了一个,看起来很好的一个地方,那个小男孩找了个笼子,把鸟宝宝关了起来,每天喂它喝矿泉水,吃着上等的米和虫子。刚开始,鸟宝宝觉得很好,很舒适。可是,没过几天它就觉得不耐烦了,它好想张开翅膀,自由自在的飞翔。于是,它就对小男孩说:“你可 不可以放我出去。”那个小男孩疑惑的问:“你每天都不用自己出去找食物,不必受外面的风吹雨打,天天都是衣来伸手,饭来张口,那多好啊,何必出去呢?”说完,就走了。鸟宝宝很失望。
第二天,鸟宝宝终于忍不住了,就狠狠的撞笼子的门,小男孩听见砰砰的声音便走了过来,一看原来是,原来是鸟宝宝,这时鸟宝宝哀求道:“求求你放我出去,我要自由,我要回家,我要妈妈。”小男孩见到小鸟这样,心想:是啊,鸟儿是大自然的精灵,我不该把它关在笼子里,鸟儿是属于大自然的,应该在辽阔无垠的天空中自由的翱翔。于是他打开笼子的门,放飞了小鸟,小鸟张开翅膀,飞了起来,这下,小鸟终于重新获得自由了。
⑺ 我与书的故事作文400字
高尔基说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”
培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,,给人以才干。”
我觉得:“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持。”所以,我爱书,甚至爱书爱到痴迷的程度。
我隐隐约约的记得,在我很小的时候,妈妈每天下班回来,总会把我抱在她的腿上,手里拿着一本故事书,一篇一篇给我讲。我总会静静的坐着,津津有味的听着,仿佛自己置身于书中所描绘的世界。妈妈讲到精彩之处,我还会使劲的拍手,那一刻,妈妈总会欣慰的看看我……
上二年级的时候,我拥有了第一本属于自己的文字书——海底两万里。那天晚上,我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前,我定睛一看,在书的封面上画着一幅神秘的图画:一个戴眼镜的科学怪人,正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼,正围着怪船游来游去,似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻从妈妈的手中抢过书来,立刻翻开书看了起来。管他什么作业,先放到一边去了。书中的怪鱼,勇敢机智的尼摩船长,此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间,我突然听到妈妈的叫声:“辰辰,作业做完了没有。”,直到这时,我才想起作业还没完成,匆匆忙忙的补完作业后,我把书偷偷带到被窝里。夜深了,家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开,和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界……
第二天醒来时,我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。接下去的几周,那本书白天陪我去上学,晚上陪我睡觉。他简直就成了我生命的一部分。
从接触《海底两万里》这本书开始,我嗜书的情结,一发不可收拾。我迫不及待地走入了书的世界了。书展示给我的比我想象的还要多,那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界,那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫记》……,象漩涡一样一下就把我吸到书海的海底,久久不能浮出水面。
书陪我渡过欢快的时光!书籍将成为我的终生朋友!刚写完这篇作文,写得有点多~望采纳
⑻ 我和剪纸的故事作文四年级400字
剪纸是我国的民间文化艺术瑰宝之一。这些色彩缤纷、形象生动、美不胜收的剪纸深受人们的喜爱!每个生动的剪纸背后,都有一个神秘动人的故事。今天,我看到了一幅精美的剪纸,它的样子是这样的:一个小姑娘在一个蒙古包里面学习,蒙古包外面长的都是五颜六色的花草。面对这幅剪纸,我呆呆地思索着,情不自禁的摆动着衣襟,飞向了想象的王国。
在一个村庄里,有一个可爱又很漂亮的小姑娘,她的名字叫英其玛,她是一个孤儿,从小和奶奶一起生活。她学习成绩很好,是班里的第一名。每天放学以后,她都帮奶奶干活。
一天夜晚,在蒙古包里,英其玛正在学习,只见她两眼望着书,嘴里还小声地说着什么。一会儿她又两手托腮,思考着。突然,英其玛一拍桌子,大声喊道:“我终于明白了。”顿时,风吹进蒙古包内,好像在为她鼓掌。
第二天早晨,英其玛照例来到蒙古包外,给花草浇水,施肥。这时,邻居达日娜姐姐走过来,亲切地对英其玛说:“英其玛,你真爱劳动阿!”英其玛拢了拢打在耳边的头发,笑嘻嘻的说:“达日娜姐姐,不要夸我了,再夸我会脸红的。”多么可爱的英其玛啊!
这张剪纸,把草原上的英其玛刻画得活灵活现了。我喜欢这幅剪纸,它将伴随我快乐成长。
⑼ 我和校报的故事作文400字四年级
开始接触《小学生数学报》是读一年级的时候。那时候妈妈给我订数学报,我每天只顾着玩,总把它丢在一边睡大觉,根本顾不上去看,结果到二年级上学期结束数学成绩一直排在中游,稍微有点难度的题目我就招架不住了。
到了二年级下学期,学的知识越来越难了,连续几次八十多分的成绩引起了父母和老师的重视,我自己也感觉贪玩的心要稍微收敛一下了,经过数学老师的引导我开始尝试着真正的接触数学报。
自从读了《小学生数学报》以后,我对数学感兴趣了,成绩也有了很大程度的提高。数学报里面那些精美的插图会把我深深地吸引,带有童话故事情节的题目让数字变得不再枯燥乏味,里面的“名师大讲坛”栏目是一些优秀的老师对一些难题进行讲解和分析,让我们能尽快的找到解决问题的方法,在以后的学习中遇到类似的问题就能运用自如;“挑战自我”里面的题目都是一些提高题,比平时学的题目稍微增加了一些难度,每次解决一道题我都小有成就感,心里比吃了蜜还开心…
我觉得《小学生数学报》就是让我们在故事中学数学,把枯燥的数字变得活起来,大大提高了我们学习的兴趣,应用数学报中一位大哥哥的话—兴趣是成功的动力。只要我们对学习产生兴趣,那学习成绩自然而然的就会不断的提高。
我坚持读数学报已经有一年多的时间了,这段时间里我们数学成绩从班上的中游水平不断地上升到了班上的前几名,还会经常有满分的好成绩,是《小学生数学报》给了我帮助,激起了我对学习的兴趣。
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