同学神态动作描写的作文怎么写？
以下是一个关于“同学神态动作描写”的作文写作思路：
1、观察同学：在写作之前，先仔细观察你要描写的同学，注意他们的身体语言、面部表情、动作姿势等。观察他们在不同情况下的表现，比如开心时、生气时、紧张时等。
2、描述外貌特征：描述同学的外貌特征，比如长相、发型、身材等。要注意捕捉他们的特点，并用生动的语言描述出来。
3、描述行为举止：描述同学的行为举止，比如走路的姿势、说话的速度和语气等。要注意刻画他们在不同情境下的表现，比如在课堂上的表现、在体育场上的表现等。
下面分享3篇相关作文
篇一：我的同学
我的同学张xx长着一张瓜子脸，一对线条优美的双眼皮里镶嵌着一对炯炯有神的大眼睛。他喜欢穿一身迷彩服，看起来还真像一名小军人。
张xx不仅有着灼人的外表，而且还很聪明。每次的数学题他总能做得又对又快。还被数学老师选为数学小组长呢！除了聪明外，张xx对自己的工作也非常认真负责。每次扫地张xx这组总是很干净，而且多次被老师表扬，自然也是小组长了。我和张xx是很好的朋友，衷心希望他能够克服自己的缺点，改掉一些不良的习惯，做一名人人喜欢的好学生。
篇二我的同学
我有这么一位同学：她有一头乌黑的长发，扎着一束马尾辫，长着一双不大不的眼睛，忽闪忽闪的，好看极了。她的眉毛浓浓的，皮肤虽有些黑，可是却显得更有精神，别看她的个子矮，但是可灵活了，每次上体育课的时候，别人总是抓不到她，因为当别人马上要抓到她时，她就会十分敏捷的闪到一边，别人要是不当心肯定会摔个大 跤，所以她老是赢。
她不但灵活，而且也很聪明，在班上她的成绩一直是名列前茅，我特别羡慕她有这么好的成绩。 你能猜到她是谁吗？她呀，就是个活泼开朗的小女孩。
篇三：我的同学
我的同学叫王xx，她的头发在后脑勺上扎成一把，就像松鼠的大尾巴。她的眉毛又细又长，说话时一动一动的，就像夏天里随风飘动的柳叶！她的鼻子小小的，就像脸上粘着一颗花生米。她的嘴唇红红的，小小的，就像一颗成熟的樱桃。当她笑起来的时候，能露出两排珍珠一样洁白的牙齿。她的耳朵小小的，粉红色的，看起来像两片小贝壳一样。
有一次，我们在歌唱班玩小火车游戏的时候，我牵着她的手飞快的跑，她在后面“咯咯咯”地笑，两只眼睛眯的像两个弯弯的月牙儿，笑得非常开心！
这就是我的同学，她很漂亮吧？
做某件事的动作神态语言描写作文
这是描写在经受误会之后,犹豫踌躇想要追上解释的情景。 描写这些要注意当时的心情,神态方面可以用:他咬了咬嘴唇,紧紧皱着眉头等等。动作:他的手指一直在桌面上一下下的敲着,敲得人心里发闷。眉头无意识的紧紧拧在一起,忽而展开,仿佛昙花一现,再一次在脸上拧出一个川字。 2. 帮父母做一件事的作文 要有语言...
同学的神态描写作文
4. 描写同学动作语言神态的作文(至少450字) 我的中学同学(初中作文) 他,是我中学同学当中的一位.他长得不高不瘦,但是比我还高一点,他有一对并不怎么有神的大眼睛,和一张大大的嘴巴。由于他爱好体育,经常到外面踢球,所以体质不错,但皮肤却被晒得黑黝黝的。除此之外,他还有一个特点,就是有一头卷发,可不...
外貌动作语言神态描写作文500字
1. 描写人物的500字作文描写人物(外貌 神态 动作 语言..)全要 我的表弟 我有一个天真又可爱,聪明又活泼的表弟,他有一对水灵灵的大眼睛,想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转。当表弟笑起来的时候,就能露出一对洁白又整齐的小牙,十分有趣。我非常喜欢他。 表弟住在奶奶家。有一次,他对奶奶说他喜欢小花...
用外貌神态动作写作文
5. 我的同学(作文)通过动作、语言、神态、外貌等描写,写出班上一个 我的弱智同学 在我上学的小学校园里,我有一个弱智同学.他每天背一个小书包,像别的同学一样上学、放学.只是,同学们上课的时候,他只能在校园里溜达,独自玩耍.他最开心的时候,就是同学们放学的时候,他会跟上最早一个放学的队伍,昂首挺胸地走出...
描写老师上课时神态,外貌,语言,动作的作文片段
写作思路：不要平铺直叙地进行，要注意及时地、不断地变化描写的角度，使描写更加具体，给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情。正文内容：“叮咚叮咚！”，上课铃响了。 我们坐在班上，静静地等待着林老师的到来。没想到，没等来林老师，却等来了教导主任一周...
神态描写的优美段落
以下是我分享的神态描写的优美段落:1. 他脸上肌肉突兀的线条变得柔和了,眼眸中透出温和的光芒,仿佛是冬日里的暖阳,温暖人心。2. 她的嘴角微微上扬,眼中闪烁着自信的光芒,仿佛一切困难都无法阻挡她前进的步伐。3. 他紧闭双眼,眉头紧锁,仿佛正在经历一场内心的挣扎,让人不禁为他捏了一把冷汗。4. 她眼神坚定,目光...
一件全神贯注的事(有语言,动作,神态描写) 的作文300字
第一个故事 ： 会走路的“黑板”物理学家安培一天傍晚在街上散步，忽然他脑子里考虑到一个题目，就向前面一块“黑板”走去，随手从口袋里掏出粉笔头，在“黑板”上演算起来。可是，“黑板”一下子挪动了地方，而安培的演算题还没有做完，他不知不觉地追随在“黑板”的后面计算。“黑板”越走越快...
写同学学习时的神态动作描写 20字左右?
这时，一阵热烈的掌声打断了他的思绪，他猛的一抬头，看见肖大名正从讲台上走下来。他立马又紧张起来。他的目光四处移动，似乎在搜寻什么，他是那么的不安，甚至不敢接触任何人的目光。然后他又把头低下去，好像怕被别人看见似的。他的手指一会儿便被汗水打湿了。 爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小...
神态描写作文100字以上
2. 描写人物的动作 语言 神态作文 100字左右 描写动作的 她的对手现在是Q同学,她毫不示弱地举起乒乓板,习惯地耸耸肩,扭扭脖子,职业性地蹲好马步,微微抬起头,露出她那双令人望而生畏的眼睛,冷笑了一声,轻声地说:“发球吧!”那个黄色的小球迅速朝她射来,她毫不犹豫地一侧身子,抡起胳膊,“啪”地一下打了回去...
怎么描写老师上课时的动作和神态?
这时，左老师走进了教室。同学们看见左老师那常挂笑容的脸一下子变得严肃起来，便安静了下来，顿时教室里变得鸦雀无声。10、吴老师的眼睛可神奇了，你在课堂上做一个小动作，玩一下玩具被吴老师发现了，吴老师只要用尖锐的眼神看你一眼，你肯定会立马放下手里的东西，立马跟上老师的思路 ...
胡褚仁苏： 他有一双水汪汪的大眼睛,像黑色中带点白的宝石放在眼里,黑黑的头发,高高的鼻子.说话时总爱翘起嘴巴,既可爱又调皮.每次上作文课的时候,他都不注意听讲,还和老师顶嘴、接话.弄得同学哈哈大笑.老师说他是活佛转世. 他是一个...
蕲春县13560091386： 描写人物语言神态动作的作文——我的同学 - ？
胡褚仁苏： 他,个子高高的,十分挺拔.圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,非常有神.眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦!他是一个非常有爱心,喜欢助人为乐的同学.他就是我的同学刘泽...
蕲春县13560091386： 请用形象、风趣的语言描写某位同学上课时的神态、语言、动作的100字的小作文,快!在17:00前回答!速度! - ？
胡褚仁苏： ＂我!我!＂又是那个熟悉的声音,窗外的阳光将他的牙齿照得雪白雪白,像个活蹦乱跳的大白兔.＂小Q.＂当老师严厉的声音传来时,他像个得到心仪已久的棒棒塘的婴儿,可爱地憨憨地笑着站起来.＂老师,我真的知道等于几哦~＂＂那你说啊.＂我真的知道哦.＂小Q稚嫩的声音中透出小小的折磨人的意思,＂我知道..就是不告诉你!＂＂为..为什么?＂老师想晕.＂因为你不知道啊,做老师的一定要学会以身作则,要勤于思考的!!!!＂小Q一顿一顿地说.窗外的阳光透过树的缝隙斑斑驳驳的找进来,将老师脸上的表情照得更为恐怖了.... 写得不太好,,,,临场瞎编的..见谅.
蕲春县13560091386： 写一个你的同班同学的神态或动作比如他说话时的表情怎样的写作文250字 - ？
胡褚仁苏：[答案] 1我的好朋友 俗话说得好“在家靠父母,出门靠朋友”.交朋友就像盖房子一样,如果你不打好基础是没有一个知心朋友的.如果你没有朋友你的一生就没有意义了,我就有一个助人为乐的好朋友—陈露文,我跟她“姐妹”相称.我们一起玩,一起学习...
蕲春县13560091386： 描写人物动作神态 小练笔100字写同学的 - ？
胡褚仁苏： 小明是我们班的劳动委员,长的和我一样高,长长的睫毛,乌黑的眼珠,眼睛出奇的水灵.他乐于助人.有一次,全班大扫除,我负责擦窗户.这时老师让我去接一桶水,而我却正在教室外,十分无奈.他对我眨了眨眼,眉毛一抬,笑了笑,接着对我说:“我帮你吧.”说完,他迅速地挽起袖子,卷起了裤腿,一把拎起水桶,飞快地朝东面的水龙头奔去.我也赶紧麻利地擦起窗户来.老师笑眯眯地看着我们,他得意的笑了. 他就是如此的善良,你是不是也想和他交朋友?<结尾可自由删改> 同志,我一个字一个字打的,质量也不错 有动作神态,望采纳【郑板桥2】
蕲春县13560091386： 描写同学们的动作神态同学们正在认真的听着老师讲课,突然一道闪电过后,雷声轰鸣,这时你看到同学们的状态200多字的作文,主要是神态 - ？
胡褚仁苏：[答案] 目瞪口呆 抓耳挠腮 撕心裂肺 六神无主 哏屁着凉
蕲春县13560091386： 描写同学放学后的神态、动作的作文,250字到300字左右 - ？
胡褚仁苏：[答案] “叮铃铃……”教室的音箱中放出欢快的音乐,同学们随之手舞足蹈起来,老师见状,也不好拖堂,匆匆布置下作业走人.只见同学们飞快的收着书包,拉好拉链撒腿就跑,转眼间教室就只剩下寥寥几人,***与几位同学勾肩搭背的走着,时而你追我...
蕲春县13560091386： 写出你印象最深的一个同学并写出一件相关的事可以进行语言动作神态等的描写100字左右 - ？
胡褚仁苏： 神态 [shén tài] 神态是一个汉语词汇,拼音:shén tài,指面部表情,神色和姿态. 中文名 神态 拼音 shén tài 释义 面部表情,神色和姿态
蕲春县13560091386： 五年级描写同学外貌神态的作文 ？
胡褚仁苏： 下课了,我的同桌是极品,他先慵懒的伸了一个懒腰,然后伸出他的兰花指戳了下我的脑门,我立刻火冒三丈,没想到他一个扭身,冲我做了一个鬼脸,还“略略略”的伸舌头,我大吼让他站住,没想到他伸出食指对我做勾引的动作,我说有本事你过来,他竟然做了一个开枪的动作,我该拿这样的同桌有啥办法.
蕲春县13560091386： 我的同学 (作文)通过动作、语言、神态、外貌等描写,写出班上一个人的特点.(不要用到名字) - ？
胡褚仁苏：[答案] 我的弱智同学 在我上学的小学校园里,我有一个弱智同学.他每天背一个小书包,像别的同学一样上学、放学.只是,同学们上课的时候,他只能在校园里溜达,独自玩耍. 他最开心的时候,就是同学们放学的时候,他会跟上最早一个放学的队伍,昂首...
