美国历史教科书中的谎言和篡改有哪些?

作者&投稿:段柏 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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自1995年发行以来,《老师的谎言——美国历史教科书中的错误》一书持续热销,荣获了多项重要奖项,如“美国图书奖”和“奥利弗·克伦威尔·库克斯‘杰出的反种族主义学者奖’”。这本书的销量超过100万册,成为历史社会学领域的一段佳话。


作者詹姆斯·洛温揭示了一个惊人事实:美国课堂上普遍使用的教科书充满了误导性的信息和狭隘的观点。他的作品旨在揭示这种现象,深刻影响了公众对美国历史的理解。洛温在书中以详尽的分析,对现行教科书中的谎言进行了剖析,强调了历史的复杂性和生动性。他从前哥伦布时代开始,探讨了重建、海伦·凯勒、第一个感恩节、梅莱大屠杀等多元议题,对教科书进行了尖锐的批评,提供了对美国历史的全新解读。


洛温强烈指出,爱国主义成为了教科书编纂中的主要误导手段。为了强调爱国主义,教科书往往对历史人物如哥伦布、杰斐逊、帕特里克·亨利等进行了过度美化,忽视了他们行为的多面性和复杂性。他担忧,这样的教育方式会阻碍学生的独立思考。


在修订版中,洛温对初版出版后的6本中学历史教科书进行了深入研究。他独具匠心地增加了新的内容,对比了新旧版本的优劣,指出了哪些改进、哪些错误依然存在,以及哪些方面变得更糟。此外,他还专门分析了2001年的恐怖袭击和伊拉克战争在教科书中的处理方式,进一步丰富了对历史叙述的批判。




秦朝以前中国无史?!胡说!
数十万册以古埃及文字书写的经卷付之一炬,其中包括当时最完整的埃及史。这部史书是亚历山大去世后,在埃及自立为王的希腊将军托勒密一世要求埃及的祭司兼学者马内托(Manetho)所写的。这部“埃及史”被烧毁,实为无法弥补之损失。幸而当时有些其他著作引用了一些这本书的内容,人们才能知道古埃及历史的...

五代十国有多乱:教科书不愿详细讲述,史学家不愿研究
十国为南吴、吴越、前蜀、后蜀、闽、南汉、南平、马楚、南唐、北汉。即“吴唐吴越前后蜀,南北两汉闽平楚”十国中方面,江南地区有南吴、南唐、吴越国、闽国等。湖广则被荆南、南楚、南汉等占据。十国里面南唐国力非常强大,说实话如果皇帝艰苦奋斗的话最有可能统一南方,结果出了个李煜。除了写诗词...

历史上第一次农民大起义,都充满了哪些疑点和秘密?
教科书告诉我们:中国历史上的第一次农民大起义是发生在秦始皇去世之后,公元前209年,由陈胜、吴广领导的大泽乡起义,陈胜和吴广带领900名前往渔阳戍边的戍卒发动了一场反对秦朝的武装暴动,由此拉开了轰轰烈烈的三年反秦战争,由于陈胜、吴广以及起义的主力都是穷苦农民,所以被称为农民大起义。 1、陈胜、吴广的身份 根据...

明朝到底是被谁灭亡的,真相和教科书有何不同呢?
但,其实仔细一想,这是否是一个错误的想法呢?虽然这是主流史学和历史教科书的论调,但要知道,这是清朝编撰的《明史》,它是否就是一个精心编造的谎言,然后经过清帝国这几百年的宣扬,从而使人形成这种不假思索又理所当然的想法?那清朝为什么要这么宣扬呢?这就要从崇祯十七年后,吴三桂开关献降,...

我想看看大家对于中国教科书对他国的丑化有什么看法
畸形的培养国民爱国情怀,当然我们也要面对现实的部分,也要吧最真实的部分写进教科书中去,让我们的子孙后代更加清楚的了解历史与事实,让他们有真正的自己主见

日本侵华史是真的吗?
中国的教科书,从来不把历史上曾发生的侵略日本叫做“侵略”而叫做“进攻”,当对于日本侵华,日本的几乎所有教科书都有详略不等的章节予以介绍。日本是多元教育的国家,教科书也有许多种,任学校挑选。虽然我们仇恨日本,但不要把仇恨建立在胡说八道上。【扶桑社】改订版 新历史教科书 第五章 世界大战...

查理二世的人物评价
查理很有魅力、十分风趣受到普通人民的爱戴。他被称为“快活王”,虽然吃喝有节制,但是好色,情妇无数。至少和情妇有14个私生子。(参见罗切斯特伯爵词条)虽然王后不育,他也不与王后离异。查理还爱好赛马,很多的赛马规则就是他制定的,也喜欢钓鱼。他很讲人道,与中国学生从历史教科书上得到的这样的...

关于海伦凯勒的故事
但西方历史教科书往往褒扬海伦·凯勒早年与疾病抗争的故事,而其成年后作为一名社会主义者的事实被故意忽略了。在《老师告诉我的那些谎言-美国历史教科书犯下的错误》[3]一书中曾提到这一点。海伦·凯勒的主要作品有《假如给我三天光明》[4]、《我的生活》、《我的老师》等。海伦·凯勒一生一共写了14部著作。《...

事实胜于雄辩,作为反方一辩,求一篇开场陈词
他们舍本逐末,舍去的是日本侵略与加害历史的本质和事实,而去追逐历史资料中细枝末节的问题,提出种种令人啼笑皆非的偏见,挑起所谓的论争。项庄舞剑,意在沛公。日本之所以一而再、再而三地在教科书上“作秀”,闹得沸沸扬扬,出尽了洋相仍不罢休,其目的是要向青少年兜售和灌输“皇国史观”,鼓吹...

日本历史教育史怎么描述中国的
小日本在中国烧杀抢掠,奸淫妇女,毒害儿童,用活人做实验,用化学武器杀人……犯下滔天罪行,他们犯的是严重的人类罪,可他们重来没有认过错,从来没有人过罪!!德国战败后,诚恳认错,他们领导向全世界下跪认错。而小日本这个国家却不知耻,不但不认罪,还时不时地在我们的伤口上撒盐,挑衅…… 他们...

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