教学中如何有效使用多媒体

作者&投稿:王苑 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 一、教师需摆正观念。
采用多媒体教学后,教师虽然节省了板书时间,但是教师与学生交流的时间应该更多、更灵活。
二、精心选择材料。
多媒体课件制作流程中,教师在编写完较为详尽的课件设计脚本后,要搜集制作课件所需的资源。
⒈依据教学内容选材,明确课件使用重点。
搜集的资源一般可分为视觉和听觉两种。对于课件资源,要针对学生的个性和心理特点,选材适当,搭配合理。
2、 依据教学内容和教师特点,选择制作软件。
选择不同的软件处理多种媒体资源,不仅可以提高制作效率,还可以充分发挥各种资源的作用。
三、课件的制作要富有美感。
网络资源的开发和利用需要从多方面入手,教学中一个完整课件的制作,从内容选择到形式的创新,要能给人以艺术美的享受。


在教学中怎样有效的应用多媒体教学资源?
多媒体资源选用的“适可而止”,是说在使用它时要做到适时、适量和适度。所谓适时,即教师要把握多媒体资源应用的时机和时间,既不能一谓不用,也不可“满堂灌”地乱用。该出手时才出手,这样才能恰如其分、恰到好处,既激发了学生的学习兴趣,突出了学习重点,破解了学习难点,调动了学生的积极性,同时,又避免视听疲劳,...

如何在教学中正确使用多媒体课件
网络资源的开发和利用需要从多方面入手,教学中一个完整课件的制作,从内容选择到形式的创新,要能给人以艺术美的享受。课件制作怎样才能在有效地辅助教学、达成教学目标的基础上,不失精巧和艺术,给人以美的享受呢?1. 内容美——为教学内容服务 从内容上看,课件制作过程中通过在网络所寻找的资料一定...

小学数学教学中如何有效运用多媒体技术
可以借助PPT“自定义动画”中“添加效果”的“动作路径”功能,把“脸谱”移动的过程展示给学生看,让学生体会到把2个脸谱中的一个移到圆圈中,与9个合在一起正好是10个,再用10加1就简便多了。

在一年级教学中,如何有效利用多媒体?
在多媒体教学过程中,课件的制作和使用很重要。多媒体运用于教学,目前主要是使用投影仪的大屏显示功能,将课件制作成幻灯片或者动画文档,只要是电脑主机可以播放的格式都可以,配合动画和音效等,更加生动的表达所要传授的内容。配合电脑主机,可以将教学过程中需要重点强调的地方,多次回放或者调用,不必像...

如何在英语教学中有效运用多媒体演示文稿
最后,有效运用多媒体进行英语教学对英语老师提出了更高的要求,它需要英语教师对多媒体技术有一定的了解,掌握一些必要的技能,扩大信息来源,注意资料积累,能自主地完成多媒体课件的制作,也需要在教学观念上的更新,要把握英语教学的自身规律,处理好多媒体技术与传统教学的关系,做到有机结合、完美统一,...

如何在音乐课上有效运用多媒体教学
二、歌唱教学中的多媒体教学 歌唱教学是音乐教学的首要任务。学生通过优美的歌声直接抒发对音乐作品的心理感受。在教学中,不但要教会学生会唱歌曲,而且要教会他们怎样演唱好歌曲,唱出对歌曲的领悟。这就要培养学生对音乐的理解能力,表现能力。以往的教学中,学生只是通过范唱、听录音模仿来学唱歌曲,...

如何在教学中恰当使用多媒体课件
(3)保证学生在学习过程中的认知主体地位。在运用多媒体这种先进教学手段讲课时,应保证教师在教学中的主导作用,也要保证学生在学习过程中的认知主体地位。教学中应合理安排教学内容、进度及其表现形式,留给学生思考的时间,以此调动学生学习的积极性、主动性,激发学生积极思考,变被动的灌输式教学为启发式教学。为达此目的...

如何有效利用多媒体进行生物教学
如何有效地利用多媒体进行生物学教学?下面浅谈几点自己在教学中的体会: 一、多媒体在生物教学中的优势 生物学是研究生物的形态、生理、进化等知识的学科,生物教学的特点是实践性强。单凭课本上的插图和挂图进行教学,效果往往不很理想。集文本、声音、录像、影视片、图片、动画等多种手段于一身的多媒体教学课件,...

技术如何在学科教学中有效地使用
3、媒体课件要适时适地适用妙用。毫无疑问,多媒体技术的运用为科学的教学带来了新的生机,为进一步提高教育教学质量提供了新的空间,但教师必须明确这样一个观点——应科学、合理、巧妙地使用多媒体。并不是所有的内容都适合用现代教育技术来完成,包括在科学学科中挖掘人文精神。它也不可完全代替教师的...

怎样在小学数学课堂教学中合理运用多媒体
在当今小学数学教学中,恰当、科学地使用多媒体,有利于学生学习兴趣的培养,有利于学生智力、能力的开发,有利于学生学习方式的改善。二、在数学课堂中如何科学地运用多媒体教学1、运用多媒体教学,要强调它的有效价值,切忌“画蛇添足”。 教育心理学理论认为,教学过程中只有充分调动和协调学生多种分析器的活动才能取得...

阳谷县13520796385: 如何在课堂中使用多媒体教学 -
谏香蛇胆: 1.制作课件.把要展示的内容以动画的形式呈现出来,部分的代替板书,节省时间,提高课时利用率.一系列内容呈现的先后顺序,根据先后的衔接特点来确定. 2.声情貌的结合呈现.声指的是有声语言,教师本身的抑扬顿挫、急缓适度、语调柔和而有磁性的声音.情是指教师要进入角色,有激情的讲解,根据课文的具体情节要入情入理,打动人心.貌是指画面的靓丽呈现,也只图形的组成结构等等.三者相得益彰,相映成趣,共同作用于学生.使学生有身临其境之感,从感性和理性两方面双重作用,收到良好的教学效果. 3.教师要有更强的驾驭能力,把握课堂的节奏,合理利用随机生成的教育资源,根据学生的反应、接受情况,来微调教学方案,实现教学效益的最大化.

阳谷县13520796385: 浅谈如何合理使用多媒体教学 -
谏香蛇胆: 随着社会科学技术的发展,计算机多媒体技术在教学中得到了广泛的应用.它以其表现形式的多样性、表现内容的丰富性、表达方式的直观性等优点给传统的口授手书的教学法带来了历史性的变革,为课堂引入一渠活水,使课堂教学呈现出了欣...

阳谷县13520796385: 如何用多媒体进行教学 -
谏香蛇胆: 其次我们要掌握在多媒体教学中应注意的几个问题: 一、教师在课前应认真钻研教材、浏览资源、选择媒体和分析学生. 1、教师在课前要认真阅读教材和《教师教学用书》,理解教学目标,找出重点、难点.这样我们在课堂上才能...

阳谷县13520796385: 在课堂上如何利用多媒体教学 -
谏香蛇胆:[答案] 随着多媒体技术的发展,人们对多媒体辅助教学软件的开发呈现出空前的热情,许多教育主管部门、学校乃至教师都投入巨大的资金和精力,加入到这一队伍中来.尤其是多媒体技术进入课堂教学以来,以它图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式...

阳谷县13520796385: 如何恰当运用多媒体技术提高课堂教学效益 -
谏香蛇胆: 多媒体教学的推广和普及,少不了多媒体课件的支持.多媒体课件在课堂中的应用,打破了传统的授课模式,它以直观性、灵活性、实时性等优势,受到了广大教师和学生的青睐,在很大程度上促进了课堂教学改革的进程.有很多人片面追求课...

阳谷县13520796385: 怎样合理运用多媒体进行教学 -
谏香蛇胆: 运用多媒体教学中最重要的就是要熟悉office办公软件 一般常用的就是PPT和Word 只要在课前做好了足够的准备工作,一堂多媒体课是完全可以轻松拿下的 更爽的是,还可以找一些对课堂知识有帮助小视屏放给学生看,知识也传达了,学生们还不会觉得困!

阳谷县13520796385: 如何更好的运用多媒体进行有效教学? -
谏香蛇胆:1.将多媒体信息内容进行优化 在利用多媒体课件进行教学时,要特别注意控制呈现的教学内容的信息量.明确课堂容量的大小并非取决于内容的呈现速度,而取决于学生的接受、理解程度,多媒体课件只是为我们提供了加快信息传递...

阳谷县13520796385: 如何恰当利用多媒体辅助教学 -
谏香蛇胆: 在探索素质教育的过程中,多媒体辅助教学无疑给英语课堂教学注入了新鲜的血液.大容量、快节奏、高密度的课堂教学使得学生在听、说、读、写这四方面的综合训练得到了加强,为中考、高考奠定了坚实的基础. 如何在英语教学中恰如其...

阳谷县13520796385: 如何发挥多媒体在教学中的作用 -
谏香蛇胆: 多媒体教学在教学中起到很大的作用.老师可以通过多媒体将声音、图像和视频展现给学生.学生通过多媒体可以获得更多生动的课堂内容.多媒体是通过电脑和投影仪链接,进行展示教学课件.而展示内容基本都是通过电脑软件来实现....

阳谷县13520796385: 多媒体在教学中的应用方式有哪些 -
谏香蛇胆: 利用多媒体技术所具有的高度集成性、良好的交互性、信息容量大、反馈及时等特点,将多种信息同时或交替作用给学习者感官,从根本上改变了传统教学的种种弊端,使学习便加趣味化、自然化、人性化.多媒体技术在教育教学中应用的意义既深且远.(1)多媒体教学使教学内容由抽象变为直观,便于观察和认识,有利于学习和掌握教材. 2)利用多媒体帮助培养学生实验操作能力

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