谈谈你对读书方法的认识
谈谈你对读书方法的认识具体如下：
一、单纯的掌握知识点读书法
1、这个方法是我们常用的，需要掌握的读书方法，特别是对于我们打基础，需要大量知识充实我们自己而言，我们要掌握的读书方法。第一类读书方法的核心要义就是提炼和掌握关键词。如果说用什么方法将书籍重点知识点进行一个归纳和总结，莫过于用思维导图。
2、而每本书的核心要点就在于每本书当中的目录部分，根据每个目录从书中找到对应目录的答案，我们只需将这样的精华部分用思维导图做出来，同时从中挖掘几个核心的金句，这就是这本书的关键内容所在。而我们掌握了这些核心关键点，我们就掌握了这本书的百分之八十。
二、以解决问题为前提的读书方法
1、针对解决问题为主要出发点的读书方法主要有三种：略读法、主题读书法或书脉读书法、分析读书法。略读法的关键在于我们读书的时候，只围绕所解决的问题来读书，通过目录快速查找和自己问题相关的目录，我们只读相关目录内容，从中找到解决问题的答案即可。
2、至于其他与问题无关的内容则直接略过。我们通过这种读书方法，可以快速读书找到解决问题的答案。至于主题读书法或书脉读书法则有异曲同工之妙，我们读书只围绕要解决的问题为主题来选书读书，通过选择相关主题的书籍来。
三、以思维拓展以学为用的读书方法
1、读书到后面不单纯是为了吸收知识点，而是要拓展思维，以学为用。通过多读书思考提炼得来的，真正可以用于指导实践的。先行划出书中心动和重要片段；在划出的片段旁，通过I标签用自己话语复述书中内容，写出自己得到的启发和价值提醒。
2、在I标签跟前通过A1标签联系自己生活工作经验和已经读过的书中内容写出自己的经验和反思；最后在冰箱上面贴上A2标签，写下自己针对这个知识点以后该如何具体行动。
对读书方法的认识
对读书方法的认识如下：1、抓住重点：在读书时，要抓住重点，将重点内容划分出来，以便提高阅读速度和理解能力。2、注重理解：阅读时应该认真思考作者的意图和目的，注重理解文章的内涵和思想，可以加深对知识点的理解和记忆。3、善于提问：在读书时，可以不断地自问问题，找到问题的答案，从而更好地理解和...
我的读书方法中,作者认为正确的读书方法是什么呢
我的读书方法中，作者认为正确的读书方法是如下：1、泛读就是广泛阅读，指读书的面要广，要广泛涉猎各方面的知识，具备一般常识.不仅要读自然科学方面的书，也要读社会科学方面的书，古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读，以博采众家之长，开拓思路。2、精读要细读多思，反复琢磨，反复研究，...
《读书三境界》与《不求甚解》谈读书方法的认识
读书时是“咬文嚼字”还是“观其大略”,是由不同的阅读目的决定的。阅读根据其不同的目的,可以分为钻研学问的阅读和增长见识的阅读以及消闲解闷的阅读这三大类。如果你的阅读目的是钻研学问,那么,你在阅读过程中就必须字斟句酌,不仅要了解字面的表层意义,而且要了解字面的深层意义;不仅要了解文句的言内之意,而且...
关于读书的方法有哪些
4、跳读：这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边，抓住书的筋骨脉络阅读，重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处，反复思考不得其解时，也可以跳过去，向后继续读，就可前后贯通了。5、速读：这是一种快速读书的方法，即陶渊明提倡的“好读书，不求甚解”。可以采劝扫...
关于读书方法和心得范文5篇
“厚薄”法。华罗庚把读书过程归结为“由厚到薄”、“由薄到厚”两个阶段。当你对书的内容真正有了透彻的了解,抓住了全书的要点,掌握了全书的精神实质后,读书就由厚变薄了,愈是懂得透彻,就愈有薄的感觉。如果在读书过程中,你对各章节又作深入的探讨,在每页上加添注解,补充参考资料,那么,书又会愈读愈厚。
古人读书方法,你最认同谁的观点?
读书法 苏轼在他的《又答王庠书》里，介绍了他首创并实践的一种读书方法。他说：“书富如入海，百货皆有之，人之精力，不能兼收并取，但得其所欲求者尔。故愿学者，每次作一意求之。”意为书籍丰富地如同在海洋中遨游。人的精力，不能够全部收取看尽。只要能够得到自己想要的书就行。
作为一个学生你是怎样读书的
总之，要培养学生的读书习惯，就必须让学生深刻认识到读书的重要性，从而唤起学生的读书需求，把读书行为化作自我内驱力――主动读书，即变“要我读”为“我要读”。调动学生的读书兴趣的方法：真实的阅读就是让学生自由地读，不要求学生写阅读笔记，也没有什么限制。让学生在时心无所牵，真正放松，使...
对于文中提到的鲁迅的读书方法你认可吗为什么?
我对鲁迅先生这个人很是崇拜，他提出来的读书方法，我认为可用，毕竟他通过他的实践得到了认可，所以我也就认可他的读书方法。
怎样才是正确的读书方法?
读书方法是“观其大略”。这个方法意味者他注重知识的全面性和开拓性。 5.爱因斯坦 他的成功,与他从小就有刻苦自学的习惯是分不开的。11岁时,他就读完了一套通俗科学读物,并对科学开始发生兴趣。12岁时,他又自学了欧几里得几何。此外,和现代的孩子们相比,他特别重视哲学的阅读,13岁时就开始自学康德的哲学了。
<谈谈我的读书方法>400字作文,求正解
我认为，书，就是一位人类最好的老师，它赐予我们知识；书，就是一粒开心果，它赐予我们快乐；书，使一株忘忧草，它令你忘掉所有的不如意；书，是一艘大客轮，它装载着人类所有的灵魂……人们都说时间是最宝贵的，生命是最宝贵的，但我却认为书是最宝贵的。爸爸对我说的一句话，使我铭记在心：知识...
钟离枯立生： 1.积极思考 2.灵活运用 3.留心观察.语文题一定要多答,分条写,想到什么写什么
淇滨区17685934871： 你对应该怎样读书一定有了自己的看法,请你简单谈一谈 - ？
钟离枯立生： 对于大部分书籍,重要的内容只占全书的20%左右,所以学会高效阅读很重要.阅读中,最好能练成一边阅读一边在脑海中简单构架思维导图的习惯和能力,这样可以大大的提升阅读效率.现在,我已经养成了有目的、有重点地进行阅读的习惯...
淇滨区17685934871： 你如何理解五柳先生“好读书不求甚解”结合自己的读书经验,谈谈你对读书方法的认识. - ？
钟离枯立生： 翻译:喜欢读书,不在一字一句的解释上过分深究.理解:五柳先生并不是真的“不求甚解”,而是他性格洒脱、不为世俗所束缚. 学习一篇新课文时应课前预习、课堂学习、课后复习,达到“三习”,多提问多思考,就能在学习上更上一层楼. QAQ求悬赏!!谢谢!!!我全是手打原创其他地儿没得找的!!!!
淇滨区17685934871： 《读书三境界》与《不求甚解》谈读书方法的认识 - ？
钟离枯立生： 该咬则咬,当略就略 朱光潜先生在《咬文嚼字》一文中指出,无论是阅读还是写作,都要咬文嚼字,甚至锱铢必较,要有“一字不肯放松”的谨严态度.马南邨在《不求甚解》一文中,却提出了相反的见解,说读书“不要固执于一点,咬文嚼字...
淇滨区17685934871： 既然读书有那么多的好处能谈谈你的读书方法吗 - ？
钟离枯立生： 阅读方法:我读书一般是用快速阅读法,快速阅读不仅体现在阅读速度的高效上,更是理解的高效:对抓住文章段落的脉络和重点有非常好的作用,帮助我们对文章做整理、分析和归纳.我练习快速阅读用的是《精英特全脑速读记忆训练》,...
淇滨区17685934871： 苏东坡和徐特立两位名人的读书方法对你有什么启示?请谈谈自己的感想 - ？
钟离枯立生： 苏东坡学识渊博.他有一种“八面受敌”读书法.他认为一本书每读一遍,只要理解和消化一个问题就行了.一遍又一遍地读,就能达到事事精通.年轻人钻研学问,每本书都要读几遍.一本书的内容是很丰富的,而人的精力有限,不可能一下...
淇滨区17685934871： <谈谈我的读书方法>400字作文,求正解 - ？
钟离枯立生： 原本,我虽然知道书里有很多知识,应该多看书,但那时侯,我认为读书很累、很烦、没有意思,根本不会愿意去看书.爸爸妈妈总是叫我看书——“看一下书吧!”这句话已经在我耳边转了几回了,我只是点点头,表面上顺着他们的意思,其...
淇滨区17685934871： 说说你对书的认识以及从中领悟的读书方法. - ？
钟离枯立生： 为上高中考大学做准备. 物理以数学为基础,首先要学好数学. 学习要安排一个简单可行的计划, 改善学习方法.同时也要适当参加学校的活动,全面发展. 在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记重要的范文,记重要的题型结构,记概念...
淇滨区17685934871： 谈对朱熹读书六法的体会和看法 - ？
钟离枯立生：[答案] 朱熹的六条读书法是一个整体,相互之间有内在的联系.而且不是单独谈方法,而是贯穿着道德修养、治学精神和学习态度的要求.朱熹的读书法继承和发展了前人的经验,总结和概括了自己的亲身体验,提高了儒家经典的地位.但也使学习的途径、读...
