《小猴子下山》读后感
《小猴子下山》读后感 篇1
今天，我陪着孩子一起阅读了《小猴子下山》这篇文章，深受启发。故事讲述了一只小猴子下山采食，途中遇到了玉米、桃子、西瓜，还有可爱的小兔子。小猴子不断地丢弃手中的食物去追求新的目标，最终却一无所获。
这个故事告诉我们，贪多嚼不烂，一心不能二用。在学习和生活中，我们应当专注于手头的任务，持之以恒，才能取得成果。
《小猴子下山》读后感 篇2
在妈妈的陪伴下，我阅读了《小猴子下山》这个故事，它讲述了一只小猴子下山后，看到什么就扔掉手里的东西去拿新的。它先后放弃了玉米、桃子和西瓜，去追小兔子，但小兔子跑得快，小猴子什么也没得到。
这个故事让我明白，不论做什么事情，都要一心一意，不能三心二意，否则将一无所获。
《小猴子下山》读后感 篇3
我今天读了《小猴子下山》，故事中的小猴子让我印象深刻。它看到玉米就扔掉手中的桃子，看到西瓜又扔掉玉米，最后为了追小兔子，连西瓜也扔了。结果，小猴子白忙一场。
这个故事提醒我们，在追求新事物时，不要忘记已经拥有的东西。专注和坚持是成功的关键。
《小猴子下山》读后感 篇4
《小猴子下山》这篇文章让我思考了许多。小猴子不停地更换目标，最终一无所获。这让我认识到，在生活中，我们应当珍惜眼前的事物，持之以恒地追求目标，而不是轻易放弃。
《小猴子下山》读后感 篇5
今天，我通过《小猴子下山》这个故事，学到了一个重要的道理：做事要专注，不能三心二意。小猴子因为喜新厌旧，不停地更换目标，最后什么也没得到。
这个故事激励我要坚持手头的任务，直到完成，才能去追求下一个目标。
...（其余篇目省略）
通过这样的润色，不仅纠正了一些语义上的错误，还使内容更加连贯和深刻。希望这些修改能够帮助您更好地表达您的读后感。
语文教学如何指导学生确立课文主题
如学习了《小猴子下山》与《狼和小羊》等童话故事后，可让学生练习排练课本剧；学习《捞铁牛》这课后，可组织学生收集资料，讨论和设计利用现代科学技术“捞铁牛”的方案。培养学生运用已有的知识进行创造性学习的能力。从学生的社会生活背景中挖掘综合性学习主题。社会生活，天地广阔，是语文学习取之不尽，...
学期阅读活动总结
如:教学《蘑菇该奖给谁》等这些童话故事时,就介绍一些有关小动物故事的名字。如:龟兔赛跑,小猴子下山等,先简介故事内容,激发学生“欲知详情,请看原文”的欲望。 另外:我们经常开展一些学生所喜爱的活动,创设浓郁的读书氛围,让学生不断体会到阅读带来的甘甜,让一次次丰富多彩的活动转化为一股股催动学生多读、好...
孩子看了许多书还是不会写作文
这样的阅读,如惊鸿一瞥,如水过地皮,如小猴子下山,所得,就无多了。 第三,读得多,但丢得快 读了很多书,但是从来没有主动积累的意识。随着时间的流逝,只记住了一个轮廓。书中最精华的语言,一句都没有留下来。岁月流逝,连轮廓,都还给作者了。第四,读得多,但想得少很多时候,孩子读书,只留意故事情节怎么生动...
亲子合作儿童故事
有时会讲一些简短的故事,像小兔子乖乖、小猴子下山、小老鼠偷吃。宝宝白天可以听一些故事,晚上再讲一遍给她们听,她们会慢慢的记住这些故事,可以改成宝宝给妈妈讲,这样孩子还会更有兴趣哦。 ④ 关于亲子关系的故事 螃蟹的妈妈看见小螃蟹横着走,说,这样走路多难看啊,你得直着走。小螃蟹努力了很久,依然不能直着走...
关于得失的名言和小故事素材
【猴子掰玉米】有一天，一只小猴子下山来.它走到一块玉米地里，看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴...
150字公主故事英文怎么写
七名小矮人来自西部比伯的矿场,由于矿洞窄小,只能容得下身材矮小的矿工。他们为免被落石所伤,通常会戴着色彩鲜艳的头巾。而毒苹果则是涂上了当地盛产的一种植物提炼出来的毒素。 C. 用国王 星期天编童话故事200个字 星期天,猴妈妈让小猴子下山找食物。 小猴子灰灰一路跑下山去。它跑着跑着,来到一片长满西瓜的...
小猴子下山读后感
3. 决策时要权衡利弊，不能冲动。小猴子看到小兔子，就立刻扔掉手中的西瓜去追，这种冲动的行为导致他最终一无所获。我们在做决策时，应该冷静分析，不要被一时的冲动左右。4. 《小猴子下山》这篇课文，旨在教育我们要有坚定的目标，不能三心二意，半途而废。我们应该在阅读的过程中，理解这个道理...
《小猴子下山》读后感
3. 决策时要权衡利弊，不能冲动。小猴子看到小兔子，就立刻扔掉手中的西瓜去追，这种冲动的行为导致他最终一无所获。我们在做决策时，应该冷静分析，不要被一时的冲动左右。4. 《小猴子下山》这篇课文，旨在教育我们要有坚定的目标，不能三心二意，半途而废。我们应该在阅读的过程中，理解这个道理...
一年级的《小猴子下山》读后感
这个星期六我读了《小猴子下山》这个故事,小猴子一会儿掰玉米,一会儿摘桃子,一会儿摘西瓜,又一会儿追小兔,结果什么也没摘到,只好空着手回家了。 假如我是小猴子,我就不追小兔,只摘些玉米和桃子回家去。 一年级的《小猴子下山》读后感 篇11 今天读了一个《小猴子下山》的故事,故事说的是一只调皮的小猴下山玩,它...
小猴掰玉米读后感
有一天，一只小猴子下山来.它走到一块玉米地里，看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米去摘桃子。小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子去...
童严立生： [《小 猴子下山》读后感] 《小 猴子下山》()读后感 安顺市五小二(二)班 张耀 指导老师:刘雪梅 今天下午,我在妈妈的陪同下,一起阅读《365夜故事》(),其中有一篇“小猴子下山”的文章看了之后,让我感触很深,受益匪浅,《小 猴...
福州市13538398295： 小猴子下山这个故事告诉我们一个什么道理? - ？
童严立生：[答案] 小猴子下山这个故事讲的是,有一天小猴子走到玉米地里,玉米结的是又大又甜,他很兴奋的掰了一个玉米往前走;谁想走到桃树下,看见桃子又大又红更诱人,于是扔了玉米摘桃子.小猴子又走到瓜地里,这西瓜又大又圆,小猴子只好扔了桃子摘西...
福州市13538398295： 小猴子下山你明白了什么 - ？
童严立生： 人不能因小失大,不能吃着碗里的望着锅里的.这样会两头空.
福州市13538398295： 小猴子下山这篇课文告诉了我们什么道理? - ？
童严立生： 《小猴子下山》这篇课文告诉我们:人有无穷的欲望,如果不知道满足,便会什么得不到,要懂得“知足常乐”的道理.因为在失去某物的时候,人才开始幡然醒悟,人生有得必有失,想得到所有好的东西是不可能的.更何况,世间没有绝对的完美,学会知足,接受自己所拥有的.课文中的猴子,把西瓜扔了,去捡了更小的事物,丢了西瓜指把大的东西事情给搁置了却去把小的东西事情看的重要;重视了次要的,却把主要的给忽视了. 存疑请追问,满意请采纳,谢谢.
福州市13538398295： 通过读阅巜小猴下山》明白什么道理 - ？
童严立生： 从小猴子下山一事无成的故事里,教育人们做事必须一心一意.
福州市13538398295： 小猴子下山(人教版小学一年级下册语文教材中的课文) - 搜狗百科？
童严立生：[答案] 从小猴子下山一事无成的故事里,教育人们做事必须一心一意.
福州市13538398295： 小猴子下山的故事告诉我们一个什么道理 - ？
童严立生：[答案] 不要喜新厌旧,见异思迁,最后落得一无所有
福州市13538398295： 小猴子下山的故事给我们什么启示. - ？
童严立生： 做事情不能三心二意
福州市13538398295： 小猴下山的故事告诉我们什么 - ？
童严立生： 人有无穷的欲望,如果不知道满足,便会什么得不到,在失去的时候,才开始幡然醒悟,人生有得必有失,想得到所有好的东西是不可能的.更何况,世间没有绝对的完美,学会知足,接受自己所拥有的.把西瓜扔了,去捡了芝麻,丢了西瓜指...
