列举生活和学习中的实例谈东方管理思想是如何体现的

作者&投稿:班功 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
东方管理思想的核心是什么~

东方管理思想的核心是人本观。东方管理思想则具有明显的柔性特征。以儒家文化为背景的东亚国家和地区的管理文化,是中国传统文化精髓与管理实践相结合的产物。东方管理文化,并不意味着是中华管理,东方管理文化是中华优秀管理文化为核心,但这个文化圈、管理圈应该包括亚洲、东方很多国家。像新加坡、日本等一些先进的管理理念,都属于东方管理思想理念的。 东方管理思想的核心是人本观,具有浓厚的人本主义色彩。企业就是经营人,管企业就是管人。这个思想就和人本世界是相关的。东方管理,把整个管理活动视作一个统一的整体和过程,以力求达到社会与自然,管理系统和外部环境,管理组织和内部各种组成和状态的和谐为目标。东方管理,还十分重视以人道仁义为中心,以心理情感为纽带,以情理渗透为原则的“德治”方式,这是东方管理的一个特征。比如说情感为纽带,心理情感,我们在东方管理里面,一个很重要对领导者的要求,有大、平、虚、定,就是一个合格的现代管理者,心胸要宽大,要可以接受各种各样的事物,能心平气和对待不同的观点和理论,能把自己的事情做好,应天下的变化。这些东方管理,就是从情感、从纽带,从修身开始的,这些东西,在西方管理学里面,是很少很少具有的。

主要自鸦片战争后的洋务运动 ,新文化唤起民主和妇女解放思想到1949年新中国成立,这一期间中国进入半殖民半封建的历史轨道,也是中国人进入现代化新思想的一个过渡期,逐渐以西方式的思想稀释中国传统的封建思想。主要有以下三点:第一,近代中国被西方帝国主义列强强行裹进西式近代化的浪潮中,西方的事务、制度、思想如潮水一样涌入中国;第二,经济方面自洋务运动以后中国经济近代化历程开始,工业化会改变社会面貌的.第三,政治方面变法维新运动促进了社会政治制度的变化,至少中国封建统治有所松动,政治制度的变革对于后来辛亥革命的促成是不可小视的.第四,近代以来思想文化方面西方思潮的涌入,带来人们思想观念的变化,思想观念的变化必然带来社会生活习俗方方面面的变化

企业资源计划ERP的核心管理思想就是实现对整个供应链的有效管理,主要体现在以下三个方面:
  1、体现对整个供应链资源进行管理的思想
  在知识经济时代仅靠自己企业的资源不可能有效地参与市场竞争,还必须把经营过程中的有关各方如供应商、制造工厂、分销网络、客户等纳入一个紧密的供应链中,才能有效地安排企业的产、供、销活动,满足企业利用全社会一切市场资源快速高效地进行生产经营的需求,以期进一步提高效率和在市场上获得竞争优势。换句话说,现代企业竞争不是单一企业与单一企业间的竞争,而是一个企业供应链与另一个企业供应链之间的竞争。企业资源计划ERP系统实现了对整个企业供应链的管理,适应了企业在知识经济时代市场竞争的需要。

  2、体现精益生产、同步工程和敏捷制造的思想
  企业资源计划ERP系统支持对混合型生产方式的管理,其管理思想表现在两个方面:其一是"精益生产LP(Lean Production)"的思想,它是由美国麻省理工学院(MIT)提出的一种企业经营战略体系。即企业按大批量生产方式组织生产时,把客户、销售代理商、供应商、协作单位纳入生产体系,企业同其销售代理、客户和供应商的关系,已不再简单地是业务往来关系,而是利益共享的合作伙伴关系,这种合作伙伴关系组成了一个企业的供应链,这即是精益生产的核心思想。其二是"敏捷制造(Agile Manufacturing)"的思想。当市场发生变化,企业遇有特定的市场和产品需求时,企业的基本合作伙伴不一定能满足新产品开发生产的要求,这时,企业会组织一个由特定的供应商和销售渠道组成的短期或一次性供应链,形成"虚拟工厂",把供应和协作单位看成是企业的一个组成部分,运用"同步工程(SE)",组织生产,用最短的时间将新产品打入市场,时刻保持产品的高质量、多样化和灵活性,这即是"敏捷制造"的核心思想。

  3、体现事先计划与事中控制的思想
  企业资源计划ERP系统中的计划体系主要包括:主生产计划、物料需求计划、能力计划、采购计划、销售执行计划、利润计划、财务预算和人力资源计划等,而且这些计划功能与价值控制功能已完全集成到整个供应链系统中。
  另一方面,企业资源计划ERP系统通过定义事务处理(Transaction)相关的会计核算科目与核算方式,以便在事务处理发生的同时自动生成会计核算分录,保证了资金流与物流的同步记录和数据的一致性。从而实现了根据财务资金现状,可以追溯资金的来龙去脉,并进一步追溯所发生的相关业务活动,改变了资金信息滞后于物料信息的状况,便于实现事中控制和实时做出决策。
  此外,计划、事务处理、控制与决策功能都在整个供应链的业务处理流程中实现,要求在每个流程业务处理过程中最大限度地发挥每个人的工作潜能与责任心,流程与流程之间则强调人与人之间的合作精神,以便在有机组织中充分发挥每个人的主观能动性与潜能,实现企业管理从"高耸式"组织结构向"扁平式"组织机构的转变,提高企业对市场动态变化的响应速度。


生活中的数学知识介绍举实例
4、掷硬币并非最公平 抛硬币是做决定时普遍使用的一种方法。这种方法对当事人双方都很公平。因为钱币落下后正面朝上和反面朝上的概率都一样,都是50%。5、商场购物 商场里说某物品打九折优惠,就是90%原价乘以0.9,原来100块的只卖90块。七五折就是75% 原价100乘以0.75=75块。

...这一则告诉我们最大的学习动力是什么?请举你学习生活中的一个...
学霸啊!作为学生要好好学习,我们都知道这个道理,但是我们真正去努力学习,喜欢学习的其实没多少,这就是知之者不如好之者;学霸里面也不全都是真的很喜欢学习才去学习,他们有的是为了成绩,有的是为了其他,但是也不缺像这个女生一样真的乐在其中,从学习中发觉到快乐的人,这种人就算在学霸队伍...

你认为大学生在现实生活中如何做到实事求是?
举个再常见不过的例子:大学课本里会有些错误,老师上课有时也会产生一些口误等等,在发现自己的意见和老师、和书本相违背的时候,先不要急着否定自己,因为没有实践就没有真理,敢于证明自己才是真正的实事求是。 二、全面、比较、反复。有了坚定的唯物论立场,是不是就能做到在实际生活和学习中实事...

联系实际,谈谈如何在自己的学习和生活中培养科学精神。请举例说明。_百...
实践出真理。在学习、生活中发掘奇思妙想。比如我们在清理键盘的时候,键盘小缝隙可以用抹布将名片或者是硬纸片包裹住,这样就可以清理了。比买键盘刷既实惠又方便。

学而不思则罔,思而不学则殆 举一个生活中的例子。
学而不思则罔:比如你学习一个知识,老师举了例题了你,当你再次碰到了类似的题,如果只是照搬老师的思路而自己不去思考领会,那你终究会感到越来越难。学习了应该多思考学会举一反三。思而不学则殆:同样的,学习一个知识,如果你只是一味的自己去看书完全靠自己去领会,那么简单的还好,遇到困难的...

请你结合生活,学习的实际情况,列举一个可以用上‘‘不入虎穴,焉得虎子...
比如航天员必须在宇宙中完成任务,那是非常危险的,但如果不完成任务就得不到真实结果。这就可以说是“不入虎穴焉得虎子”。

“温故而知新,可以为师矣。”举个现实生活中的具体事例并谈启示。_百...
可以获得新的知识和启示,从而更好地应对现实生活中的各种挑战。2. 知识只有通过分享才能体现其价值。这位销售人员通过分享自己的经验和技巧,不仅提高了自己的销售能力,还成为了其他销售人员的导师和榜样。3. 团队的力量是无穷的。通过团队成员之间的相互学习和分享,可以共同提高团队的实力和竞争力。

联系现实生活实际谈自己在学习和生活中如何培养科学精神!急急急...
只有从现实入手,才会起到预期的效果。例如:带他们看看机器人博览会,激发他们的新奇观,再适时给他们讲解机器人的发张前景和机器人在生活工作中的重要性,有条件的话,也可带他们参观一些现代化机械化的工厂企业,是他们彻底的了解机器人的实际功用性,从而也能体会的学习先进科学的重要性。

老师在学习和生活中对我们的帮助有哪些?举几个例子?
1、老师会帮助学生辅导作业 2、帮助学生完成作业 3、对学生及时关心呵护,不仅对生活,对学生心理的问题,及时疏导 4、老师是带头的榜样,是学生学习的目标,也是学生指出老师没有做到位的不足加以改正 5、学生的安全问题也是老师的责任,有义务的叮嘱学生避免造成不安全的事情发生 6、帮助有苦难的学生,...

在日常生活学习中,心理学的应用体现在哪些方面?请举三个例子,具体与哪...
日常生活中常见的情绪状态分类有:心境、激情、应激。心境是指一种弥散性,较温和,时间长的情绪状态。例如我们高考失败,没有考上,会难过,而且难过到我们无法重整旗鼓,每日萎靡,对生活失去以往的乐趣。性格内向的人更容易沉溺于一种情绪状态中难以自拔。激情是一种突发的情况,给当时人一种冲击感,...

衡东县13066418843: 东西方管理有什么和生活相结合的案例 -
康骅怡神: 管理贯穿生活的各个细节,管理体现在工作中要的是效率和效益,在生活中体现的是舒适和享受. MBA教程有许多工作案例;东方的易经、道德经还有儒家文化的讲解大师级的讲解中有许多关于生活的管理案例,可以听听,曾仕强、傅佩荣等的讲座都挺好的.

衡东县13066418843: 谁能列举几个现代或古代与管理有关的案例吗,最好它们可以运用 周易 儒家等的理论来评述的,谢谢.......
康骅怡神:1、黄帝问路 上古时代,黄帝带领了六位随从到贝茨山见大傀,在半途上迷路了.他们巧遇一位放牛的牧童. 黄帝上前问道:“小孩,贝茨山要往哪个方向走,你知道吗?” 牧童说:“知道呀!”于是便指点他们路向. 黄帝又问:“你知道大...

衡东县13066418843: 你周围的学习生活中存在管理现象吗?请举出一例分析管理的含义以及管理所包括的各种职能活动是如何开展的 -
康骅怡神: 根据周围的学生社团的管理理念,掌握管理三个主要要素1.人员有热情 2.清晰的目标 3.团体组成分工行动,必定有一群志同道合,肯付出不算计的伙伴开始发起开展,大伙一起凝聚出个清晰有益的目标,经几次考验磨合就是管理成功案例,谨供参考!

衡东县13066418843: 请你列举自己学习生活中的一次典型的成功实例,并对取得成功的原因作简要的自我点评. -
康骅怡神: 我在学习语文的过程中出现了阅读理解上的问题,主要表现在对文章的主旨大意不能进行很好的把握和对要点的概括不清晰.这直接导致了我在回答阅读题时无法进行准确的归纳总结,从而影响了语文分数. 而我根据这个问题采用了如下解决方...

衡东县13066418843: 西方管理的核心“追求卓越”,东方管理的核心是“追求和谐” -
康骅怡神: 提供一本书:《追求卓越:美国最佳管理公司案例》可以参考看看.这本充满个人感情色彩的管理书籍,为管理设定了一个积极的目标,而非强调面临的难题.彼得斯提出的杰出企业的8个特性几乎为近20年的商业管理奠定了格局:>偏好行动而...

衡东县13066418843: 请你列举生活和学习中遇到的烦恼各一例. -
康骅怡神: 当你不断的有梦想的时候,你就去努力的实现,或者想达到目的,但当你付出了,你达不到目的的时候,事与愿违的时候,也就是你失败的时候是最痛苦的时候,烦恼也就来了; 有时候不喜欢还要去学,或许是为了分数,或许是为了名次,反正不是为了自己,那个时候会不情愿,很难高兴,开心,就会郁郁寡欢.

衡东县13066418843: 请列举一个你学习,生活中所经历的或所见,所闻的符合 “己所不欲,勿施于人”的实例. -
康骅怡神:[答案] 你不想别人说你坏话,那你也不要说别人坏话.

衡东县13066418843: 请列举出生活中的实例,说明其需求是企业创造出来的,实施的是创造性营销 -
康骅怡神: 需求并不是企业创造的.站在企业的角度说,如果一个企业自己创造了一个产品(需求),并且一味地向顾客推销自己产品的好处,要消费者买,这样的企业不会长久. 而一个企业,在了解过市场痛点,真正明白消费者需求后,再根据这种需求...

衡东县13066418843: 孔子说“择其善者而从之,其不善者而改之”请你举出自己在学习或生活中的例子嫁衣分析 -
康骅怡神:[答案] 看到别人旳长处,要向他学习;看到别人旳短处,要反省自己有没有类似旳过错,并改正 满意请采纳

衡东县13066418843: 列举日常生活中的事例,说明好奇心的培养对学习有重要的意义. -
康骅怡神: 比如小孩如果对为什么大海看上去总是碧蓝碧蓝的产生兴趣,他就会学习这方面知识,终于明白:当太阳光照射到大海上,红光、橙光这些波长较长的光,能绕过一切阻碍,勇往直前.它们在前进的过程中,不断被海水和海里的生物所吸收.而像蓝 光、紫光这些波长较短的光,虽然也有一部分被海水和海藻等吸收,但是 大部分一遇到海水的阻碍就纷纷散射到周围去了,或者干脆被反射回来了 .我们看到的就是这部分被散射或被反射出来的光.海水越深,被散射和 反射的蓝光就越多,所以,大海看上去总是碧蓝碧蓝的.

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