怎么样迅速提高识五线谱的能力 我谈钢琴识谱很费劲 求技巧

怎样提高识谱能力~

五线谱就像个曲线图一样，不要总是看绝对高度，（当然，看绝对高度的能力一定要有）而要看音与音之间的距离以及音的走向，并且要上下对着看，不要单行单行的看！这样才能知道左右手之间的配合及交叉点。

五线谱的速读法有以下几条方法：
1，背口诀
高音谱表一线mi二线sol三线si四线re五线fa（高音谱表中第一线是五线中最下方的那条线，依次向上是2 3 4 5 线）。
低音谱表（从上向下依次是12345线）一线la二线fa三线re 四线si 五线sol。
记住这个口诀，就会很快的找到所有线上的音了，那么在线与线之间的音也就是在间里的音就可以通过线上的音来找到了。

2，看音与音之间的距离关系及音的走向

通过背口诀可以知道，线上的音与跟它相邻的线上的音是一个隔着一个的关系，因此可以通过这个关系来找到所有加线的音，比如在高音谱表，上加一线就是和五线fa相隔一个音的la ,依次类推，就可以找到其他的加线音和加线里间上的音了。

音与音的关系最基本的有三种，一个是线与线之间的音是相隔一个音的关系，二是相邻的间与间之间的音也是相隔一个音的关系，三是相邻的线与间之间的音是挨着的关系。
通过这些音与音之间的关系，可以找到相隔任何距离的音，不管两个音之间有多远的距离，都可以把他们之间的线和间作为跳板，一个隔着一个的找过去，最后形成前面所说到的音与音之间的基本关系，然后通过这个关系找到这个音。

3 ，要上下对着看谱
钢琴的五线谱一般是2行，有时是3行，如果是2行谱表，则一般上面那行是用右手弹奏的，下面那行一般是左手弹奏的。如果是3行谱表，则一般是中间那行用右手，上下2行用左手。
还会有单行谱表，一般当2行谱表变到1行写时，则用音符的附干冲上冲下来区分左右手，一般是附干冲下用左手，冲上用右手。
看五线谱一定要先上下看再横向看，几行谱表对在一起看。而且双手要同时进行才能够看清音的走向和双手的交叉点，也就是对位。

4，正确的思维过程
要做到（上下对着）看——》想（用左手还是右手，用哪个手指，弹奏什么音，怎么弹也就是用哪种弹奏方法，弹奏几拍，跟谁一起弹奏也就是对位。。。。。。）——》（想好了就用脑指挥手弹奏下去）弹－－》看——》想——》弹——》。。。。。
就这样不断的循环，让眼脑手之间的配合越来越快，视谱能力就提高了，而且这样练习还绝对不会有任何错误！因为是看清楚了，并准备好了之后才弹奏下去的，因此就不可能有错误。
还有要做到3个要求：
1 眼要尽量的不离谱子，只有在手要做远距离的跳动时用眼快速看一下，找到位置后马上回到谱子上。
2 眼要快于手
眼看的音总是要比手弹奏的音快一个音的速度，这样，才能做到思维和行动之间的连贯和连续不断。
3 手指对键盘上音之间的距离一定要熟悉，只有这样，才能做到不看手还能把音弹奏正确
识谱能力不好的时候，记忆谱子就会越快！
靠机械的记忆去弹奏是很不好的习惯！
一定要用脑指挥手去弹奏，慢慢要养成看——》想——》弹——》看——》想——》弹——》。。。。。。的循环思维习惯！
这样才能够提高识谱能力。

熟悉高.低音符号线与间的位置..多练视唱..熟悉乐谱上符号..多弹练习曲`手眼配合是有难度的,弹钢琴的技巧最主要的是在于能先慢而后快.控制好小节节奏的快慢. 符号所表示的含义... 除了练琴外.空余时间可以 看看乐理方面的书`合声音程和旋律音程这两方面在钢琴谱上很用得上`建议你多看看,,多练练`唱唱视唱. 只要乐理和视唱能练好.. 配合起来不会很难.

如何快速记忆五线谱上的音符，向你介绍一个窍门：
　　先记住几个可以起标识作用的音

以高音谱表为例：
　　1、中央C（小字1组）：下加一线
　　2、小字2组C：第三间
　　3、小字3组C：上加2线
　　这三个音的位置记住了，其他音的位置就好记了。记住相邻的线与线（或间与间）之间都是3度关系，（1、3、5、7）或（2、4、6、1）。
　　
以低音谱表为例：
　　1、中央C（小字1组）：上加一线
　　2、小字组C：第二间
　　3、大字组C：下加2线
　　这三个音的位置记住了，其他音的位置就好记了。和高音谱表一样，相邻的线与线（或间与间）之间也都是3度关系，（1、3、5、7）或（2、4、6、1）。
　　
　　另外，一定要注意看准谱号（是高音谱号还是低音谱号）、拍号（是2/4拍还是3/4拍）、调号（几个升号？几个降号），还注意区分不同音符的时值（几分音符），这些都要很细心。特别是在钢琴上虽然说一般情况下左手弹的下面一行的谱表通常是低音谱表，但有时为了记谱的方便（避免过多加线）有时左手出现高音谱表，右手出现低音谱表也很常见，所以要特别细心。
　　
要熟练掌握调号
　　调是音乐的固定高度，调号是调的记号，写在每行五线谱的开端谱号后面的升、降记号就是调号。

1、包含升号的大调音节有7个：
G大调（1个升号）；
D大调（2个升号）；
A大调（3个升号）；
E大调（4个升号）；
B大调（5个升号）；
升F大调（6个升号）；
升C大调（7个升号）；

2、包含降号的大调音节有7个：
F大调（1个降号）；
降B大调（2个降号）；
降E大调（3个降号）；
降A大调（4个降号）；
降D大调（5个降号）；
降G大调（6个降号）；
降C大调（7个降号）；

除C大调以外，上述由升、降记号各构成7个调，它们都是按照纯五度排列的，这样就形成了15个调。但实质上只有12个不同高度的调，其中有3对是等音调，既：
升C大调=降D大调；
升F大调=降G大调；
降C大调=B大调；
(升a小调=降b小调、升d小调=降e小调、降a小调=升g小调。)
　　
一个升号升4 (G大调或e小调)
两个升号升4、1 (D大调或b小调)
三个升号升4、1、5 (A大调或升f小调)
四个升号升4、1、5、2 (E大调或升c小调)
五个升号升4、1、5、2、6 (B大调或升g小调)
六个升号升4、1、5、2、6、3 (升F大调或升d小调)
七个升号升4、1、5、2、6、3、7 (升C大调或升a小调

一个降号降7 （F大调或d小调）
两个降号降7、3 （降B大调或g小调）
三个降号降7、3、6 （降E大调或c小调）
四个降号降7、3、6、2 （降A大调或f小调）
五个降号降7、3、6、2、5 （降D大调或降b小调）
六个降号降7、3、6、2、5、1 （降G大调或降e小调）
七个降号降7、3、6、2、5、1、4 （降C大调或降a小调）

记住调号的小窍门：背熟升半音和降半音的顺序。
升号调依次升4、1、5、2、6、3、7；
降号调依次降7、3、6、2、5、1、4（与升号调的顺序相反）

五线谱识谱还是要多练，熟能生巧。更多的五线谱及乐理知识可参阅有关教材。李重光的《五线谱入门》及《音乐理论基础》（人民音乐出版社）是很好的权威教材，你可以找来学习。
　　另外，
　　《从零开始学五线谱》
　　上海音乐学院出版社出版，书店里有售。

熟生巧

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道孚县13673459251： 如何提高识五线谱的能力? - ？
雍忠麻仁： 我也是学钢琴的~ - 我觉得识谱能力不是一下子能够得到提高的 - 这需要多弹曲子,尝试不同的音乐风格,慢慢的识谱能力就会有很大的提高! - 熟能生巧~

道孚县13673459251： 对五线谱的读谱能力有什么快速提高的办法吗? - ？
雍忠麻仁： 找一些会唱的歌的五线谱,多唱.唱的时候把升降唱出来.先唱特别熟的,背几篇,熟悉音程关系.然后找一些半生不熟的练习.练得多了,就熟练了.不过,不管什么办法,都需要一定时间的练习,想很快学会是不可能的.

道孚县13673459251： 快速认识五线谱 怎么快速认识五线谱 - ？
雍忠麻仁： 用来记载音符的五条平行横线叫做五线谱.五线谱的五条线和由五条线所形成的间,都自下而上计算的. 假使音乐作品是写在数行五线谱上,那么,这数行五线谱还要用连谱号连结起来. 连谱号包括起线(连结数行五线谱的垂直线)和括线(...

道孚县13673459251： 怎样快速识五线谱... - ？
雍忠麻仁： 一个空一个线就是一个音,右手第一线是mi,mi下面没有线但是有隐藏的两个音:do,ruai

道孚县13673459251： 如何快速识五线谱 - ？
雍忠麻仁： 五线谱是由五条平行的横线组成的.五线谱的五条线和由这五条线所形成的间,均由下而上数,分别为:第一线、第二线、第三线、第四线、第五线;第一间、第二间、第三间、第四间. 为了记录更高的音或更低的音,有时需在五线谱的上方或...

道孚县13673459251： 怎样快速认识五线谱? - ？
雍忠麻仁： 1、背熟位置在五线谱中,高音谱表的5条线是自下而上的排列的,最下面的是第一线,依次类推往上是第二、第三、第四和第五线,我们要背的就是这些线上的音.如高音谱表一线mi 二线sol三线si 四线re 五线fa2、看音与音之间的距离关系及...

道孚县13673459251： 怎么让五线谱识得很快更好? - ？
雍忠麻仁： 识谱当然是熟能生巧啦.我的一点小窍门:先记住C大调线上音符的唱名:1.3.5.7等,那麽间上音符的唱名自然就是2.4.6等.相邻两线音高差一度,同理两间之间也差一度.这样,当你看到第二间音符时,自然就是6.,看到第二线音符时,自然就是5.

道孚县13673459251： 如何快速识谱(五线谱)? - ？
雍忠麻仁： 学会到不难~~~关键是你能不能学的明白~~~~学的透彻~~~~识谱基本是很简单的~~~慢慢的那些技巧就要靠你自己的日积月累了~~~~我先告诉你一些简单最基本的乐理~~~和五线谱的常识~~~ 你现在可以不用问太多~~~你要记住自然大调音阶的...

道孚县13673459251： 如何提高钢琴识谱能力 - ？
雍忠麻仁： 一般情况练琴分为“精弹”和“泛弹”两种.所谓精弹,就是指要求学生好好学习弹奏法,慢慢琢磨作品的内涵以及舞台表现力,使音乐作品最终能够成为一个精品展示在舞台上;泛弹,则是要求学生尽量实现快速看谱并弹奏,并不要求完美的...