为什么中学历史课本对元朝历史介绍很空白？
元朝历史为什么那么空白，这主要是明朝和清朝对元朝历史总是轻描淡写，所以可供参考的史料较少，知名度也不高。
中国古代北方游牧民族和南方汉民族一直是一对尖锐的矛盾，而且在明朝的时候，蒙古人和汉人还是对立的矛盾，明英宗的时候，蒙古人甚至反扑打到了北京城。所以明朝虽然也承认元朝是中华民族历史上的一个朝代，但是对元朝确实不怎么感冒。
清朝照理说和元朝都是由少数民族建立的朝代，但是清朝和元朝其实是有仇的，因为清朝的祖先是金人，而金国正是被蒙古人给灭掉的。再说了，清朝想要把自己打扮成和明朝一样的很正规的朝代，所以清朝也不会给元朝什么好脸色看。
详细介绍：
在中国主流的汉人心中，蒙古毕竟是外族，元算是一段屈辱的历史，所以减少一些影响算是找回一些自卑或者是自尊。忽必烈建立元朝，虽然吸纳了一些汉文化，但其最高统制层内部是弃用汉文的，能进入高层的汉入整个元朝寥寥无几，且已被蒙化。
中国历史学家在主观上一直承认元朝，它其实在中国历史上地位相当重要，超过历史上任何时期，尤其武功方面，元朝偏重于军事扩张，在文化上造诣不高，没有创造自身可以让大众接受的文化，因此续国寿命不长，只有立国八十年，所以没着重讲授。
深圳上沙中学初一选用什么课本
全市都一样吧。语文用人教实验版.数学北师大版.英语牛津深圳版.科学浙教版.历史也是人教实验版.
新课改高中历史教材弊端
1.请分析中学历史课本长短利弊,并评价中学历史教育 1.中学历史课本长短利弊教材是学校教育目标的直接体现,是教学内容的载体。 教材是课程内容的重要组成部分,它包括各种教科书、参考书以及活动指导书,在课程建设和育人活动中具有重要作用。教材是联系教师和学生的桥梁和中介。 对学生来说,教材是学生学习和认识的对象,是...
为什么老师说中学历史学的东西 到了大学要忘记
中学历史学习中做笔记的几种基本方法 学会做笔记是学会学习的最基本、最重要的途径之一。做历史笔记就是将课本上要掌握的知识加以整理;就是将自己对课本的理解加以整理。做历史笔记的过程就是阅读历史教材的过程;对历史历史教材的内容加以归纳、概括、提炼的过程;所以也就是记忆、理解的过程;培养自己学习能力的过程。
如果只读中学的历史书,真的可以了解历史吗?
如果只读初中的历史书，只能说可以粗略的了解历史。甚至可以这么说，只读初中、高中的历史书，只能大概的了解下历史发生的主要事件，粗略的知道了我们这个世界的发展历程，对一些影响世界进程的重要事件有了粗略的了解。请记住我的描述，是粗略。在这里我想你的意思应该是了解基本历史吧？国家之所以让我们在...
王富友教师
在学术领域，王富友参与编写了九年义务教育《中学历史教学大纲》以及北师大主编的“五四制”中学历史教材。他为人民教育出版社中学历史课本编写《教学参考书》，共20多章节。此外，他还参与了北京市中学历史教材的编写工作。王富友在教研、科研方面成绩斐然，累计发表论文、著作逾400万字，成果丰硕，对中学历史...
福清龙西中学课本什么版本的
语数英、政治地理生物也是人教版的，历史是人民版的，物理化学是山东和江苏版的。
岳飞和文天祥为何在03年之后的课本中不再是民族英雄了?
这两位都是当时社会做出杰出贡献将领。在2003年以前，中学历史课本中对他们的定位都是民族英雄，但是自2003年以后，他们的定位稍有变化，从民族英雄变成了爱国者。那么为什么会有这样的变化呢，接下来我们做详细分析。中学历史课本 什么样的人可称为民族英雄？所谓民族英雄就是指维护国家领土、领海、领空主权...
中学历史课本中有什么是值得一看的?
《鸿门宴》《陈涉世家》《报任安书》——史记 《孙权劝学》—资治通鉴 扩展:共同范围是公元前403年到公元前122年，共计283年的历史。《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。太初元年（...
2019年兰州市初中历史教材是哪一个版本?
2019年秋季开始,初中历史教材全国统一用部编人教版。全国各地的初中历史课本,按教育部的安排,从2017年秋季开学起,一律使用教育部统一编写的教材,教材有人民教育出版社出版。三年过渡期后，到2019年，“部编本”将覆盖义务教育阶段所有年级。
中山纪念中学用的课本是什么版本的?我好买辅导资料
语文、物理粤教版；数学、英语、化学、生物、地理、政治人教版；历史岳麓书院。 学校内有书屋，你可以选择到那买。
巧柔灵杆： 首先元朝统治的年数比较短 1271年—1368年 不到一百年的历史 时间短 再加上本身自己足够强大 除自己远征外本土没有打的战事再者 再者元是蒙古统治 当时属外族 我国修史的习惯是后人为前朝修史 到明朝的时候统治者不主动这个 修史的规模比较小 再加上本身是游牧民族的元朝对文字记载历史也不那么在意 自己记载的文字少 种种原因综合造成元史比较少
杞县13354082267： 为什么好多历史书都对元朝一笔带过而已 - ？
巧柔灵杆： 元朝一是本就时间不长.二是留下来的历史文献不多.很多记载,还欠准确,现在研究,记载,有一定难度.
杞县13354082267： 为什么八年级上册历史社会没有明朝?只有讲到元朝?？
巧柔灵杆： 明朝的内容包括太多而且还包括资产阶级的萌芽,郑和下西洋世界由分到合格局等等.
杞县13354082267： 为什么历史上对元朝总是轻描淡写 - ？
巧柔灵杆： 历史上对元朝总是轻描淡写的一个原因是统治中国的时间短,只有六十多年.第二个原因是元朝地域非常广,中国只不过是其中一个部分.第三个原因是历史学尚有争议,很多史学家不承认元朝在中国的历史地位,认为是侵略者政权.
杞县13354082267： 为什么历史上对元朝总是轻描淡写呢? - ？
巧柔灵杆： 这句话应该再说详细一些.元朝之后是明朝和清朝.所谓“历史上对于元朝总是轻描淡写”.应该说是明朝和清朝的人,对于元朝总是轻描淡写.明朝的人为什么对元朝轻描淡写呢?因为明朝是汉族人建立的朝代.而元朝是打败了汉族人建立的...
杞县13354082267： 元朝与清朝1、元朝时,中国是蒙古帝国的一块殖民地,那清朝呢;满族与蒙古族有什么不同?2、为什么初中历史教科书,要将蒙古帝国的疆域图说成是元... - ？
巧柔灵杆：[答案] 1.蒙古族是由成吉思汗统一大漠并在大漠建立了当时的“大蒙古国”后的彻头彻尾的大侵略,而中国算是大蒙古帝国侵略期的受害者之一.如果到宋朝都说没有文明,那法制、军队也就不复存在,亚欧大陆这次灾难绝不是一...
杞县13354082267： 为什么元朝那么辉煌历史怎很少提? - ？
巧柔灵杆： 他们是用武力征服世界,而不是用文化征服世界,看起疆域很大,但实际很多地方没驻军.只有中原一块真正统治了的
杞县13354082267： 我现在高中看到历史书介绍元朝的很少 就元词关汉卿 为什么国家这样做 - ？
巧柔灵杆： 统共不超过100年的历史,除了元曲和“民分四等”的民族政策以外,确实没有什么东西值得介绍的
杞县13354082267： 而且在中国以前的教科书里把元朝也作为中国历史的一部分是本着民族团结的角度出发才如此的,被元朝统治过的阿富汗.伊朗.(古波斯)在他们的历史中从... - ？
巧柔灵杆：[答案] 不能把汉族与中国相混,汉族是中国这个大元素里的其中一个元素,中国里包括的汉族蒙古族满族等,合起来叫中华民族!元朝与宋朝之间是政权问题,而英国与印度是民族问题,英国对印度那是侵略! 岳飞林则徐都是英雄,而岳飞是爱国英雄,...
杞县13354082267： 元朝在我国历史上的作用 - ？
巧柔灵杆：[答案] 1.结束了唐朝后三个多世纪的分裂状态,实现了历史上的新的大统一,版图超过了汉唐,是历史上最大的版图,中国今天的疆域是元代基本上定下了轮廓.北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表,尤其是西北方面伸展到了难以计算里数的地方. 2....
