科普进校园活动方案

作者&投稿:叔俩 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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为了确保活动取得实效,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。活动方案要怎么制定呢?以下是我精心整理的2021年科普进校园活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

科普进校园活动方案1

随着科学技术的进一步发展,我国“神舟”系列航天技术的不断成功,全国上下掀起了“学科学、爱科学、用科学”的高潮,学生求知科学知识的欲望更加强烈。同时,课程改革中,也明确要“教给学生科学知识,树立科学意识,要有科学创新精神”。为此,学校把“科普知识进校园”作为系列活动融入到常规的学习生活中,以此来推动学校科普活动的开展,增加学生的科学知识。

一、活动宗旨

以深入科学发展观为指导,普及科普知识,弘扬科学精神,激发科学兴趣,提高科学素养,推进素质教育。

二、活动主题

我爱科学,我爱祖国。

三、活动口号

1、科学在心中,创造在手中。

2、动手动脑,放飞梦想。

3、扬起思维的风帆,遨游创造的海洋。

四、活动内容

1、读科学故事书,收集、讲述科学家的故事。

2、看科技影片,绘制一幅科学幻想画,撰写创新作文。

3、提出一项科学小创意,制作一件手工作品。

五、参加对象

所有在校学生。

六、活动时间

每年的9月启动,5月结束。

七、活动组委会

为确保科普知识进校园达到预期目标,成立杨家小学科普知识进校园组委会,负责各届科技节的组织领导和协调工作。

组委会成员名单:

主任:张志高

副主任:黄勇建

委员:张玉群杨学梅杨海兵杨晨宇

成员:各班班主任及科学、综合、美术教师。

八、活动要求

1、全校师生要提高对科普知识进校园活动的认识,要把它作为“营造科技校园”的一项重要工作来抓,要切实加大宣传力度,通过红领巾广播、板报、橱窗等媒体,广泛宣传报道活动的进展、成效和先进典型的成功经验,不断把活动引向深入。

2、落实教师工作责任,培养骨干队伍,完善激励机制,尽力为学生普遍参与活动提供应有的条件和保障。

3、各班级要根据学校科普知识进校园活动方案,认真做好宣传发动工作,认真做好组织实施工作,开展各种形式的科技活动,引导学生阅读科普读物,开展科技创新活动。

4、活动落实负责人要按本方案的规程认真督促实施,要按规定及时上报相关情况及资料。

5、项目负责人要尽职尽力,办好科技节活动展示,收整好资料,确保活动质量与效果,推动优秀作品到上级参赛。

九、活动安排

每年的科普活动分为三个阶段进行。

第一阶段:组织宣传,活动启动(每年的9月)

1、启动仪式

①举行“xx届科技节”开幕式,少先队大队部宣读倡议书;

②宣读该届科技节的活动方案,明确该届科技节活动主题;

③校长讲话,倡导师生、家长共同参与。

2、营造氛围

①校园挂条幅,出宣传窗;

②各班召开主题班会,积极动员学生踊跃参加到科技实践活动中来;

③利用黑板报及班级文化,刊登科普知识;

④校园板报、广播、橱窗等媒体开设“科普知识”栏目,在全校范围内营造良好的`氛围。

第二阶段:方案实施,活动开展

1、科普知识竞赛(10月)

读科学故事书、《十万个为什么》,观看《中央10台》的科技节目,进行的相关科学知识竞赛。问题主要根据学校科技板报中的“每周一问”、“每周一答”内容中选取材料进行。

2、科学幻想绘画比赛(11月)

总体要求:通过科学幻想,绘出未来科技、生活的美丽画卷。作品可用电脑画,也可用油画、国画、水彩画、水粉画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画等绘画技巧、风格及使用不同材料表现(不包括非画类的其它美术品与工艺品)。

3、讲科学家故事比赛(12月)

主要利用各中队会进行。

4、观看一部科技电影(12月)

主要由各班组织进行。

5、办一期关于科学技术的手抄报(3月)

内容中含创新作文。

6、小制作比赛(4月)

要求四年级以上学生每人必须完成作品一件,其中创新作品每班不少于一件,作品可以合作完成。

第三阶段:评比总结,成果展示(5月)

1、举办科技节,表彰个人和团体。

各班级评比出“科技之星”,学校进行表扬。个别学生可以授予“科学小博士”或“科技小能手”称号。

团体奖以班级为单位,根据比赛学生获奖结果记分累积总分从高到低排序。

2、展示板。此阶段各班出一期科技板报,自行设计板面,呈现特色。

3、闭幕式。

科普进校园活动方案2

一、活动宗旨:

为了提高我校残疾学生的科学文化素质,了解有关的科普知识,激发学生对科学的兴趣及对生活的热爱,锻炼学生们的动手动脑能力。我校将在5月的最后一周举办口浦特校首届科普活动周

二、活动主题:

携手共建创新型国家——力构建和谐口浦

三、活动组织机构:

领导人、负责人、成员

四、活动时间:

20xx年5月18日~5月27日

五、活动的具体安排:

(一)宣传发动阶段(5月份第二周)利用学校的橱窗、宣传栏、黑板报宣传科普知识、科学人物,宣传活动内容。各班设立科普知识角

(二)活动的具体内容:

科幻画比赛(含电脑创想画)参赛对象:聋专业及智障专业轻度班全体学生作品要求:

(1)主题不限

(2)作品要能充分体现科技未来的幻想

(3)作品尺寸:8开纸张

(4)作品的画种及材料不限,可以包括电脑绘画

(5)仅限个人作品,不得全部抄袭作品数量

(6)智障专业轻度班每班至少交一件作品

(7)聋三、五、六、九年级每班至少三件作品

收缴时间:5月25日下午放学前

收缴负责人

评选标准:(1)想象力(2)科学性(3)绘画水平

2.各班出一期以科普知识为主题的黑板报

时间:5月23日前完成

检查负责人

3.观看科普电影对象:全体学生

活动组织安排

时间:5月26日下午第三节课后

地点:校四楼会议室




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