穷人课文中桑娜和渔夫是个怎样的人
作品主旨,赞颂穷人富于同情、热心助人的美德.
小说里没有一句直接赞美的话,然而穷人的高尚品质却被表现得感人肺腑.收养孤儿,本来就是一件感人的事,而作者把收养孤儿这件事安排在一个孩子多、生活已经十分艰难的穷人桑娜家里,这就感人至深了.桑娜抱回两个孤儿以后,作者细致地描写了她紧张、担忧,甚至后悔的复杂心理活动.造成桑娜内心矛盾的客观原因,就是桑娜一家的生活十分艰难,而收养两个孤儿,无异于在极为沉重的生活压力上,再增加一个包袱.然而最后桑娜夫妇还是做出了收养孤儿的决定.作者在叙述这个故事时,没有拔高人物,而是植根于现实的土壤,真实地刻画人物的内心世界.桑娜夫妇没有说一句豪言壮语,然而他们那种善良、淳朴的美好心灵,却深深地感染着读者.
《穷人》主要描写了渔夫和他的妻子桑娜,不管自己家境 贫困毅然收养了已故邻居两个孤儿这件事,想一想作者为什么要写这些呢,从中可以分析出作者的写作目的是：反映沙俄时代渔民的悲惨生活和穷人宁可自己吃苦,也要互相帮助的高尚品质.
桑娜是一个既勤劳又美善良的人。渔夫是一个为人、善良的人。
《穷人》中,桑娜和渔夫是什么样的人
《穷人》中，桑娜和渔夫是勤劳、善良的人。渔夫和妻子桑娜在邻居西蒙死后，主动收养她的两个孩子的故事，真实地反映了沙俄专制制度统治下的社会现实，表现了桑娜和渔夫勤劳、善良，宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质。课文用朴实、准确的语言，恰如其分地表达了真情实感，读来使人深受感动。描写了渔夫和...
《穷人》中,桑娜和渔夫是什么样的人
在《穷人》这部作品中，桑娜与渔夫是两位性格坚韧、心地善良的角色。故事中，渔夫与桑娜在得知邻居西蒙去世后，毫不犹豫地决定收养她的两个孩子。这一行为深刻揭示了沙皇统治下俄国社会的现实，展现了桑娜与渔夫即便自身生活困苦，也愿意无私帮助他人的美好品质。课文以简洁而精确的语言，恰如其分地传达了真...
在《穷人》中,桑娜和渔夫的生活态度是什么样的?在线等!急!谢谢_百度...
渔夫和桑娜是善良、勤劳、积极乐观、富有同情心、宁愿自己受苦也要帮助他人的人。《穷人》是俄国著名作家列夫.托尔斯泰的作品。课文记叙了渔夫和她的妻子桑娜关心、同情邻居西蒙，在西蒙死后毅然收养了她的两个孤儿的故事，反映了穷人纯朴善良的同情心和乐于助人的高尚品质。
列夫托尔斯泰的穷人桑娜和渔夫是什么样的人
1、桑娜和渔夫是充满同情心、勤劳善良的人，他们积极乐观，即便自身条件有限，也愿意帮助别人。2、《穷人》这篇课文出自俄国文豪列夫·托尔斯泰之手。在沙皇统治下的俄国，劳动人民生活困苦，但他们内心善良，品德高尚。课文讲述了渔夫和妻子桑娜在邻居西蒙去世后，不顾自己家境贫寒，毅然收养其两个孩子的感人...
短文《穷人》 渔夫是一个怎样的人?从哪里看出
从上面两段文字中我们可以看出桑娜和渔夫是怎样的人?1.他们是宁愿自己受苦也要帮助他人,勤劳、善良、充满爱心的人。2、从在自己这么艰难的情况下还收养别人的孩子,宁可自己受苦也要帮助别人可以看出来
从课文中找出描写环境和人物对话、心理活动的语句,有感情地读一读,说...
1.桑娜和渔夫穷困潦倒，生活很艰难，仍愿意收留邻居家的孤儿，从这些不难看出他们是那么的善良纯朴。2.桑娜是一个勤劳能干，爱护家人，善良，富有同情心的妇女。 渔夫是一个朴实善良，毅力顽强，热爱生活，爱妻子的丈夫。3.第一自然段:(屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅气一阵阵浪花。海上...
六年级9课西蒙,桑娜,渔夫各是什么样的人呢
情操高尚。课文记叙了渔夫和他的妻子桑娜同情邻居西蒙，在西蒙病逝后毅然收养了她的两个孩子，反映了穷人的纯朴善良、富有同情心和宁可自己受苦，也要帮助别人的高尚品质。渔夫和桑娜：具有善良,同情他人,宁可自己吃苦也要帮助别人的高尚品质。西蒙：临死前还关心着自己的孩子，是个坚强、具有母爱的人。
《穷人》这篇课文中的桑娜和渔夫是个怎样的人
桑娜和渔夫勤劳、善良，有宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质。作品主旨，赞颂穷人富于同情、热心助人的美德。小说里没有一句直接赞美的话，然而穷人的高尚品质却被表现得感人肺腑。收养孤儿，本来就是一件感人的事，而作者把收养孤儿这件事安排在一个孩子多、生活已经十分艰难的穷人桑娜家里，这就感人至...
《穷人》桑娜和渔夫是怎样的人
善良、充满爱心、勤劳、淳朴、热心助人、富有同情心、关心他人
《穷人》桑娜与西蒙的两个儿子的几年后的对话
薇薇”事先先帮爸妈盛好饭才盛自己和其他人的饭。桑娜正习惯性的小口小口嚼着菜……“妈，大口吃菜。别拘束。’孩子”叉叉“有关心地望桑娜和渔夫碗里夹菜。过了一会儿，桑娜和渔夫都吃完了晚饭，这时，”沙沙‘有主动帮他二老倒起茶来……此时的桑娜和渔夫都沉浸在幸福而有快乐的大家庭之中……...
希庄萨尼：[答案] 桑娜和渔夫勤劳、善良,有宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质. 作品主旨,赞颂穷人富于同情、热心助人的美德. 小说里没有一句直接赞美的话,然而穷人的高尚品质却被表现得感人肺腑.收养孤儿,本来就是一件感人的事,而作者把收养孤儿这件...
册亨县17630002758： 穷人 桑娜和渔夫是什么样的人 - ？
希庄萨尼：[答案] 两种写法: 1.桑娜和渔夫是位善良,宁可自己受苦,也要帮助别人的人. 2.桑娜:同情和自己一样贫穷的人!会互相扶持.渔夫:上面的
册亨县17630002758： 桑娜和渔夫是怎样的人? - ？
希庄萨尼：[答案] 桑娜是一个勤劳能干,爱护家人,善良,富有同情心的妇女. 渔夫是一个朴实善良,毅力顽强,热爱生活,爱妻子的丈夫.
册亨县17630002758： 穷人桑娜和渔夫是怎样的人为什么 - ？
希庄萨尼：[答案] 他们是善良、充满爱心、勤劳、淳朴、热心助人、富有同情心、关心他人的人,因为他们不顾自己生活的贫苦仍然帮助去世的邻居抚养孩子.
册亨县17630002758： 列夫托尔斯泰的穷人桑娜和渔夫是什么样的人 - ？
希庄萨尼： 1、渔夫和桑娜是善良、勤劳、积极乐观、富有同情心、宁愿自己受苦也要帮助他人的人. 2、《穷人》是俄国著名作家列夫.托尔斯泰的作品.当时,俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下,生活极度贫困,但是他们心地善良、情操高尚.课文记叙了渔夫和她的妻子桑娜关心、同情邻居西蒙,在西蒙死后毅然收养了她的两个孤儿的故事,反映了穷人纯朴善良的同情心和乐于助人的高尚品质.作者通过桑娜一家的生活反映了那一时期穷苦人民的苦难生活和他们美好的心灵. “穷”字是贯穿全文的线索,然而正是因为“穷”,才更能显示出穷人的高尚品质.文章中运用多种形式描写人物的心理活动.直接描写法、幻觉描写法、景物衬托法,表现了桑娜崇高的品德.
册亨县17630002758： 穷人这篇课文 的桑娜 和渔夫 我有什么品质 - ？
希庄萨尼：[答案] 桑娜是宁可牺牲自己也要帮助别人
册亨县17630002758： 《穷人》一文中桑娜和渔夫是怎样的人??????????？
希庄萨尼： 桑拿和渔夫是勤劳,善良,淳朴,宁可自己受苦也要帮助别人的人 穷”字是贯穿全文的线索,然而正是因为“穷”,才更能显示出穷人的高尚品质.文章中运用多种形式描写人物的心理活动.直接描写法、幻觉描写法、景物衬托法,表现了桑娜崇高的品德.课文按照事情发展的顺序可以分为三段.第一段(1、2自然段)讲述了在海上起风暴的夜晚,桑娜焦急地等待着出海捕鱼的丈夫归来.第二段(3—11自然段)讲述了桑娜看望生病的西蒙,发现西蒙死了,便把西蒙的孩子抱回自己的家.第三段(12—结束)讲述渔夫出海归来,听说西蒙死了,主动提出收养西蒙的孩子.
册亨县17630002758： 学了群人这篇课文后,你认为桑娜和渔夫是怎样的人 - ？
希庄萨尼：[答案] 热心,善良,伟大
册亨县17630002758： 穷人 桑娜和渔夫是什么样的人 - ？
希庄萨尼： 两种写法:1.桑娜和渔夫是位善良,宁可自己受苦,也要帮助别人的人.2.桑娜:同情和自己一样贫穷的人!会互相扶持.渔夫:上面的
册亨县17630002758： 穷人阅读答案默读课文,用合适的词语或句子评价一下文中的人物桑娜————————————————————————渔夫_____________________... - ？
希庄萨尼：[答案] 桑娜————————————————————————善良 渔夫_______________________________________顾家爱帮助人 西蒙_______________________________________可怜
