关于考试时心理描写作文

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1. 考试时的心理描写作文 600字

一眨眼，就步进了初二的课堂，神不知鬼不觉，没有半点迷茫，金色的九月，象征着向日葵的笑脸，那样鲜艳，那样忧长。

在我们的生活中，有许多欢笑与痛苦，而更多的是雨后的彩虹，课堂上老师的问题，课下学生的笔记，银铃般的笑声，随着九月的季节，飘落在我们耳旁，考场上严肃的气氛，发卷后的欣喜若狂，而更多的是失去的光泽的脸庞。

我们一生中有许许多多漫长的跋涉和坎坷，也只有经历期待和失望的磨砺，才会现出辉煌。

月考之后，大榜排名，随着紧张的心情，迎接着老师的脚步声，慢慢回荡。终于，那绷紧的肌肉得到舒张，听着老师严儿肃穆的声音流水般倾下，看到的有神秘的脸，听到了紧张的呼吸和放松的呼吸，而自己则随着某些同学的心情，那样暗淡，无光，在回家的路上，舒张的肌肉放松得无限大，但却感觉不到放松，人，如同一片飘飘的树叶，随风飘但；飘荡，在广阔的马路上，如同行尸走肉似的，而找不到回家的路。

一觉醒来，又迎来了一个美丽的星期天，抛开昨日的不快，放飞翅膀自由飞翔，随着同学们的电话，不再理会那堆如小山的作业，打开大门，放声歌唱。

终于，再一次次的小考中，取得一次次小小的成就，但不能为此，而要放飞梦想。

就像歌中唱的那样：“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。风风雨雨都接受，每一份希望在你手中！！！！”

2. 描写考试时心理活动的作文

一眨眼，就步进了初二的课堂，神不知鬼不觉，没有半点迷茫，金色的九月，象征着向日葵的笑脸，那样鲜艳，那样忧长。

在我们的生活中，有许多欢笑与痛苦，而更多的是雨后的彩虹，课堂上老师的问题，课下学生的笔记，银铃般的笑声，随着九月的季节，飘落在我们耳旁，考场上严肃的气氛，发卷后的欣喜若狂，而更多的是失去的光泽的脸庞。

我们一生中有许许多多漫长的跋涉和坎坷，也只有经历期待和失望的磨砺，才会现出辉煌。

月考之后，大榜排名，随着紧张的心情，迎接着老师的脚步声，慢慢回荡。终于，那绷紧的肌肉得到舒张，听着老师严儿肃穆的声音流水般倾下，看到的有神秘的脸，听到了紧张的呼吸和放松的呼吸，而自己则随着某些同学的心情，那样暗淡，无光，在回家的路上，舒张的肌肉放松得无限大，但却感觉不到放松，人，如同一片飘飘的树叶，随风飘但；飘荡，在广阔的马路上，如同行尸走肉似的，而找不到回家的路。

一觉醒来，又迎来了一个美丽的星期天，抛开昨日的不快，放飞翅膀自由飞翔，随着同学们的电话，不再理会那堆如小山的作业，打开大门，放声歌唱。

终于，再一次次的小考中，取得一次次小小的成就，但不能为此，而要放飞梦想。

就像歌中唱的那样：“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。风风雨雨都接受，每一份希望在你手中！！！！”

3. 作文 关于考试时的心理描写

作 弊

孙诗

又考试了，唉！“考考考，老师的法宝。抄抄抄，学生的绝招。”我念着顺口溜

进了考场。

我找到座位后的第一件事，是观看周围的人群。今天考英语，我复习得不好，我

要寻找“帮助”。这一看，就找到了“好帮手”，快把我乐死了：我前面是英语

科代表，后面是她的好友华华。华华的英语也不好，她们肯定要“那样”。这样

我岂不是“坐收渔利”？再一看，爱管闲事的班长和学习委员都离我们远远的

我心底暗地为自己高兴，感谢老师把我安在了这么一个“福地”中考试。

这时，英语科代表和华华联络起来了：“记住，伸1个指头是A，伸2个指头是B,

伸3个指头是C，伸4个指头是D。”我装着漠不关心的样子，其实，早已把他们的

“联络暗号”记在心里。

考试开始了，老师边发试卷边说：“这次考试很难，选择题题量大，希望同学们

认真思考，不能瞎猜。作弊的按0分处理，并立即通知家长。”听了这句话，我心

里一惊，怎么办？怎么办？我在心底暗暗地对自己说。算了，这次考试就老实点

考个真实成绩，要是作弊被抓住了，好丢人啊！

于是，我认真地做起题来。可是做了两道，我就知道我坚持不住，这题太难了，

尽管我仍坚持了一会儿，但还是放弃了。于是，我留心起英语科代表和华华之间

的“联络”来。一看，她们已开始“行动”了。我连忙加入了进去，依着科代表

的手势顺利地“做”着试题。“嗯！奇怪，这道题怎么选B呢？不会吧！应该选A

可英语科代表怎么会错呢？选B就选B！后面的答案也不怎么对……管他的，照

英语科代表的做，不会错。我一边这样“做”着题，一边暗自庆幸自己的方位坐

得好。考试终于完了，我心里很高兴，为自己考得好，也为作弊老师没被抓住而

高兴。

第二天，试卷发下来了，怎么，我才得了五十八分？再把华华的卷子拿过来一看

九十三分。我们都用的是科代表传递的答案，怎么会有这样的悬殊呢？再仔细

一看，天啊！是我开头就落了一道题，怪不得我存在疑惑，那道题明明选对了的

可我却把它改错了，我怎么会这么笨呢？唉——回家等着妈妈的一顿臭骂吧！

4. 描写自己考试时心理活动的作文300

我真羡慕那些正襟危坐的同学.他们沉着冷静，成竹在胸，而且嘴边还挂着一丝微笑，等待着试卷发下来.我的心却跳得几乎要蹦出来似的.怎么老镇静不下来呢？蓦地，我仿佛看见一双双眼睛盯着我，啊，那是亲爱的老师柔和的目光，还有妈妈亲切的目光，无数同学鼓励的目光.怎么，雷锋叔叔那锐利的眼睛也意味深长的盯着我：考出水平来，要相信自己.就在这一瞬间，我冷静了下来，拿起那支凝聚着大家厚望的笔，拼搏！

“叮当，叮当……”清脆的 *** 响了，战斗的号角声响了，教室里更静了，只听见一笔在纸上“唰、唰”书写的响声.老师微笑着给大家鼓气：“相信大家能考好的，别紧张.”我的信心更足了.第一道大题不一会儿就完成了.第二道大题中前1、2、3、4、5小题也做好了，第6小题，糟糕，第一个空就卡壳了.一分钟，快二分钟了，我脑门渗出汗珠，我一边绞尽脑汁苦苦思索，但记忆的大门紧闭着，我细细回忆着老师的讲述.唉，没有好好的听，真是自作自受.唉，还是做下一题吧.正当我准备动笔时，忽然记忆的大门露出一丝曙光.哈，想出来了，要不是在考场上，我激动得要跳起来，我得意扫视左右，见大家都以最快的速度做题，我醒悟了，现在不是高兴的时候.我狠狠地责备自己，“笑得最好的人，总是笑在最后”，千万不能掉以轻心！我的笔又在光滑的纸上滑动起来……

5. 考试时的心理动作,神态描写作文450字

大有包容整个世界的宽广.

我终于见到大海了！在看见大海的一顺间，我觉得自己进入了一个崭新的世界！不过我在此同时，我看到地平线那儿，水天相接，分不清海和天.就在这时，我对海的那边的好奇心远远的超过了海这边的好奇心——海的那边又是什么呢

我终于见到了大海，海就像一位身着蓝纱裙的美丽姑娘，海风吹着浪花的声音，就是她的迎客曲.看那海边的金色沙滩，在朝阳的照耀下，仿佛每一粒细纱都闪着光.沙滩上面，有许许多多大海送来的礼物：小巧玲珑的贝壳，背着小房子的寄居蟹，长满硬刺的海刺猬，像小口袋似的水母……撒满海滩.这都是退潮时掉队的，等海水一涨，它们还要回到大海的怀抱.

6. 描写考试时,人心理活动的作文

考场里，考生们都在认真地答题，有的在低头思索，有的在奋笔疾书，有的在快速地按动计算器的按钮，监考老师在教室的通道上轻轻地来回走着，安静极了。

考试铃响了，我先是轻松“攻克”了几道难题，但刚开心了没多久，我居然被一道简便计算题给难住了，试了好几种方法都不对，怎么办？眼看时间一分一秒地过去，我紧张得脸都发白了，一会儿抓抓脑袋，一会儿眼瞪天花板，却怎么也想不出一个好办法。老师奇怪地看着我，好像在说：“这么简单的题你都会被难住？真没出息！”看见其他同学都在埋头“沙沙”作答，我的汗都快冒出来了。

同学们正全神贯注的写着试卷，教室里只有沙沙的写字声，人人都“埋头苦干”，有的咬着铅笔头思考问题，有的正文思如泉，把写好的答案写在试卷上。 全神贯注，聚精会神，已不能形容他们的神态，有的因为想不出答案而双眉紧锁，有的为大功告成而欣喜若狂。

一、描写人物外形的成语： 一表人才、风度翩翩、膀大腰圆、披头散发 虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂、满头银发 面红耳赤、面黄肌瘦、神采奕奕、容光焕发 大腹便便、昂首挺胸、肩宽腰圆、满面春风 鹤发童颜、英俊潇洒 二、描写人物动作的成语： 动如脱兔、举目眺望、大步流星、昂首挺胸 手舞足蹈、张牙舞爪、三、描写人物神态的成语： 呆若木鸡、目瞪口呆、神采奕奕、全神贯注 聚精会神、眉飞色舞、张口结舌、挤眉弄眼 眉开眼笑、目不转睛、喜笑颜开、旦阀测合爻骨诧摊超揩面不改色 四、描写人物心情的成语： 举棋不定，忐忑不安、心急如焚、七上八下 六神无主、心神不定。

7. 考试过后描写心理活动的作文

虽说我不怕考试，但考试之后的感觉也不好受。尤其是考试之后的感觉，简直形同炼狱。

就拿今年来说吧！我从容不迫的从“战场”（考场）回到了“根据地”（家），结果受到“总部首领”老爸老妈的一番“慰问”。问考得如何，问我遇到难题没有……老爸老妈简直比《大话西游》中的唐僧更厉害！更唠叨！

经过6天的煎熬总算到了领“战果”通知书的时候，那天我早早的来到了教室。老师还没来呀！看看战友（同学），有的喜笑颜开，坐在自己的座位：有的闭目养神，嘴角还露一丝得意的微笑。想必一定考得不赖：有的却愁云满脸，默默地坐在自己的座位上，还在祈求上帝保佑，希望能有奇迹发生，一定考得不怎样。还有的居然在教室外追逐大闹，也不知是考得特别好，还是“死猪不怕开水烫”……

十几分钟后，老师抱着一大叠试卷，走进了教室， “现在我宣布分数，”老师清了清嗓子，说：“一号，语文88分，数学91.5分，科学70分，英语81分，二号……”终于念到我了：语文91.5分，数学90分，科学83分，英语100分。哎！考得十分不理想。

我拿着试卷灰头灰脑的溜回了家，不愧是生我养我的父母，一看我灰头灰脑的样子就知道我考得不好，当时爸爸就卷起袖子准备让我吃他的独门秘方“红烧人蹄”，幸亏妈妈阻止，我才幸免于难。当我拿着我的试卷坐在我的书桌上时，暗暗的想我为什么考不好？我想了许久，我终于想明白了。

导致我考不好的原因主要有两点。第一点是我太懒，我的计算十分差劲，可我还是不肯认真练习。还有就是，在考试的时候，做完了也不认真检查。第二点就是：我太粗心。语文试卷上有一道3分的题，居然没有看见，白白丢了3分，真是太可惜啊！

这两个毛病，我一定要改掉它。争取在下一学期考试中认真做题，取得优异的成绩。

话说回来，考试之后，真是不好受啊！！！

8. 描写发试卷时心理活动的作文（800字）

期中考试结束了，我怀著怦怦的心情等待著老师报结果。

结果出来了，老师把试卷发下来。我一看我的数学卷子，啊？万万没想到我的数学考得那么糟糕——七十六分。我晕！我倒！我再看看别的同学，有的喜气洋洋，有的愁眉苦脸······

我仔细地看数学试卷，令我大吃一惊，错的都是一些应用题、计算题。计算题我可是擅长的，可今天，我才知道，原来我把加法看成乘法了，怪不得我白白丢了十一分。

接下来就要发语文试卷了，我希望语文考试有好一点的成绩。果然不出我的所料——九十一点五分，还算给了我一点儿安慰。

激动人心的时刻就要到了——英语，结果令我很失望——八十四分。要知道，英语可是我最喜欢的科目啊，真扫兴！听听李老师说分数：“我们班上有四个英语一百分的，郭慧琳、熊犇······”看到自己考了这么好的成绩，这四位同学兴高采烈，笑得合不拢嘴。原来紧张的气氛马上被调动起来。有的同学一看试卷，看到自己考了这么差的成绩，垂头丧气，包括我；还有的同学喜笑颜开，大概是他考得很好吧。

“唉，”我面对试卷叹了口气，“这一次，我怎么会考得这么糟糕？”我心想。

当老师念第几名的时候，我的心都快提到了嗓子眼。幸亏，幸亏第一次念的是语文，我不是倒数。但是，老师念数学名次的时候，念得我目瞪口呆，呆若木鸡，这一次，我竟然搞到一个倒数第四，我脸色大变，心想：啊？怎么回事······

下课了，我看到前十名的同学在兴高采烈地照相，我感到很伤心。

俗话说得好啊！骄兵必败，如果骄傲，会一事无成啊。

唉······

9. 考试作文600字心理描写

题目是 考试进行中 伴随着教室“嗡嗡”的电风扇声，我终于完成了一半内容：只剩下作文没写了。

提起作文，我就头疼、脑袋大。每次作文课我都是使尽浑身解数，废九牛二虎之力完成那刚刚30行的大作，可老师只用了1分钟就完成了批语：言之无物。

真是奇怪，我从早晨起床写到晚上睡觉，怎么还会是“言之无物”呢？难道还要我把晚上的“美梦”也写进去吗？不说它了，还是先看看今天的作文题目吧。 嘿，我不会是眼花了吧——《考试》，我昨晚临时抱的那个“佛脚”不就是这个题目吗？真是天助我也，马上开工！ 不行！要是被老师发现了怎么办？老师一再强调不许抄作文，我这次要是这么做了，还不被那个虎背熊腰的语文老师清蒸、红烧了？哎呀，不能这么干啊。

可是，我要是自己写，什么时候才能拿上那个“进步最大奖”啊？那个不算大的奖状可是爸妈梦寐以求的呀。马上初三毕业了，我怎么好再让他们失望呢？管不了那么多了，百善孝为先。

凭着我的超强记忆力，我洋洋洒洒、奋笔疾书。 突然，我停住了，我写不下去了。

作文中的“我”面对老师误判而到手的第一名犹豫不决，不知如何是好。这和现实中的我是多么的相似啊。

“我该怎么办？告诉老师——那第一名就不是我了；不告诉老师——可这鲜红的100分犹如利剑让我心跳脸热。” “不行，虚假的100分永远都是假的。

想到这里，我勇敢的站了起来，向老师走去。” …… 一段段的文字像急流一样在我脑海中翻滚，可我却怎么也学不下去。

我该怎么办？从小到大，父母老师都教育我要诚实，我也从未说过谎，现在为了一个“进步奖”而说谎，值吗？就算我拿到了这个进步奖，那我是真的进步了吗？想到这里，我的心平静多了。 “老师，我作文纸写坏了，能在给我一张吗？”。

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新郑市18985336202： 描写考试时心理活动的作文 - ？
孙昏金石： 一眨眼,就步进了初二的课堂,神不知鬼不觉,没有半点迷茫,金色的九月,象征着向日葵的笑脸,那样鲜艳,那样忧长. 在我们的生活中,有许多欢笑与痛苦,而更多的是雨后的彩虹,课堂上老师的问题,课下学生的笔记,银铃般的笑声,随...

新郑市18985336202： 考试没考好的心理描写300字左右 - ？
孙昏金石：[答案] 这次考试失利,让我心情黯黯地,不愉快,仿佛有块垒在胸中,想找个人倾诉.原本准备工作做了不少,信心多多,但是不知怎么地一到考场就把原本滚瓜烂熟的知识点给忘了,脑子里总是转不过来,拖累了答题的速度.我的心考试没考好,心里不愉...

新郑市18985336202： 作文:题目为“在考场上”,要有心理描写的 400字 - ？
孙昏金石：[答案] 记得每一次考试我都非常紧张总是怕考的怎么样心里总是没有底怕考砸了.这一次考试也不例外,越想着考试越紧张,离考试还有一天时,我会紧张得睡不着觉.在考场前,我就会和同学议论试卷,“试卷难不难呀?”、“你紧张吗...

新郑市18985336202： 考前心情作文(心理描写)片段150字以上 - ？
孙昏金石： 考试前的心情作文临近期末考了,我的心情又紧张又充满期待.我紧张的原因是怕考不好.我经常错一些不应该错百的题目而丢分.另外,我有一些题目确实不会做,特别是数学.这说明,我有时候做题目习惯不好,没度有考虑周全;同时,我没有很好地掌握一些基础知识.如果我考不好,就拿不到“三好学生”,还会被妈妈骂,甚至可能会被禁止回老家过年.当然,我也会觉得没面子回.我期待是因为考完试就可以快快乐乐地过新年;另外,我更期待的是能考满分,向大家展示我的实力和能答力,并名至实归地拿到“三好学生”称号.从现在开始我要好好复习,争取拿到好成绩,快乐地过一个新年.

新郑市18985336202： 以考试为题的作文300子着重写考试时的表现以及心理活动 - ？
孙昏金石： 我真羡慕那些正襟危坐的同学.他们沉着冷静,成竹在胸,而且嘴边还挂着一丝微笑,等待着试卷发下来.我的心却跳得几乎要蹦出来似的.怎么老镇静不下来呢?蓦地,我仿佛看见一双双眼睛盯着我,啊,那是亲爱的老师柔和的目光,还有妈妈亲...

新郑市18985336202： 作文 关于考试时的心理描写 - ？
孙昏金石： 空气浑浊,不安的扫描四周,铃声一响,开始发卷.拿着试卷深深呼吸, 瞳孔紧紧盯着每个字,生怕错过哪个字,心跳加速,双手有些颤抖出汗,周围的空气变得紧张.开始动笔了,四面八方传来答卷的声音,令人惶恐.忽地碰到难题,槽糕,这道做过了,答案却忘记了.有点后悔,心头难受起来,眉头紧皱,头脑发昏,汗流浃背,紧握手中笔,目光久久停下在那里,不肯离去,僵持几分钟后,不甘的放弃了,还时不时的回想着.舒缓情绪,微微抬头,旁边的同学以飞快的速度写满了整张试卷,不经感叹,也提高了速度.一个半小时艰苦地挨过了,两个小时终于度过了,终于交上了试卷,望了望,空白的洞洞很多,开始担心起来了,暗暗想着,唉,下次再努力吧..

新郑市18985336202： 写来考试没有考好的心理描写的片段,70字左右 - ？
孙昏金石：[答案] 心理描写片段:;1.上课了,我连作业都 不写了,一直在背书;2.我的心里忐忑不 安,生怕老师公布出我的分数,我;3.“ 啊?我才84分?”这时,我的心里乱哄哄的 ,;放学了,我手里拿着84分的试卷, 小心翼翼地回了家;4、有一次上思想品 ...

新郑市18985336202： 考试成绩好时的心情描写 - ？
孙昏金石： 考试成绩好时的心情描写: 1、看到成绩单,我抬头看天,碧空万里,几朵白云悠闲地飘,树木枝桠伸进走廊,闪烁着洒满金灿灿阳光的叶子,我情不自禁地微笑.我的脚步轻盈了起来,蹦蹦跳跳像长了一对翅膀飞舞,我走着走着,竟不自觉地...

新郑市18985336202： 描写考试时十分忐忑不安的描写?？
孙昏金石： 写作思路:可以运用心理描写或者语言描写的方法来叙述,将人物忐忑不安的状态阐述出来,中心要明确,感情要真挚等等.正文:啊!明天就要考试了,早上上学的时候...

新郑市18985336202： 一篇作文,写考试的时候的心情和考试后 - ？
孙昏金石： 考试特紧张,然后描写一系列的心理活动.然后写考试考完心里特舒畅.