初中孩子如何教育？

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初中孩子的教育注意事项：

1、周末家长可以多和孩子谈谈心，在入学初期给孩子营造融洽、宽松的学习氛围。同时加强孩子自主学习意识的培养。

2、家长要及时跟上孩子的成长，要正确认识孩子进入青春期、叛逆期是人生的一个必经阶段，相互之间的理解和信任是家长与孩子之间进行交流和沟通最重要的前提条件。沟通时注意方式方法，避免长篇大论的说教，同时要给孩子做好表率。

3、除寒暑假外，在平时上课过程中，周末回家还是鼓励孩子保持在学校同样的作息习惯，不要因为一两天去打乱他们在学校养成的节奏。每天学习多少个小时，最好和孩子约定好。娱乐的时间也要有所控制。

4、家长需要配合的是，不必要太过敏感。平时孩子和异性同学之间交往的问题要关注，但是不能过于关注。有所了解，但不一定要刨根究底，需要给孩子们留下一些空间。

5、家长希望孩子是学习型的孩子，孩子们又何尝不希望自己的父母也是学习型的父母，哪怕是你看看报纸、看看杂志，去取代玩手机，打麻将这样的事情，都是十分有意义的。形成全家人的学习氛围，孩子的阅读习惯就会养成，阅读能力也一定会提高。

扩展资料

初中的教育目的：

1、独立思考

对初中学生的指导更多的应侧重于学习方法和学习意志品质的培养进入初中以后，学生在学习上的独立性逐步增强。课堂教学中，教师比较注意启发学生独立思考问题；课堂教学外，学生更多的需要自觉地独立安排自己的学习活动。

2、自学能力

自学能力的强弱对学习成绩的影响明显增强，学习依赖性强的学生成绩往往每况愈下。家长应该及时指导学生充分利用小学阶段已经形成的良好学习习惯。

3、意志培养

快适应初中学习的要求，并帮助其形成初中阶段相对独立的学习能力。对学生的指导更多的应侧重于学习方法和学习意志品质的培养。

4、非智培养

初中阶段的学习主要还是基础知识、基本能力的学习和培养，虽然智力在学习中的作用日益明显，但非智力因素依然发挥着十分重要的作用。

5、其它因素

影响初中生学习的非智力因素主要有学习的习惯、兴趣、动机、情感、意志等。

参考资料：人民网--海南名校校长专家谈家庭教育：怎样做好中学生的家长？

百度百科--初中--教育目的

在如今的社会中，孩子的教育已经成为了许多家长关注的问题之一，而初中生作为一个特殊的阶段，这一时期更是孩子性格、习惯形成的重要阶段。然而，由于初中生所处的成长环境与其他时期有较大差异，家长们又不能够完全了解孩子在这个阶段所要面对的压力，因此，这一时期家长们往往会感到非常焦虑。为了让初中孩子能够健康成长，家长们可以在日常生活中多给孩子一些关爱，多与孩子进行沟通交流。对于初中阶段的孩子而言，他们正处于青春期早期，在这个阶段他们往往会表现出一种叛逆心理。所以，家长们如果想要教育好孩子，就需要与孩子进行有效沟通。不过沟通并不是简单的和孩子谈谈心，而是要站在孩子的角度去思考问题。可以从他们感兴趣的话题入手，这样才能让孩子对家长产生信任与依赖感。家长们在与孩子进行沟通时一定要注意语气和态度，这样才能让孩子感受到被尊重。此外，家长也可以送去贝尔全能这里有一些课外活动来对初中阶段的孩子进行教育。这样不仅可以培养他们的兴趣爱好、拓展他们的知识面，还可以增强他们对集体生活的适应能力。

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郑傅非可： 互相理解,尊重,做孩子的朋友,这个年龄的孩子,有叛逆心,所以万万不要把自己的观点强加给孩子.尊重,平等,信任,支持,鼓励!

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郑傅非可： 1、对孩子进行全面透彻的了解.了解孩子在初三面对大容量的学习任务时的心理状态,使其对学习充满信心,勤奋刻苦,有针对性地对孩子进行谈心、教育,并要多与老师联系.2、关爱、理解、支持孩子.初三学生的学习任务繁重,每个学生...

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郑傅非可： 初中,年龄还很小哦,也处於反叛的期间,作为家长的我们,一定要与其进行心的沟通;3:沟通不是教训,不是逼迫,是我们要以他们的心理去想,站在对方的角度去考虑,也就是要我们去到他们的年代,要知道他们喜好的游戏,他们的口语...

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郑傅非可： 初中孩子大都在13岁——17岁之间.在此阶段的孩子,容易产生不愿意倾听他人特别是父母的意见,有些所谓的逆反.逆反心理特强的男孩子,一般说大都在10岁左右形成的.男孩与女孩对比是3:1左右.表面上给人感觉,他们一般都爱嚼个理,自有主张,爱占上风,这不是个缺点.说不定还是他们成为大器的素质基础呢! 对这样的孩子的培养教育,要有信心,要以朋友的角度、采用用相互平等的沟通方式来进行.请细心观察察他佩服的人 因为在他们的心理,他们最好的老师是——最佩服的人.

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郑傅非可： 孩子是需要父母的引导,与孩子一同寻找学习的乐趣,给予恰当的奖励,家长可以通过各种形式与孩子一道发现学习中的乐趣.制订学习计划是培养良好学习习惯的重要方法: 一、以身作则.家长首先要养成良好的习惯.为孩子起到表率作用....

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郑傅非可： 良好的学习习惯的形成,主要取决于三个方面:一是教师的指导与严格要求;二是家长的密切配合与鼓励;三是学生本身思想重视和主观努力. 良好的学习习惯的养成并非一日之功,犹如滴水穿石,必须从一点一滴做起,持之以恒,家长要注意...

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