青春期有什么特征啊

青春期有哪些特点？~

青春期的女性特征

青春期的主要表现有：
1、叛逆。叛逆是自我独立意识萌发，开始有自己的主观想法，从心理学上来说，青春期的孩子叛逆源于自我独立意识发展，孩子进入了青春期生理发育间距成熟，他们开始有了自己的思想和主张，渴望独立期待理解和尊重，为了表明自己独立性的需要，一些青春期的孩子会故意违逆父母和老师的意愿和主张。

2、多变的情绪问题。闹发育不均衡使得进行青春期的孩子容易产生情绪问题，青春期孩子面对成长的压力会经历自我怀疑、混乱、矛盾和冲突，对自己在生活中的决策感到困惑、敏感、易怒、阴晴不定，在这种情绪的状态下，情绪需要宣泄容易爆发，尤其是在亲人面前表现的更为厉害。

3、模仿父母的行为方式。进入青春期，孩子开始疏离父母，更多的与同伴相处，在青春期之前，依恋是亲子关系的重要特征，而进入青春期了自主取代了依恋，成为亲子关系的突出特征，在与同伴的相处中，孩子会学会站在别人的角度来思考问题和理解他人，与同伴的交往对孩子社会化的发展会有重要的影响。
4、开始思考自己和这个世界的关系，不再相信自己是从垃圾堆捡到等言论，开始萌发情素。
5、男生开始长胡须，快速长高。女生开始来大姨妈。

青春期的特点有以下：青春期是儿童过渡到成人的发育阶段，女童大约从十二岁到大约十八岁，男童从大约十三岁到二十岁为青春期，但是存在着较大的个体差异，与地区、气候和种族都有明显的关系。
青春期的特点是体格生长出现又一次加速以后又减慢的过程，直至最后身高停止生长和生殖系统的发育成熟。此期内分泌系统发生一系列的变化，心理发育比如逻辑思维的达到新的水平。青春期疾病常与内分泌有关，比如月经不调，痤疮，肥胖症，贫血等等。

心理变化的共同特点

第一、在社会能力方面，由于大脑神经系统发育逐渐成熟，形成了一个完整的，由大脑司令部控制的神经精神体系，因而开始了对社会的认识和探索，同时，也对自己一系列生理上的变化，尤其是性心理的变化，开始了性角色的确认。在校的男女生之间，小学阶段那种两小无猜的时代已成过去，随之而来的是男女生界限的自然形成。它表明他们已进入心理上的性成熟阶段。

青春期是脑发育的黄金时期，也是人生记忆力最强的时期。处于青春期的少年，大脑神经高度兴奋，极易冲动，精神系统的活动具有强烈的爆发力。但由于大脑和神经系统刚刚发育到青春期，尚不完全成熟，因此又使他们缺乏持久力。由此可见，在这一时期加强毅力的培养和耐力的锻炼是十分必要的。

第二、独立意识渐趋强烈，并逐步确立自己的社会角色。在学校，他们常常容易以我为中心，希望别人仰慕、关注自己，围着自己转；在家里，总想尽力摆脱家长的管束，抛开“拐杖”，独立“行走”。男孩觉得自己已是个堂堂的男子汉；女孩也觉得自己已长成了大姑娘。对于父母的爱护与帮助，不以为然，甚至采取嘲讽、讥笑的态度。在很多事情上，总愿我行我素，自作主张。而事实上，他们并不具备独立的生活能力和成熟的心理素质，因此在生活中往往容易发生一些幼稚的行为，这与他们独立意识增强带来的负效应有关。他们虽然开始有了自己的思索和追求，但往往是不切实际的，在行动中容易“碰壁”或“栽跟头”。因此，这一时期的少男少女，既要加强和培养不畏困难、不怕挫折、百折不挠的精神，又应善于总结经验，吸取教训。

第三、感情丰富，易于冲动。从积极方面说，看了好电影，听了劳模的报告，以及阅读了有积极意义的小说等，容易受感染，激情迸发，内心产生一种不可抑制的献身精神；从消极方面看，由于他们心理素质不成熟和感情脆弱等弱点，常常会受到外界不健康或有害思想的侵蚀与诱惑，甚至受到坏人的教唆，使自己的身心受到伤害，给个人、家庭和社会造成无法弥补的损失。这是少年朋友们应该引起注意的。

第四、求知欲强，兴趣广泛。在儿童期，他们的求知欲虽然也很强，但缺乏主动性，获取知识的范围和渠道主要取决于家长。而到了青春期，他们已初步具备了主动探索知识的能力。面对大千世界和知识的海洋，他们样样都感到新鲜，对什么都有浓厚的兴趣，这无疑对他们增长知识是十分有利的。但同时也会造成兼收并蓄、良莠不分。这就需要家长和老师给以指导和帮助了。

第五、心理年龄与生理年龄不同步。进入青春期的少男少女，生理发育上已接近成年人，而在心理上由于步入社会时间短，社会角色模糊，所以表现出与生理年龄“滞后”、不适应的情况。特别是遇到突发事件时，往往准备不足，缺乏应变能力，显得手足无措。这就需要家长和老师积极引导他们适当参加一些社会工作和活动，更多地了解和认识社会，加强自身社会角色的培养和自主能力的锻炼。

两性心理变化的差异

首先，进入青春期，女孩的生理特点在智力方面表现为机械性，形象性思维强，喜欢死记硬背；而男孩的抽象和逻辑思维比较旺盛，所以，男孩的理解性记忆比较强，空间的、抽象的想象力发展较快。

女孩心细手巧，有触觉上的良好记忆。男孩则粗心，尽管动手能力强，但触觉记忆不如女孩。比如，修一辆自行车，女孩请男孩帮助修理。男孩动手能力强，很快能把自行车修好，但对修车的程序却并不在意，也不一定很细心地记住修理过程，而女孩则不同，她会发挥自身的记忆优势，告诉这个男孩上次修车的每个具体顺序等等。

其次，这一时期男孩冒险精神强，兴趣广泛，探索精神更强。他们的知识面宽广而丰富，对一切知识都感兴趣，对一切事情都想经历，不像女孩那样墨守成规 ...

1. 青春期的表现主要体现在生理和心理两方面，其中生理表现主要是形态变化、功能变化，以及第二性征发育。青春期阶段是指孩子从儿童到成人的过渡时期，往往需要家长、老师重点关注，并给予正确引导。一、生理表现：1、形态变化：青春期的孩子由于受到神经-内分泌系统的影响，身高长高、肌肉和脂肪开始出现变化，而且肩宽、盆宽和胸围等测量值逐年增加；2、功能变化：青春期在各个组织器官形态发育的同时，各个系统的功能也增强，如心肺功能，因为肺活量、心脏每搏输出量大多可以随着年龄的增长而增大。还有造血功能，尤其是男孩血红蛋白和红细胞总数会明显增加，而且青春期会逐渐建立嗜中性粒细胞为主的防御机制。而运动功能增强，主要是表现在握力、拉力、肌耐力等增加，男孩的突增幅度通常大于女孩；3、第二性征发育：由于生殖系统逐渐发育成熟，下丘脑-垂体-性腺轴也会迅速发育，可导致青春期出现第二性征，但男孩和女孩不同。女孩常表现为月经初潮，而且由于卵巢发育分泌的雌、孕激素，可促使女孩的乳房、内生殖器官及外生殖器官逐渐发育，出现阴毛和腋毛。而男孩的第二性征常表现在遗精，因为睾丸的迅速发育可产生精子和睾酮，睾酮可促进男孩内、外生殖器官的发育，逐渐出现阴毛、腋毛、胡须、喉结等，还会发生变

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礼县18353485775： 青春期到底有多少特征啊? - ？
播耿柴黄： ①、身心发展时差错位 在青春期,生理发育迅速成熟,而心理发育则相对迟缓,从而造成人的心理成熟水平、社会阅历积累与急剧的生理成熟不相适应,出现了心理年龄与生理年龄相脱离的现象.从而会产生许多心理矛盾:个人要求与依赖关系...

礼县18353485775： 青春期有什么特证啊?？
播耿柴黄： 青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期.一般来说,女孩子的青春期比男孩子早,大约从10-12岁开始,而男孩子则从12-14岁才开始.不过,由于个体差异很大,所以,通常把10岁至20岁这段时间统称为青春期.青春期是人体迅速...

礼县18353485775： 青春期到了会有什么样的现象啊？
播耿柴黄： 会对异性有一种朦胧的爱恋 有逆反心理 (对于我来说,这些非常显著)

礼县18353485775： 青春期有什么变化或反映啊?？
播耿柴黄： 有性冲动,身体发育日渐成熟

礼县18353485775： 青春期是什么啊 有什么变化啊？
播耿柴黄： 青春期是指少年儿童开始发育,最后达到成熟的一段时期,即由儿童向成人的过渡阶段.女性多数是乳房先发育,大约1-2年后出现阴毛及月经初潮(即第一次月经),此后1-2年才有排卵,月经变为有规律,生殖器官也逐渐发育. 青春期突出的...

礼县18353485775： 男生青春期一般会有哪些外貌变化啊？
播耿柴黄： 快速长高,体型多呈上宽下窄,长胡子、阴毛、腋毛和体毛,脸型线条变硬,喉结突出,肌肉加强,声调变粗,性格变得更硬.等等吧.

礼县18353485775： 什么年龄是女生的青春期啊?青春期来临了会有什么特征啊?...详细一点好了....... - ？
播耿柴黄： 女孩子一般比较早,大多是12岁~14岁左右进入.(不过也有早熟的,10岁就进入的那种).特征大多是胸部开始发育,声音会慢慢变细.还有女孩子特有的那些生理现象会出现.

礼县18353485775： 青春期是什么样子的啊?？
播耿柴黄： 青春亮丽 活泼朝气

礼县18353485775： 青春期是从几岁到几岁啊? - ？
播耿柴黄： 青春期分三期,我来说一下男女生的青春期的年龄吧! 男 女 青春早期 10岁---12岁 9岁----11岁 青春中期 13岁---17岁 12岁----16岁 青春晚期 18岁---21岁 17岁----19岁

礼县18353485775： 女生青春期各方面有哪些表现啊?？
播耿柴黄： 思想上会出现叛逆心理.心理上会慢慢的成熟,并且开始对异性有种好奇感. 如果你真的出现了什么问题,你可以上网搜搜.毕竟在这里的答案都是不太准确的.在网上还没没能解决的话,你也可以问问你的妈妈,对妈妈,是没有什么好害羞的.. 愿你的青春期能过的健康,丰富.