如何管理好小学二年级的学生课堂纪律
首先，老师自己应该努力学习，提高自己的管理水平和管理能力。在管理和约束孩子方面有一套自己的经验和措施。
在进行纪律管理的同时，也应该关注到每一个同学的心理状态。和学生做朋友，只有这样才能得到学生的信任，他们才会愿意听你的话。
在管理小学二年级学生的课堂纪律的时候，可以选择一个代表。让别的同学都像这个同学看齐。
在上课的时候，老师所讲的内容也应该足够吸引学生的注意力，这样孩子就会认真听讲，而不会在上课的时候做其他小动作或者是注意力不集中了。
小学二年级班级管理计划
时间过得真快，总在不经意间流逝，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，是时候开始制定计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗？下面是我收集整理的小学二年级班级管理计划，欢迎阅读与收藏。这个学期，我任二（2）班的语文老师兼班主任，本班共有学生75人，其中男生42人，女生33人，这是一个活泼...
小学二年级的纪律如何才能管好?
让他们健康成长！！！祝您成为受人爱戴的好老师。管理学生也要分层次的，首先，要确定一个好的班长和班委成员。这里不是指学习好，而是要聪明，大胆，敢说敢为，加上你的指导和帮助，可以基本保证班级大体平稳。其二，永远不要让学生知道你下一步要干什么。不要去做让学生都满意的班主任，有这一想法...
怎样管理好二年级小学生课堂上的纪律问题?
首先，课堂纪律必须保证。其次，方法要符合低年级学生年龄特点。最后，现在的宝贝不能体罚（教师法规定不允许，我们犯法的）。
二年级班级管理工作总结
对孩子们的班级管理并不容易,教师要做好相应的总结,今天我为大家精心挑选了关于二年级班级管理工作总结的文章,希望能够很好的帮助到大家。 二年级班级管理工作总结篇一 班主任工作是管理人的工作,我所面对的又是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲强的二年级学生,所以一个学期下来给我最最强烈的体会是:班主任工作...
小学一、二年级家长到底该怎样帮助孩子养成良好学习习惯?
高效是一种习惯，时间管理就是事件管理。事情越多，作业越多越需要高效。一二年级的时候可能作业比较少，拖拖拉拉也没关系，但也会浪费掉阅读的时间，户外的时间等等。越到后面，年级越高，高效就越重要。阅读的习惯 阅读能力是所有学科的基础，如果说从小学到高中12年的学习是盖高楼，那么阅读就是地基...
小学二年级班主任工作计划
以下是我为大家整理的小学二年级班主任工作计划,欢迎大家阅读! 小学二年级班主任工作计划篇1 随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也将迎接新的挑战。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下: 一、常规教育方面 从...
如何才能管好自己小学二年级作文
老师说,小学生和幼儿园的 小朋友是不一样的,要学会自己管自己,比如生活上要自己穿衣服,自己上卫生间,自己洗脸、刷牙、吃饭,自己学会讲卫生,学习上要自己收拾书包,自己写自己 的名字,自己记作业,自己写作业,自己养成学习的好习惯,等等.我看着讲台上的老师和班里的70多名同学,好像自己一些子长大了好多...
怎样做好小学二年级的班主任?
前段时间，我发现我们二年级的学生做作业不认真，乱写乱画，我教育过多次效果依然不明显，但学校开了一次家长会，我和二年级学生的家长坐下来进行交流，告诉他们，他们的孩子在学校很能干，但是书写越来越差了，个别同学有不完成作业的现象，希望家长能和老师配合共同管理好他们的孩子，让他们的孩子越来越...
一二年级不努力,三四年级拉差距!
一二年级不努力三四年级拉差距 孩子的成长从来都不是一次百米冲刺,而是一场马拉松,作为陪跑的我们,都希望能给孩子最好的教育和陪伴。怎样才算有效陪伴? 第1大核心技能:小学重习惯,初中重态度 1.回家先写作业再玩 2.养成按顺序做题,指读审题的习惯,圈关键字,避免低级错误 3.遇到不会的先不要喊吗,自己先想办...
小学班主任管理有哪些案例
小学班主任管理有哪些案例?简单地说:班级管理是指班主任对所带班级学生的思想、生活、学习、课外活动等工作的管理 下面是我为大家带来的小学班主任管理有哪些案例,仅供参考,欢迎大家阅读! 小学班主任管理有哪些案例 1 从教以来,我一直担任班主任工作,印象最深的是20xx年度接手的班级。在20xx年度,学校安排我担任一年级班...
夹饰澳诺： 一年级的主要培养学生良好的行为习惯和学习习惯;二年级的小朋友在此基础上要求形成良好的学习风气;开展丰富多彩的活动,培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风.就课堂纪律上,你可以统一口令,多正...
海东地区19178187521： 怎么样管好小学二年级的纪律 - ？
夹饰澳诺： 一、提前给个别纪律不太好的孩子做工作,表扬和鼓励为主,可以在某次表现好时奖励些小奖品. 二、最好提前声明不让孩子下地,有事情可以举手示意老师,让老师走动式管理. 三、安排好每个时段做什么具体的事,比如先做完某项任务的孩子可以看书,以安静的活动为主,孩子乱更多的是没有目标,或者跟着别人乱起来的. 四、要做到有奖有罚.
海东地区19178187521： 小学二年级课堂纪律如何管理？
夹饰澳诺： 小学二年级课堂纪律如何管理? 1、要纪律要求明确,纪律严明、注重引导; 2、对做的好的表扬并要求其他对比、学习; 3、细心、耐心. 4、持之以恒.
海东地区19178187521： 小学二年级的纪律如何才能管好? - ？
夹饰澳诺：[答案] 常规的方法是:对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激 ,作为...
海东地区19178187521： 如何控制小学生课堂纪律 - ？
夹饰澳诺： 教师必须注重采用丰富多彩,形式多样的课堂教学的组织调控策略,激发学生的学习兴趣,集中学生的注意力,使学生适应课堂学习环境,养成良好的学习习惯.教师要做到言传身教,指导其行为. 同时对于学生而言,教师的一言一行,不管有...
海东地区19178187521： 怎样管理好二年级小学生课堂上的纪律问题?用上我所有的积分求助! - ？
夹饰澳诺： 一群活泼可爱的孩子,我们没有理由责备他们,但是我们有责任教育他们,告诉他们该怎么做,我也有过像你一样的经历. 目前,你首要解决的是课堂纪律.孩子们,你们很活泼可爱,老师很喜欢你们,可是,我们的课堂有点儿乱,聪明的你们知道今天怎么做吗?(让孩子们畅所欲言).而后,适时说:“对,老师就喜欢这样的孩子,也愿意让这样的孩子发言,看这节课你们的表现. 其次,多表扬守纪律的孩子,影响周围的孩子去学. 最后,我要告诉你,现在的孩子都是宝贝,你刚参加工作,千万不能体罚.
海东地区19178187521： 小学2年级怎么管好课堂纪律~~?? - ？
夹饰澳诺： 可以设置一种奖票,表现好的就发,不好的就扣,学期结束换奖品.我们老师就是这样的,效果还不错.
海东地区19178187521： 怎样教育小学二年级的学生?能够维持上课纪律的方法?？
夹饰澳诺： 适时的表扬纪律好的同学,或者给纪律优秀的学生一些奖品,树立榜样.让学生有目标可追.这样可以有效的维持课堂纪律,长时间坚持,还可以形成积极向上的班风.
海东地区19178187521： 如何管理小学生课堂纪律 - ？
夹饰澳诺： 你可以当小孩一样哄他 也可以对他进行一次思想教育 让他感动 更他交流交流 不一定要采取暴力 这样也许会更增加他的逆反心理,更会跟你对着干 也可以带电话给他父母 如果你心不软,可以叫他上课站到门外去 要不就直接忽视他,他认为没意思了,也许就会安分点
海东地区19178187521： 怎样来维持小学生的课堂纪律? - ？
夹饰澳诺： 课前预热一下 说第一节课上得好 下节课就做一些十分钟的游戏 (针对低年级的学生,有效期两周) 第三周 开始引导孩子自觉遵守纪律 纪律最好制定成像儿歌一样的 教孩子们念
